幼儿园大班月计划【可编辑版】 .doc

-第X页 共X页-幼儿园大班月计划幼儿园大班月计划 篇一：幼儿园月计划表大班*幼儿园月计划表月份： 年 2、3 月领域 月目标 1、能分清纵队、横队，并动作迅速的站好。 2、会一队一队整齐的走。 3、练习跳绳。 4、能保持个人和环境卫生，并学会监督。 5、安全教育。 1、能专著的较长时间的倾听他人的讲话，并且 可以生动完整的复述别人的讲话。 2、培养运用普通话，声调准确，速度适中，积 极主动的与人交流，大胆提出问题，并发表自己 的见解。 1、热爱解放军、革命前辈、英雄模范人物，尊 敬并愿意向他们学习。 2、植树节教育、安全教育。 3、积极参加力所能及的劳动，主动为同伴和集 体服务。 4、能站在对方角度考虑问题，懂得关心帮助人， 形成良好的礼貌习惯。 1、认识文具、交通工具，知道它与人们的关系。 2、学会种植植物。 3、能细致的观察自然环境的变化，正确认识四 季及特征。 4、认识正方体、长方体，初步形成立体概念。 5、能正确地进行 6 以内的数的形成加减运算。 1、对一些美的事物会发出美，知道哪些属于 美，哪些属于不美。 2、会用一定的方式表现美，如：绘画、舞蹈、 泥工等。 4、能完成精确的拼搭、镶嵌等作品。 5、能绘画人物的不同姿态。6、会剪较复杂的手工。班级：大 （2）班活动名称健康语言社会科学艺术*幼儿园月计划表月份： 年 4 月领域 月目标 1、继续练习一对一对整齐的走。 2、能较长距离的跑。 3、继续练习跳绳。 4、在有间隔物的物体上走。 5、继续保持个人和集体环境的卫生。6、具有良好的卫生习惯和生活自理能力。 1、继续专注较长时间的倾听他人讲话。 2、能理解较复杂的儿童文学作品的内容。知道 主要情节懂得简单的道理。 3、能运用较丰富的词汇清楚连贯的讲述事情的 经过。 1、积极参加力所能及的劳动主动为同伴服务和 集体服务。有初步的集体荣誉感。 2、进行五一国际劳动节教育。 3、了解一些国家的名称文化著名建筑及风土人 情。 4、继续培养幼儿的礼貌用语及习惯。能运用商 量讨论的方式，解决纠纷、懂得谦让。 1、知道植物的主要生长过程，懂得植物与人类 的关系。在种植中掌握记录观察的方法。 2、初步懂得动物与人类的关系。 3、准确地进行 7 以内数的分解及加减法运算。 4、分清左右，有方位概念。 5、能运用多种感官、多种方式认识事物，自己 两个以上物体的共同点和差异。6、能根据物体的性质功能种类进行三维分类排 序。 1、在生活中会欣赏优美的歌曲，对新欣赏活动 感兴趣。 2、会跟着歌曲学唱，自娱自乐。 3、会画人物的不同姿态。 4、能使用工具、教材进行剪贴、折叠。班级：大 （2）班活动名称健康语言社会科学艺术*幼儿园月计划表月份： 年 5 月领域 月目标 1、继续练习一对一对整齐的走。 2、能较长距离的跑。 3、继续练习跳绳。 4、在有间隔物的物体上走。 5、继续保持个人和集体环境的卫生。6、具有良好的卫生习惯和生活自理能力。 1、继续专注较长时间的倾听他人讲话。 2、能理解较复杂的儿童文学作品的内容。知 道主要情节懂得简单的道理。 3、能运用较丰富的词汇清楚连贯的讲述事情 的经过。 1、积极参加力所能及的劳动主动为同伴服务 和集体服务。有初步的集体荣誉感。 2、进行五一国际劳动节教育。 3、了解一些国家的名称文化著名建筑及风土 人情。 4、继续培养幼儿的礼貌用语及习惯。能运用 商量讨论的方式，解决纠纷、懂得谦让。 1、知道植物的主要生长过程，懂得植物与人 类的关系。在种植中掌握记录观察的方法。 2、初步懂得动物与人类的关系。 3、 准确地进行 8 以内数的分解及加减法运算。 4、分清左右，有方位概念。 5、能运用多种感官、多种方式认识事物，自 己两个以上物体的共同点和差异。6、能根据物体的性质功能种类进行三维分类 排序。 1、学习欣赏儿童歌曲及乐曲，对学习活动、 欣赏活动感兴趣。 2、愿意在音乐伴奏下做动作，并会根据旋律 的变化， 变换动作。 3、 会画人物的不同姿态。 4、能使用工具、教材进行剪贴、折叠。班级：大 （2）班活动名称健康语言社会科学艺术*幼儿园月计划表月份： 年 6 月领域 月目标 1、会曲线运球。 2、动作敏捷的在各种运动器械上活动。 3、能按音乐变化整齐的做简单的舞蹈、律 动、徒手操等。 4、具有良好的生活卫生习惯和一定的生活 自立能力。 5、懂得自我保护的基本常识，遇到危险尽 快的告诉成人，具有初步的自我保护能力。 1、较长时间倾听他人讲话，不插嘴，并积 极作出反映。 2、对生活中常见的符号、标志、文字感兴 趣，理解其代表的意思。 3、能用普通话清楚的表达所阅读图书的内 容。 1、感受大自然、艺术及周围活动，积极大 胆的用绘画手工唱歌律动舞蹈和打击乐等 形式创造的表现对喜欢事物的情感， 爱护自 然社会中美的人、事、物。 2、有信心完成有一定难度的事。 3、 能用讨论商量的方式解决纠纷懂得谦让。 4、 能帮助遇到困难的同伴，喜欢与人交流， 学习轻松、 分享、 商量， 愿与同伴分享快乐。 1、对水的三态光电等进行实验，并利用其 科学现象制作玩具。 2、初步了解宇宙航天知识和科学家与他们 的发明，从小爱科学。 3、能用目测和自然测量的方法比较物体长 短、高矮、轻重等。 4、认识正方体、长方体，初步形成体的概 念。 1、能感受来自各个方面的美的事物，能理 解并感兴趣。 2、喜欢利用身边的各种材料或废旧物品的 制作玩具并与同伴交流自己的作品， 分享创 作的乐趣，并进行游戏活动。 3、会画复杂人物的动作和姿态。班级：大 （2）班活动名称健康语言社会科学艺术 篇二：幼儿园计划-幼儿园大班月计划表幼儿园计划-幼儿园大班月计划表 学习内容 学习目标 第十三周 语言：小姑娘和鸟 我想当 小学生数学：10 以内数的 引导幼儿认识“鸟 生”教育幼儿 加减健康：危险的围墙科 从小要爱护小动物，做一个好学 学：纸环王艺术：柳树姑娘 生。引导幼儿对于 10 以内的数 进行加减分成 。并能进行了 10 以内数的加减。对幼儿进行安全 教育，增强自我保护意识。引导 幼儿制作纸环。培养幼儿动手能 力，思维能力 。第十四周 语言：老师谢谢你 数学：10 以内数的加减健康：奥 引导幼儿认识汉字“老 师教育幼 运小选手科学：地球引力 儿要有一颗感恩的心，对幼儿进 艺术：老鼠画猎猫 行了 10 以内数的加减计算再一 步得以加强。培养幼儿对体育产 生浓厚兴趣，争做奥运小选手， 培养幼儿从小有为集体，为国家 多出力的思想教育。引导幼儿认 识地球引力 了解基本的物理现 象。在音乐教学中感受歌曲的趣 味。激发幼儿童趣。第十五周 引导 幼儿做一个人见人夸的好 健康：竖起大拇指科学：眨 孩子，认识灯炮发光的原理，了 眼的灯泡艺术：好朋友 解初步的物理现象，教育幼儿从 小要热爱劳动，做个勤快宝宝。对幼儿进爱朋友，爱老师，爱家 人，爱他人的情感教育。 篇三：幼儿园大班第二学期月计划大一班第二学期月计划二月份： 1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。 2、稳定入园幼儿的情绪，做好幼儿的常规管理。三月份： 1、继续做好幼儿的常规管理。 2、学习广播体操闪闪红星 、 世界真美好 、 让爱住我家为县幼儿广播体操比赛做准备。 3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。 4、完成以下教学计划：大肌肉动作 健 康 1 、能分清纵队、横队，并 动作迅速的站好。 2、会一队一队整齐的走。 3、练习跳绳。倾听 语 言 社 会 能专著的较长时间的倾听他人的讲话， 并作出 反映。情感 1、热爱解放军、革命前辈、英雄模范人物， 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健 1 、能完成精确的拼搭、镶 能积极主动的参加各类活 嵌等作品。动，并精神饱满。 2、能绘画人物的不同姿态。 3、会剪较复杂的手工。理解 1、能保持个人和环境卫生， 懂得预防龋齿及换牙的有 并学会监督。关常识。 2、安全教育。表达能专著的较长时间的倾听他人的讲话，并且可以 培养运用普通话，声调准确，速度适中，积极主 生动完整的复述别人的讲话。动的与人交流，大胆提出问题，并发表自己的见 解。个性 1、能积极主动的想办法，解决遇到的问题。交往 能站在对方角度考虑问题，懂得关心帮助人，形尊敬并愿意向他们学习。 2、植树节教育、安全教育。 3、积极参加力所能及的劳动，主动为同伴和 集体服务。环境 科 学 1、认识文具、交通工具，知道它与人们的关 系。 2、学会种植植物。 3、能细致的观察自然环境的变化，正确认识 四季及特征。感受 2、能积极主动的搜索自己感兴趣的知识。成良好的礼貌习惯。数量时空 1、认识正方体、长方体，初步形成立体概念。 2、能正确地进行 4 以内的数的形成加减运算。智力 有良好的生活习惯，掌握正确地学习方法，从不 同角度观察、概括出事物间明显的规律性关系， 会进行分类概括。艺 术表现 会用一定的方式表现美，如：绘画、舞蹈、泥工等。对一些美的事物会发出美，知道哪些属于美，哪些属于不美。四月份： 1、继续加强幼儿的常规训练。 2、迎接县幼儿广播体操比赛。 3、开展“春夏和秋冬” 主题活动，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征，使幼儿感受春天给人们带来的景象。 4、发动家长收集有关主题的资料。 5、完成以下教学任务：健 康大肌肉动作 1、 继续练习一对一对整齐的小肌肉动作 1、会画人物的不同姿态。心里健康 1、 竞赛活动中， 表现勇敢坚生活习惯 1、 继续保持个人和集体环境自我保健 1、保持牙齿的健康。走。 2、 能使用工具、 教材进行剪 2、能较长距离的跑。贴、折叠。 3、继续练习跳绳。 4、在有间隔物的物体上走。语 言 社 会 倾听 继续专注较长时间的倾听他人讲话。情感 1、积极参加力所能及的劳动主动为同伴服务 和集体服务。有初步的集体荣誉感。 2、进行五一国际劳动节教育。 3、了解一些国家的名称文化著名建筑及风土 人情。环境 1、知道植物的主要生长过程，懂得植物与人 类的关系。在种植中掌握记录观察的方法。 2、初步懂得动物与人类的关系。感受 在生活中会欣赏优美的歌曲，对新欣赏活动感兴趣。强。 2、 养成参加体育锻炼的好习 惯。理解的卫生。 2、 具有良好的卫生习惯和生 活自理能力。2 、懂得自我保护的基本常 识，遇到危险会躲避或尽快 告诉成人。表达能理解较复杂的儿童文学作品的内容。知道主要 情节懂得简单的道理。个性 积极主动地探索自己感兴趣的事，能认真有始有 终地做一件事。能运用较丰富的词汇清楚连贯的讲述事情的经 过。交往 继续培养幼儿的礼貌用语及习惯。能运用商量讨 论的方式，解决纠纷、懂得谦让。科 学数量时空 1、准确地进行 5 以内数的分解及加减法运算。 2、分清左右，有方位概念。智力 1、能运用多种感官、多种方式认识事物，自己两 个以上物体的共同点和差异。2 能根据物体的性质 功能种类进行三维分类排序。表现艺 术会根着歌曲学唱，自娱自乐。五月份： 1、庆祝“ 5、1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。 2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。 3、开展“我要上小学”主题活动。 4、加强游戏指导，提高游戏水平。 5、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育 的计划与修订措施，针对不同的小朋友 实施不同的教学方法。6、完成以下教学计划：健 康 大肌肉动作 1、 会匍匐爬行 2、 会听信号左右分队走 3、 会按着音乐变化整齐的 作舞蹈动作会进退步等 倾听 小肌肉动作 能熟练的使用工具材料进行 剪贴，折叠，塑造人物等操 作 活 动 能 作 出较 复 杂 的作 品。心里健康 养 成 参 加 体 育 锻炼 的 好习 惯，在竞赛中表现勇敢坚强 并正确对待胜负。理解 生活习惯 培养幼儿具有良好的生活卫 生习惯和一定的生活自理能 力。自我保健 懂 得 更 多 的 自 我 保 护 的常 识，知道遇到危险尽快解决 的方法。表达 继续练习幼儿的普通话， 自己运用较丰富的词汇， 清楚连贯的讲述事情，能集体有表情的表演文学 作品中的角色、动作和语言，态度自然大方。交往 巩固幼儿礼貌的好习惯，能用商量讨论的方式， 解决纠纷，懂得谦让。智力语 言会目光注视前方认真倾听，不被其他小事所影 能运用正确地阅读方法，看懂图书图片。响。情感 个性社 会继续了解一些国家的名称、文化、著名建筑， 能进行认真。有始有终的做一件事，积极主动的 知道青年节、端午节、六一的来历，并了解简 完成成人交给的任务。单的含义。环境 数量时空科学初步理解人与自然的关系，了结环境污染的原 能用目测和自测的方法，比较物体的长短高矮， 因与危害，知道人类如何保护环境，了结资源 认识时钟，进行 10 以内的加减法。存在的危机及与人的关系，有保护资源的意 识，做到节约资源。感受 学习欣赏儿童歌曲及乐曲，对学习活动、欣赏活动感兴趣。能按物体的特征、性质、功能、种类，进行三维 分类、排序。能跟据活动的要求支配自己的行为。艺 术表现 愿意在音乐伴奏下做动作，并会根据旋律的变化，变换动作。六月份： 1、开展“六一”儿童节的庆祝活动。 2、开展幼小衔接活动和家长会。 3、加强游戏指导，提高游戏水平。 4、继续开展“我要上小学”主题活动。 5、做好幼儿发展情况评价，完成学期结束各类总结、结算工作 6、进行假期安全教育。7、完成以下教学计划：健 康 大肌肉动作 1、会曲线运球。 2、 动作敏捷的在各种运动器 械上活动。 3、 能按音乐变化整齐的做简 单的舞蹈、 律动、 徒手操等。小肌肉动作 1、 会画复杂人物的动作和姿 态。 2、 能熟练的使用工具进行剪 贴、折叠塑造人物、动物等 操作活动，能制造较复杂的 作品。心里健康 1、 养成参加体育锻炼的好习 惯。 2、 情绪愉快主动与幼儿老师 交往。生活习惯 具有良好的生活卫生习惯和 一定的生活自立能力。自我保健 懂得自我保护的基本常识， 遇到危险尽快的告诉成人， 具有初步的自我保护能力。语 言 社 会倾听 较长时间倾听他人讲话，不插嘴，并积极作出 反映。情感理解 对生活中常见的符号、标志、文字感兴趣，理解 其代表的意思。个性表达 能用普通话清楚的表达所阅读图书的内容。交往 1、能用讨论商量的方式解决纠纷懂得谦让。 2、能帮助遇到困难的同伴，喜欢与人交流，学习 轻松、分享、商量，愿与同伴分享快乐。智力 1、能根据活动的要求支配自己的注意。 2、运用各种材料、语言、动作创造性的表现自己 对事物的认识。感受大自然、艺术及周围活动，积极大胆的用 有信心完成有一定难度的事 绘画手工唱歌律动舞蹈和打击乐等形式创造 的表现对喜欢事物的情感，爱护自然社会中美 的人、事、物。环境 数量时空 1、对水的三态光电等进行实验，并利用其科 1、能用目测和自然测量的方法比较物体长短、高 学现象制作玩具。矮、轻重等。 2、初步了解宇宙航天知识和科学家与他们的 2、认识正方体、长方体，初步形成体的概念。发明， 认识现代科学技术的发展， 与人的关系， 从小爱科学。感受 能感受来自各个方面的美的事物，能理解并感兴趣。科 学艺 术表现 喜欢利用身边的各种材料或废旧物品的制作玩具并与同伴交流自己的作 品，分享创作的乐趣，并进行游戏活动。 篇四：金色摇篮幼儿园大班月计划金色摇篮幼儿园大班月计划 年第一学期 2.173.17上 月 情 况 分 析 本 月 工 作 重 点 标 1 、知道世界是由多个国家 组成的。2 、认识黑色食品，了解其 营养价值。主 要 活 动 1. 爱护小树苗 2. 拍手操 3. 小手小脚一二一 1. 天天新闻 2. 龙 3. 不开心小树放假月 目身 体 发 展 社 会 性 发 展 认 知 发 展1. 练习跑、跳，提高动作的灵 活性。2. 提高幼儿的身体协调能力。知道世界是有许许多多的国家组 成的，不同的国家、 不同的肤色达 的小朋友都是一家人。1. 认识黑色食物，了解其营养价 值。2. 幼儿自己探索发现各种秘密。1. 黑色食物 2. 小蝌蚪长大了 3. 根的秘密1. 教师与幼儿共同创设“世界大家庭”的墙饰。环境 材料 2. 收集中国古代园林和欧式建筑的图片。1. 请家长引导孩子关注新闻节目，了解祖国和世界的新人新事。家长 工作 2. 家长带领孩子春游、踏青。观察春天的变化，感受大自然的美。金色摇篮幼儿园大班月计划 年第一学期 3.174.17上 月 情 况 分 析 1. 幼儿身体灵活性和协调性 有了很大提高。2. 幼儿观察和发现问题的能 力有了提高。月 目 标 本 月 工 作 重 点 1. 提高幼儿的语言组织能 力。2. 学习辨认变形数字， 进行 数字教学。主 要 活 动 1. 魔法绳 2. 科学家和机器人 3. 心情变变变1. 让幼儿初步了解人体的结构， 身 体 发 展 知道骨骼是身体的支架。2. 用绳子玩各种游戏，练习跳、 钻动作，发展幼儿的平衡能力 和动作协调性。社 会 性 发 展 认 知 发 展 环境 材料 1. 认识清明节，增强对革命烈士 的敬仰之情。2. 培养幼儿集体意识及凝聚力。1. 培养幼儿对科学的兴趣。2. 知道春天是万物复苏的季节， 引导幼儿探索春天的秘密。布置“我长大了”的主题墙饰。1. 周末的一天 2. 鲜花送给谁 3. 集体的事情大家做 1. 变化的温度 2. 小蝌蚪长大了 3. 有趣的膨胀请家长帮助收集孩子小时候的照片、衣服、生活用品等，让孩子感 家长 工作 受自己的变化。金色摇篮幼儿园大班月计划 年第一学期 4.175.17上 月 情 况 分 析 1. 幼儿的语言组织能力有了 提高。2. 了解了数字，进行了数字 教学。月 身 体 发 展 社 会 性 发 展 目 标 1 2 本 月 工 作 重 点 1. 提高幼儿的身体协调能 力。2. 让幼儿初步了解电脑的 简单操作并产生兴趣。主 要 活 动 纸球游戏 运动小精灵1. 能根据不同的信号或口令做出 各种动作。2. 培养幼儿的身体协调能力。1. 了解人类信息传递的工具盒方 式。2. 初步了解电脑，学习简单的操 作。1. 喜欢参与认识机器人、纸张、1. 信息从哪里来 2. 电话 3. 走进数码城1. 哪的磁力大。2. 科学家和机器人认 知 发 展风车和磁铁的实验活动。2. 初步区分正方体和长方体的不 同。1. 搜集各种信息传递方式的图片，创设“信息时代的墙饰” 。环境 材料 2. 投放各种传统的和现代的信息传递方式，引导幼儿说出其名称。 1、家长给孩子提供使用电脑和各种通信工具的机会。家长 工作 2、带孩子到商场或科技馆了解更多的通信设备和日常用的工具。金色摇篮幼儿园大班月计划 年第一学期 5.176.17上 月 情 况 分 析 1. 幼儿对电脑产生初步的兴 趣和爱好。2. 身 体 的 协 调 能 力 有 了 提 高。月 目 标 本 月 工 作 重 点 1. 认识各种海洋动物， 知道 海底蕴藏丰富的资源。2. 学习运用互补、 互换规律 进行 10 的分解。主 要 活 动 1. 抢珍珠 2. 贪吃的大嘴鱼 3. 他是谁1. 练习侧平举、钻、等动作，锻 身 体 发 展 社 会 性 发 展 认 知 发 展 环境 材料 炼平衡能力和四肢协调能力。2. 尝试用各种工具学习测量，比 较大小。1. 知道海底蕴藏丰富的资源。2. 小 朋 友 在 日 常 生 活 中 学 会 节 约。1. 初步了解国画，学习手工制作， 并体验其中乐趣。2.比较大小和轻重。1. 各行各业 2. 争做节约小使者 3. 下雨了 1大鲸鱼 2.节水新发现1. 收集有关海洋生物的图片、书籍、有关海底探险的光盘，丰富 幼儿海洋知识。1. 有条件的家长，可以带孩子去参观海洋馆，让孩子了解海洋里 动物。2. 给孩子提供一些有关海洋知识的图书、画报，指导孩子阅读。家长 工作 篇五：幼儿园计划-幼儿园大大班月计划表幼儿园计划-幼儿园大大班月计划表学习内容 学习目标 第十三周 引导幼儿认识“鸟 生”教育语言：小姑娘和鸟 我想 当小学生数学：10 以内 数的加减健康：危险的 幼儿从小要爱护小动物，做 围墙科学：纸环王艺术：一个好学生。引导幼儿对于 柳树姑娘 10 以内的数进行加减分 成 。并能进行了 10 以内数 的加减。对幼儿进行安全教 育，增强自我保护意识。引 导幼儿制作纸环。培养幼儿 动手能力，思维能力 。第十四周 引导幼儿认识汉字“老 师教语言：老师谢谢你 数 学：10 以内数的加减健 康：奥运小选手科学：育幼儿要有一颗感恩的心， 地球引力 艺术：老鼠画 猎猫 对幼儿进行了 10 以内数的 加减计算再一步得以加强。培养幼儿对体育产生浓厚兴 趣，争做奥运小选手，培养 幼儿从小有为集体，为国家 多出力的思想教育。引导幼 儿认识地球引力 了解基本 的物理现象。在音乐教学中 感受歌曲的趣味。激发幼儿 童趣。第十五周 引导 幼儿做一个人见人夸 健康：竖起大拇指科学：的好孩子，认识灯炮发光的 眨眼的灯泡艺术：好朋 原理， 了解初步的物理现象， 友 教育幼儿从小要热爱劳动，做个勤快宝宝。对幼儿进爱 朋友，爱老师，爱家人，爱 他人的情感教育。