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    幼儿园小班“亲子才艺秀”活动小结分析.doc

    • 资源ID:2594943       资源大小:12KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园小班“亲子才艺秀”活动小结分析.doc

    坚守精品文档主页地址:幼儿园小班“亲子才艺秀”活动小结分析一年一度的"庆三八,爱妈妈"的亲子活动又举行了,这次我们班级搞了一个小环节叫"亲子才艺秀"。在活动开始前有个别家长向老师报了名,由于要将不同节目类型穿插进行,王子涵小朋友和妈妈的魔术表演被安排在了中间,王子涵和妈妈来到"舞台"的中间,妈妈说:"我是小二班王子涵的妈妈,我叫毕文娟。"宝宝说:"我是小二班的王子涵。"妈妈又说:"今天我们来给小朋友表演一个节目。""什么节目啊?""魔术表演.变硬币。""那我们一起来看看吧。"在这样一翻开场白后,妈妈开始了精彩的表演。此番开场着实让人耳目一新,于是老师在他们表演完后及时给予了赞赏,鼓励下面的孩子也能这样大方、积极地与妈妈展示自己。孩子看到了榜样,原本没有准备节目的孩子也和妈妈积极的要求来表演了,庄雨桐与妈妈合作表演了"小老鼠捉迷藏",朱奕南和妈妈表演了双语"我和你".有的孩子在下场前还会与妈妈互相说一句:"宝宝,我爱你。""妈妈,我爱你。"分析:"爱妈妈"亲子活动每年都会举行,通过这个活动让孩子们学会关心妈妈、爱妈妈,用"亲子才艺秀"的形式,让孩子和自己的妈妈一起来表演节目,展示母子的才艺,增进母子间情感的交流,同时让幼儿园的活动变得更加丰富多彩。此外,我们幼儿园正在进行情境式语言的的研究,在这种表演活动中,正好创设了一种表演的情境,让幼儿在这样的情境中与妈妈对话,说一些简单的句子,就像王子涵母子一样,好像说"相声",你一言我一语,让孩子在这样的练习中,既锻炼的胆量,愿意在集体面前表现自己,又能发展幼儿的语言表达能力,知道用怎样的句子表述出自己的想法,我想这也是后来又有一些孩子与妈妈要加入表演的原因吧。

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