班主任总结.docx

班主任总结班主任工作总结这个学期，我担任08-2班班主任工作。在学期末，我对这个学期班主任工作总结如下：我们08-2班，全班共有学生34人。在班级日常管理工作方面，这学期，我特别针对学生即将就业的特殊时期，做好恶性事件的防范，严禁学生喝酒、打架、男女生不正当交往。这些制度的实施，做到了工作细致减少了监管漏洞，因此收到较大的成效，班风、学风都有较大的促进。学生三、四月份在学校期间，住宿生比较特殊，宿舍卫生有一段时间总是上不去，还经常扣分。针对这个问题，我们采取班委和宿舍长定期参观检查的方法，进行督促，现在收到交好的改观，210宿舍获得一星，304宿舍获得预备一星。虽然成绩很小，但同学们进步了，为了有更大的进步，还需要我们长期的坚持。对于学生在学校期间的学习方面的工作，我针对我们班学生成绩和纪律很明显的缺点两极分化成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生占比重比较大的情况，首要的注意了在工作中如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。我针对学生个性特点，因材施教，分批集中进行指导教育，使得学生之间距离缩小，工作效果很好。在工作中，我还注重学习方法的培养，主要采取如下一些措施： 通过改善学习行为习惯，来敦促学生抓紧学习。没有良好的行为习惯，做什么事情可能半途而废或者开头都难，所以做为第一要点。比如告诉学生要科学调整各科学习时间。改进学习方法，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。学习要讲时效，不是漫天野地，想学就学，而是按部就班，上课听好课，争取下课不再反复浪费，对于睡觉的学生，让同桌提醒，一次可以，但不能再三再四，一定要杜绝。但是想想，实现真的很难，在学校有同学老师，回家就管不住了。再就是引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。学习兴趣的养成离不开班集体活动的组织，丰富学习生活，使学生过得既轻松又充实，从活动中也会明白道理。最后就是家庭教育，问题学生的背后，往往有一个问题家庭。良好的家庭氛围对学生的生长发展至关重要。所以与家长沟通好，往往事半功倍，但是对于个别“老牌”违纪学生，却可能适得其反。他们总以为老师和家长之间的交流是告状或要整治他们，所以很反感。所以我做家长工作的时候，很注意方式，一般与家长沟通争取做到报喜不报忧。但极个别特殊事件一定要和家长沟通时，尽量态度委婉，避免不良学生逆反状况的发生。本学期工作重点为组织学生就业和参加技能比赛。在就业中，我针对学生性格，组织学生帮教，做好思想工作，使得学生们很好的就业，很积极的就业。对于技能比赛，我安抚学生急噪的情绪，让他们积极配合辅导老师的工作，认真学习，最后都取得了河北省一等奖的最好成绩。这个学期的班主任工作和烦琐，但是我努力的工作，主要的收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人；给学生一些笑脸，让他们安心就业，注重完善自我形象、通过一学期的班级组织工作，采取多鼓励少批评的方法，教学效果很好。XX年x月 班主任总结 600字 班主任工作总结-三合初中 冯*班主任是一个书面称呼，我的学生常叫我：“班妈妈”。虽然我是一个男老师。不知不觉，当老师已经有8个年头了，当班主任是最近3、4年才当的，说有什么经验，说起来可能有些惭愧。下面我就说说我的一些体会吧：首先，我认为：当班主任要有一颗真心。把学生当成自己的孩子来看待。记得我曾经的一位班主任就给我们说过：“我是你们的老师，也是你们的妈妈，有什么困难，都可以像和自己的诉说一样和我诉说。”给我印象非常深刻，我们都很喜欢和敬佩老师。所以，今天我当班主任了，我也用同样的话告诉我的学生，结果引来一阵哄堂大笑。因为我是男老师，不过，过了一段时间，我总能在他们需要的时候出现，总能给予最温暖的帮助。再加上我时常提醒他们的错误。在他们的口中，总能听到：班妈妈来了！真实令人好气又好笑。其次，要有一颗诚心和责任心。既然选择了教师这个职业，就要坚守在这个别人都认为光辉的岗位上，虽然有许多苦楚。在现在这个竞争激烈的社会中，教师越来越有争议的今天，更要坚守在这个岗位上，干好自己的每一件事。既然选择了教师这个职业，就要做到“传业、授道、解惑”，要做到对学生的正确引导，使他们在正确的方向上发展。使他们每个人都能全面发展，成为一个有用的人，对社会有意义的人。最后，还要做到细心。学生的学习，生活都要处处关心，尤其要注意他们的心理健康，尤其是像我教的初一、二的学生，他们正处在青春期，心理变化比较大，更要注意引导和关怀，无微不至的关怀让他们感到温暖。特别是现在，有许多留守儿童，更需要我们给他们多一分关爱。如果说真心，诚心和责任心是必要的话，那么细心就是工作的中心。必须在每一天付诸行动去体现你的一切。只有做到这些，才不愧“班妈妈”的称号。 第3页 共 3页