小学二级家长会班主任发言稿 (13).doc

家长会发言稿 尊敬的各位家长，大家好！首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一、两个经典的家庭教育小故事。二、了解我们的教学设备和师资队伍建设。三、班级情况分析。四、学生学习情况及学生学习习惯的分析 五、个人卫生、物品摆放、就餐等情况六、各科老师重点分析七、感恩父母一、下面我先来看一下这两个经典的家庭小故事、看完了吗？希望这两个家庭小故事能够给你们以后如何更好的教育孩子带来帮助。二、了解我们的教学设备和师资队伍建设。教学设备：这是蔺新梅老师和王孝武老师利用白板上语文、数学课。这是我带的社团，七彩泥塑社团讲了这么多，我们再来认识一下我们二年级二班团结奋进的教师团队吧。下面我在介绍一下我们的班级情况我们班有学生56人，整体看来，大部分学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长宋俊林的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。另外我针对班级的具体情况，在班级管理中采用了小组管理和建立班级明星评价制度。四、学生学习情况及学生学习习惯的分析 我们先来看一下学生在校表现和学习情况。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。1、检查孩子每天的家庭作业， 一定让孩子养成良好的学习习惯。     去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。虽然我们平时的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。2、提高作业的书写质量我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。家长朋友们，如果我们的付出能够换来孩子的每一点进步，这就是老师和家长都是最大的欣慰。为了孩子们，老师们付出再多也无怨无悔，但我们更希望家长也能帮帮孩子。我坚信在我们家长和老师的共同努力下，孩子们的学习会一天比一天好。下面我们请优秀学生家长代表作经验交流。下面我们在稍微看一下学生的个人卫生、物品摆放、就餐等情况为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”下面有请各科老师针对孩子的学习情况做重点分析。世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。下面请家长朋友们欣赏孩子们写给你们的信。 各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长朋友多提宝贵意见！我们的会议到此结束，谢谢大家。