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    新人教版小学数学二级上册《8的乘法口诀(一)》精品教案.doc

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    新人教版小学数学二级上册《8的乘法口诀(一)》精品教案.doc

    新人教版小学数学二年级上册8的乘法口诀(一)精品教案课型:新授 【教学目的】1使学生知道8的乘法口诀的来源,初步记住8的乘法口诀,会用口诀求积。2学生自主合作推出8的乘法口诀,初步培养学生的推理能力。【教学重难点】1、使学生知道8的乘法口诀的来源,初步记住8的乘法口诀,会用口诀求积。2、初步培养学生的类推能力。【教具准备】教学课件、练习纸【教学过程】一、创设情景 生成问题1猜一猜: ( 一种动物)师:同学们喜欢猜谜语吗?生:喜欢师:哪位同学能说个谜语让同学们来猜一猜,生说同学们猜。师:老师也出个谜语让同学们猜一猜(出示课件2)身穿硬袍,手拿剪刀。口吐泡泡,走路横跑。师读一遍生猜(螃蟹),师出示课件3螃蟹图2师让生介绍自己了解的螃蟹知识,最后要说出一只螃蟹有8条腿。二 探索交流 解决问题1自主探索师:两只螃蟹有几条腿?生回答有16条腿。师:你是怎么知道两只螃蟹有16条腿的,让生说理由。师:3只、4只8只螃蟹有多少条腿哪?请同学们翻开老师发给你的练习纸,把表格补充完整,先独立做,不会的可以同桌讨论,最后前后桌互相说一说理由。书写要工整,最后小组评出最好的,老师要表扬他。师出示课件4表格螃蟹(只)12345678腿(条)816生做,师巡视指导小组汇报合作结果,师出示课件4生说数,师出示课件,生说理由:谁是由几个8相加得来的,也就是几个8是谁。螃蟹(只)12345678腿(条)8162432404856642.小组合作编乘法口诀师:这几个数是由几个8连加得来的,列式比较麻烦,有没有简便方法?生:乘法算式师:请同学们根据表格内的数,列出乘法算式。试试看!写在老师发的练习纸上。生做,师巡视指导生汇报,师出示课件5或板书(或实物投影学生的成果)1×8=88×1=82×8=168×2=16 3×8=24 8×3=24 4×8=32 8×4=32 5×8=40 8×5=40 6×8=48 8×6=48 7×8=56 8×7=58 8×8=64 师:在以前的学习中我们已经给2至7的乘法算式编出乘法口诀,同学们能不能给我们写出的乘法算式也编出乘法口诀,试试看!写在老师发的练习纸上。生做,师巡视指导学生汇报编的乘法口诀,师出示课件5或板书(或实物投影学生的成果)揭示课题。这些口诀就是我们今天要学习的“8的乘法口诀”。 师出示课件5或板书8的乘法口诀1×8=8一八得八8×1=82×8=16二八十六8×2=16 3×8=24 三八二十四8×3=24 4×8=32 四八三十二8×4=32 5×8=40 五八四十8×5=40 6×8=48 六八四十八8×6=48 7×8=56 七八五十六8×7=58 8×8=64 八八六十四让学生齐读一遍8的乘法口诀。3引导学生找规律记口诀。(1)教师指着课件上的算式和口诀,引导学生观察、比较每相邻两句口诀之间的关系。学生说发现的规律,最后教师出示课件6引导学生小结:8的乘法口诀,在相邻的两句口诀里,后一句口诀的积都比前一句多8;前一句口诀的积都比后一句口诀少8。也就是相邻两句口诀的积相差8。(2)让学生运用规律背8的乘法口诀。看看谁背得又对又快。会背的,背给同桌听听。(3)看算式说口诀出示课件71×8=2×8=3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 三、巩固应用 内化提高1、基本应用(1)你能用口诀算一算吗?出示课件81×8=2×8=3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8=(2)开火车口答:出示课件98×3=8×8= 8×7 =6×7=8×4=8×1=5×6=5×7=8×5=6×8=2×8=6×5=7×7=5×8=4×8=8×2=8×6=3×8=2.综合应用(1)出示课件10每斤8,买3斤草莓多少钱?(2)出示课件11一共有多少只熊猫?(3)他们各喜欢什么玩具,你知道吗?出示课件12.6416840丁丁冬冬小明小刚1×8 5×8 8×8 8×2(4)括号里填几?出示课件13( )×840 ( )×( )56( )×( )24 ( )×840四、回顾整理 反思提升这节课我们学到了什么?你有哪些新的收获?小组评出书写工整的作业,实物投影展示,老师口头表扬,学生鼓掌。板书:8的乘法口诀1×8=8一八得八8×1=82×8=二八十六8×2= 3×8= 三八二十四8×3= 4×8= 四八三十二8×4= 5×8= 五八四十8×5= 6×8= 六八四十八8×6= 7×8= 七八五十六8×7= 8×8= 八八六十四8×8=教后反思:姓名我会做,我真棒!螃蟹(只)12345678腿(条)816乘法算式乘法口诀乘法算式自评:小组评:拓展知识:螃蟹(pángxiè):动物界,节肢动物门,甲壳纲、十足目、爬行亚目。螃蟹是甲壳类动物(crustacean),它们的身体被硬壳保护着。螃蟹靠鳃呼吸。绝大多数种类的螃蟹生活在海里或靠近海洋,也有一些的螃蟹栖于淡水或住在陆地。它们靠母蟹来生小螃蟹,每次母蟹都会产很多的卵,数量可达数百万粒以上。螃蟹是依靠地磁场来判断方向的,蟹栖居分穴居和隐居两种。蟹为杂食性动物,鱼、虾、螺、蚌、蠕虫、蚯蚓、昆虫及其幼虫等均可作为蟹的动物性饵料,浮萍、丝状藻类、马来眼子菜、苦草、轮叶黑藻、聚草等水生植物碎片作为蟹的植物性饵料。

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