幼儿园老师《第五十六号教室的奇迹》演讲稿.doc

幼儿园老师第五十六号教室的奇迹演讲稿幼儿园老师第五十六号教室的奇迹演讲稿演讲幼儿园老师第五十六号教室的奇迹演讲稿提要：第56号教室的奇迹中雷夫老师用创新的教育方式，把孩子变成热爱学习的天使，把教室变成温暖的家。细细研读、仔细品味，感动、惭愧 精品： 总结 幼儿园老师第五十六号教室的奇迹演讲稿各位评委、老师： 大家好！今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳 第56号教室的奇迹中雷夫老师用创新的教育方式，把孩子变成热爱学习的天使，把教室变成温暖的家。细细研读、仔细品味，感动、惭愧、欣喜之情油然而生：感动的是雷夫在一间漏水的小教室里，用了将近四分之一世纪的时间，创造了一间充满爱与奇迹的第五十六号教室；惭愧的是自己已从教几年，可是教学上还是进步甚微；欣喜的是看了这本书，学到了很多，明白了自己以后努力的方向。 雷夫老师为什么能做得这么好，从本质上来看，这是因为他有爱心，有一颗热爱儿童的心，他是真正把自己的学生放在心上。 是呀，爱是教育的起点。 幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，爱是教育的起点。起点有高低之分，但爱却无法衡量。爱，似力量、如春风、像阳光，没有爱的教育，就象没有水的池塘。 童年时我常梦想：在蓝色的大海边、在碧绿的草地上，我领着一群活泼可爱的孩子，象花蝴蝶般翩然起舞、象百灵鸟般婉转歌唱。如今，我已实现了我的梦想，成为了一名幼儿教师，我才知道肩上担子的分量，才明白教师之爱的深沉和无价。 爱，是教育的根本。. 也许，我没有高深的水平，但我有满满的爱心，爱那些聪明睿智的小精灵，更爱那羸弱卑微的小生命，我要把爱洒向每个孩子，因为只有爱之切，才能让他们感受到安全、自信与温暖，唤起他们积极向上的勇气、信心与激情，才能冰释他们心底积淀的自卑，大胆地去寻找失落的绿洲，奔向健康发展的人生之路。 当夜阑人静的时候，我的耳边常会传来那熟悉的歌声：有一首歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最为美丽；那就是教师，不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我真切地感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。 发生在56号教室的奇迹，深深地感动着我：”如果我能如此投入教学，甚至连头发着火了都没有注意到，那么我前进的方向就是正确的！” 是啊，我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在事业中得以到体现，即使我们无法向雷夫这样执着，我们也应该知道：“教育蕴含着无限的可能”。亲爱的同仁们，让我们携起手来，用爱心换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，用爱挥洒青春、铸就辉煌，托举起明天希望的太阳！精品： 总结