季幼儿园园务工作计划(精简版）.doc

2016年秋季幼儿园园务工作计划2016年秋季幼儿园园务工作计划 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要3 6岁儿童学习与发展指南为指针，按照区教委的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕 规范管理，突出特色，促进均衡 中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程3 6岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要，以 发展孩子、服务家长，成就教师 为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力 营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长 。 三、主要工作目标 （一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。 （二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 （三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 （四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 （五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。 制定 谁分管谁负责 的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以 爱岗敬业、创造奉献 的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有 互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气 ，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变 要我做 ，为 我要做 ，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 （1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。 （2）园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。 （3）加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生 如何解决问题 反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 （4）加强师资队伍基本功的培训。 （5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。 （6）教师每礼拜一例会制度。 4组织各类人员外出参加业务培训 突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。 五、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。 2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到 眼中有孩子、心中有目标、随时有教育 。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念，增强服务意识。调动后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、抓好幼儿保健管理。 （1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 （2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 （3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。 七、月份安排： 七、八月份： 1对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2各岗人员参加上岗前体检。 3做好教育常规、环境创设、安全工作检查。 4搞好招生、编班、收费等开学准备工作。 九月份： 1制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。 2做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。 3各班加强常规训练，行政跟班检查。 4建立在园幼儿电子学籍档案。 5幼儿园各类统计报表的上报工作。 6各班与家长签定 宝宝幼儿园2016秋季家长安全责任书 。 7 推普周 活动（大段 制作宣传旗 、中段 开心过暑假 、小段 学说礼貌用语 ）。 8开展安全逃生演练活动。 9.检查环境创设活动。 10.迎接镇期初工作检查。 十月份： 1.各班开展 庆国庆 主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。 2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3.各年段早操比赛。 4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。 5.年段活动：大段 幼儿讲故事比赛、中段 重阳节主题活动、小段自理能力比赛。 6.教职工卡拉ok比赛。 十一月份： 1 秋天真美丽 主题活动。 2结合 119 组织幼儿进行逃生演练活动。 3班级常规观摩。 4做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5保育员技能比赛。 6、教师制作户外活动器械评比。 十二月份： 1.开展亲子运动会。 2家长问卷调查，汇总调查情况。 3各段活动 歌表演。 一月份： 1.课题资料的收集、小结。 2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。 3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。 4.各年段做好期未总结、量化、评比工作。 5.做好图书资料的清还工作。 6.安排好假期值班工作。 【第二篇】 一、指导思想： 本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下： 二、教育教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作计划与总结（计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写）；要有月周计划表；一日活动安排表；教师每学期要写教育笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体发展档案。（家园联系册） 4、园长做到下班指导工作（听课、幼儿如厕、就餐、）并做好记录；每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。 5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。 2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，文秘网，积极向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。 四、教育活动 1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。（要有主题教育计划） 2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。 3、环境的创设，能有效的利用一切空间（墙面、地面、窗台、楼梯等）创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。 4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动（捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等）。 六、安全管理方面 1、安全工作机制健全，（安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度）有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案；每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。 3、重视对教职工和幼儿的安全教育（讲座、宣传栏、演习、等），有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全（幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度）并要有过程记录等。 2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。 5、室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。 6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理办法、食品原料采购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。 7、每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱；教职工伙食要与幼儿分开；厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 八、具体月份工作 八月份 1、小班亲子课 2、教师园本培训 3、新生家长会 4、新生家访工作 5、卫生大扫除 6、做好班级计划 7、环境布置 8、制定每周教职工伙食台账 九月份 1、稳定幼儿情绪，加强常规培养。 2、召开全园家长会 3、托小班入园体检单及入园通知单核实 4、新学期新生入园接种检查记录 5、检查教育教学计划落实情况 6、教师业务学习（2次） 7、教职工师德学习（材料自选） 8、9.18防空演习 9、庆国庆活动彩排 10、参加社区活动 11、各岗位安全责任书的签订 12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 13、 14、庆国庆活动表演 十月份 1、早操比赛 2、组织秋游活动 3、消防安全教育（教师、幼儿） 4、进行消防疏散演练 5、成立家委会（有计划、会议记录、影响资料） 6、安全工作检查（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录 7、教师公开课 8、教师业务学习（2次） 9、教师教育教学计划落实情况检查 10、研讨如何教师写教育教学论文 11、半日开放活动。 12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 13、 十一月份 1、运动会筹划及团体操的排练 2、安全教育-自救自护教育（师生） 3、教研活动-体育游戏的开展 4、教师业务学习（2次） 5、教师师德培训及演讲 6、教师论文评选 7、教育教学计划落实检查 8、保育知识及技能比赛 9、安全工作检查（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录 10、举行秋季运动会 11、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 12、 十二月 1、教师课堂教学大赛 2、故事大王比赛 3、家长问卷调查 4、校园安全工作大检查（校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等） 5、安全教育 冬季安全教育 6、教育教学计划落实检查 7、业务学习（2次） 8、教师教育教学反思检查 9、环境创设迎新年 10、家长老师进课堂 11、家园联系手册填写 12、迎新年家长游园活动 13、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 14、 元月份 1、教师师德演讲 2、寒假前安全教育 致家长一封信或课堂教学 3、教育教学计划落实情况检查 4、幼儿个案追踪上交（每班级记录两个幼儿发展状况） 5、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 6、制定2016年经费使用预案，伙食费公示表