大熊猫的两个愿望》第二课时教学反思(精选篇）.doc

大熊猫的两个愿望第二课时教学反思大熊猫的两个愿望第二课时教学反思 大熊猫的两个愿望第二课时教学反思 本节学习目标：1认识VB界面，能说出窗口中构件的名称。2了解常用的控件，会添加、删除控件。3、学会对Label控件、andButtn控件的字体属性进行设置；4、学会对andButtn控件的颜色属性、窗体的背景图进行设置。但本教材在本堂课中讲解过于笼统，要想 本节学习目标：1认识VB界面，能说出窗口中构件的名称。2了解常用的控件，会添加、删除控件。3、学会对Label控件、andButtn控件的字体属性进行设置；4、学会对andButtn控件的颜色属性、窗体的背景图进行设置。但本教材在本堂课中讲解过于笼统，要想完成学习目标，对于我们的学生两课时也很吃力。 在课程安排的第二步“运行程序”中，它要求打开“现存”中的“大熊猫的两个愿望vbp”工程，其实，在我们教学安装的VB程序中没有这个工程。而且后来又继续讲解各种控件，笼统，其实不如运行范例教学法，教给学生制作一个“大熊猫的两个愿望”的程序，既讲解了各种控件，而且让学生在简单实例中制作程序的乐趣，我本节课第一课时就是这样设计的，但没完成，大多学生只是参照课本完成了添加“标签框”、“文本框”、“命令按钮”并移动控件的位置和改变控件的大小。编写代码基本还没进行，等第二课时中进行。 上第二课时先复习Label控件、andButtn控件，部分同学都已忘干净了，很多同学对学案学习比较吃力，只得先给演示，输入代码太慢，直接用复制粘贴再修改，最终大多组能完成，一班和四班完成度算高的，练习题的任务还基本没做，下一步要简化知识点，操作内容，多给一些演示，争取练习题完成，同时要精选题目，精简任务。 再有按钮的颜色直接修改变不了颜色，需要把属性中“style”改为raphia，再修改baklr。修改背景为图片，需要改Piture修改代码的地方可以让学生按照自已的喜好来修改大熊猫的愿望，不一定非要和课本一致。