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    幼儿园“双高双普”工作实施方案.doc

    • 资源ID:2592426       资源大小:17KB        全文页数:6页
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    幼儿园“双高双普”工作实施方案.doc

    灰堆坡幼儿园“双高双普”工作实施方案为全面贯彻落实县政府“双高双普”工作方案的通知有关精神,进一步明确任务,夯实责任,确保全校2012年全面到达“双高双普”标准。结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面贯彻落实教育方针和国家中长期教育改革和发展纲要精神,以办好人民满意的教育为宗旨,加强教育管理,加大教育投入,优化资源配置,促进教育公平,提高教育质量,加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。 二、总体目标以陕西省“双高双普”验收标准为基准,按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路,巩固两基成果,大力改善办学条件,进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平,争取到2013年底,全面实现“双高双普”目标。三、领导工作小组及下设小组职责(一)组 长:李巧娥 副组长:王梅 胡水平 成 员:贾荣 王雪丽 李敏 李苗 李换娥 职 责:(1)、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会局对“双高双普”工作的要求。(2)、及时与县迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导各小组开展工作 (3)、研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。(4)、要做到对幼儿园“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。(二)园建组 组 长:李巧娥副组长:刘盼 成 员:罗小玲 李小军 职 责:(1)筹划园建工作; (2)负责园容校貌的整治;(3)摸底、建配; (4)图书、仪器、器材的报废、经费投入统计。 (三)宣传报导组、校园文化组 组 长:王梅 成 员:李苗 魏亚玲职 责 :(1)收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料,收集区、教育局制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件;(2)收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双普”验收的各类汇报材料。(3)搞好新的义务教育法等法律法规的宣传工作;完善学校规章制度;(4)加强校园文化建设,制作专题片,下发工作简报。(四)部室建设组、材料与档案组组 长:胡水平成 员:王雪丽 李敏 职 责 :(1)各部室建设 ;(2)负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和幼儿园所有的其他档案材料。 四、工作任务(一)教育管理认真贯彻落实教育改革和发展规划纲要和县政府“双高双普”创建工作方案的通知,将教育工作纳入经济社会发展总体规划。落实教育优先发展战略地位,建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制;认真实施幼儿园发展水平督导评估“316”工程,规范学校管理,切实提高教育质量,建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度,有效推进教育协调科学发展的合力。(二)教育经费优先保障“双高双普”工作所需经费,积极争取各级补助资金和项目配套资金。(三)硬件、软件建设1、校舍建设:具体任务是:部室建设,预计投入1万元;2、部室配置,对照标准,部室设备欠缺,大部分需重新配置。3、软件建设方面。(1)优化教师队伍结构。我园教师学历均超过标准要求,根据实际需加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育,提高教师教育教学水平。完善各种制度,促进教师竞争意识。(2)落实和确保适龄幼儿入园率达到100%。(3)进一步规范办园行为,组织丰富多彩的园文化活动,积极开展健康教育活动,增强师生体质。(4)加强园长和教师的培训,强化科研兴校,抓好学校常规教学管理、评估,深化课程改革和教学方法改革,全面实施素质教育,全面提高普及水平和教育质量。(5)加强校园文化建设。精心营造育人环境,努力做好绿化、美化、净化校园工作;大力实施教师素质提升工程,严格履行好教师职业道德规范,坚持为人师表、教书育人;切实落实学生道德实践活动,弘扬爱国精神、民族精神和集体主义精神。通过师生的共同努力,不断提升校园文化建设水平。三、实施步骤全园“双高双普”工作分五个阶段实施,具体为:(一)启动阶段(2013年5月2013年6月)1、认真学习有关文件精神,统一思想,提高认识,召开全体教师“双高双普”动员会,全面安排部署“双高双普”工作。2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构,抽调人员组成专门工作小组。(二)实施阶段(2013年6月2013年10月)1、调查摸底。按照陕西省“双高双普”县评估验收标准,认真开展自查摸底,寻找工作差距,制定实施方案。2、全面完成学校建设和部室内设施装备,达到创建标准。3、完成“双高双普”档案的建档归档工作及幼儿园绿化美化、园文化建设的设施和建设任务。(三)自查阶段(2013年10月2013年11月)幼儿园按照标准组织自查自验。邀请中心校“双高双普”办公室对本园进行模拟验收,针对存在的问题提出整改意见,制定详细的整改方案,做好查漏补缺工作。(四)迎检阶段(2013年11月)全面完成各项创建工作,完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作,营造迎验氛围,全方位做迎验准备。(五)提升阶段(2013年12月)总结创建经验,全面提升我园整体办学质量和办学水平,继续巩固创建和教育成果。四、工作要求(一)、加强领导,提高认识。迎接 “双高双普”评估验收,是我园的一项重要工作,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,、要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把“双高双普”迎验工作作为我园工作的重中之重。统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。(二)、明确任务,落实责任。“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好“双高双普”工作(三)、加大投入。增加教育投入,加强教育硬件建设,改善办学条件,促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。(四)、发挥职能,通力协作。各相关小组要充分发挥职能作用,加强教育教学管理,共同搞好“双高双普”迎验工作。“双高双普”工作既是我园教育教学业务工作当中的一项重要任务,也是积极响应和配合局迎验工作的一项政治任务,我们一定要从大局出发,紧急行动起来,不遗余力地做好我园的所有迎验工作,要以高度的责任感和使命感去落实我们的工作任务。2013年5月2日

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