幼儿园晨检工作流程图.doc

幼儿园晨检工作流程图 幼儿园大门测量温度、检查双手、检查口腔。一摸、二看、三问、四查无异常进入教室进行检查检查书包、检查衣兜有异常没收，放学交至家长手中异常回家观察、治疗痊愈后入园进入教室检查书包和衣兜有无刀具之类的危险物品、尖头物品、垃圾食品等。检查的时候都要有登记。幼儿园晨检工作流程晨检是幼儿园要进行晨问检查的简称，是指每天幼儿入园，在园门口接受幼儿园接送老师，各班教师的观察和咨询，此环节即称晨检。幼儿园实行来园晨检检查制度，就是要通过：一摸，二看，三问，四查的工作程序，及时了解幼儿当天来园的身体健康情况及精神状态，便于在幼儿园的一日活动中，对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。每天早晨入园第一件事就是要接受接送教师，各班教师的观察和咨询，既要张开嘴让保育教师看看咽喉，腮部及口腔是否有异常，又要伸出手臂让卫生教师观察手心，手背是否有异常，一切正常则可以进教室接受教师检查。教师检查幼儿书包有无道具及危险用品和垃圾零食，如果有没收放学后交给家长。一晨检前准备： 接送教师，各班教师保持仪表整洁，不留长指甲，不戴戒指，洗干净手。 晨检老师首先要用消毒水将晨检台擦干净。 备好各班晨检及全日观察记录册，幼儿家长委托吃药记录。二晨检要求幼儿进园，进入教室前必须接受卫生老师晨检。一摸：即摸幼儿的额头，手心了解有无发热现象，可疑者要测量体温。二看：一看幼儿面色和精神状态，二看幼儿口腔咽喉，腮部有无异常。三问：即向家长和幼儿了解当日身体健康情况，若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好核对记录。工作即姓名，药名药剂，用药时间和方法，并让家长做好委托吃药的签名记录。四查：根据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及症状，检查幼儿手帕指甲是否干净，检查有无携带不安全的物品等，检查幼儿痊愈后返园的有关资料。三：晨检中发现问题的处理幼儿发热首先了解幼儿发热的原因，有无到医院就诊及证明，一般情况下发热幼儿说服家长带幼儿到医院就诊或回家休息，发现传染病。发现疑是传染病的幼儿，立即隔离观察，并带幼儿到医院就诊。幼儿携带危险物品或幼儿不宜食品危险物品包括：珠子，玻璃品，带尖的玩具等。幼儿不宜食品：口香糖，瓜子，果冻，垃圾零食等。发现异常暂时叫老师保管，离园由家长带回，并登记到记录册上。四晨检结束后 幼儿进班，教师热情接待幼儿，了解晨检情况。 对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。幼儿园晨检希望家长配合工作： 来园是必须带孩子参加晨检。 幼儿若疑有疾病，传染病迹象，应主动与老师联系，幼儿园会使病情进行全日观察，追踪，隔离。 不让幼儿带危险物品到幼儿园。 每天来园前幼儿脸，手洗干净。 为幼儿勤俭指甲，勤理发，从小养成良好的生活习惯。五：晨检工作要求： 为了确保幼儿避免感染，教师每日来园后要如实填写教师晨检记录并签名，有疑是传染病必须告知园长，不得隐瞒。 教职工发生传染病，也必须告知园长，不得隐瞒。