春教研组总结.docx

春教研组总结二0一0年春学期一三年级语文教研组工作总结时间过得飞快，转眼又是一学期了。这学期我们和中塘小学的三位低年级语文老师展开联动，互相学习，交流经验，教研组全体语文老师精诚合作，同心协力，以新课程标准为依据，寓德育于语文课程之中，注重培养学生良好的学习习惯，构建开放的、富有活力的教学体系，倡导自主、合作、探究的语文学习方式。围绕教研组新课题“挖掘教材中的好词好句，进行有效的说话练习”展开新一轮的教学研究，着眼于提高学生的语文综合素养，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。现对本学期的教研组工作作如下总结：一、 遵循认知特点，激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。尤其是针对低年级的孩子，培养他们对学习的热爱至关重要。我们认真开展集体备课，探讨教学难点，在进行汉语拼音、识字、教学研讨会。特别是对技能型专业人才培养方案进行了多次研讨。4、教研组积极参加专业建设，吸取和借鉴各地专业建设的经验和做法，集中优质教学资源，推进学校专业规范化建设，促进教育教学质量的提高。本教研组于6月x日申报了数控技术应用中职合格专业。5、加强教研组教学督查工作，做好每次教研活动的考勤工作；坚持每周抽查教师的“四册”； 及时审签教研组的教师教案。6、做好本教研组教师每月的“一评三考”工作。组织教研室组成员积极申报学科的精品课程，根据学生的实际情况设计课程改革方案，努力提高课堂教学的有效性。7、积极动员本教研组成员参加省市级两课评比、省农委说课、信息化大赛等各类教学竞赛，我组朱*获一等奖。8、积极参加教学资源库建设，实现资源共享和最大利用，要求多名老师参加国示范精品课程建设。二、存在的主要问题教研组作了一些工作，并取得了一定的成绩，这主要得益于全体教职员工的团结协作。但是，教研室工作也存在不少困难和问题，主要如下：1、本学期工作任务非常繁重，各项工作一项接一项，因此有时难免存在形式上完成任务的现象，其质量和实际效果并不理想。2、专业建设不断推进，使管理、师资、教学等环节与发展要求还存在一定的差距。3、学生的学风建设尚须加大努力，学生主动学习的精神还非常欠缺，学风建设令人堪忧。4、教学管理巡查力度不够，教学质量和教学效果还存在较大的问题。5、教研开展力度还不够，由于教师忙于教学，基本没有时间放在教研上，这对于教学质量提高和专业建设的发展非常不利。三、改进措施1、要进一步加强教学过程的质量管理和监控，明确责、权、利，进一步加强专业建设、学风建设，深化专业改革。强化实践教学管理，关注教师教学的五个教学环节的检查，确保教学质量和教学效果的改进和提高。2、切实抓好教学研究与科研工作，注重教师的进修和培训，提高教师的教育教学水平，加强师资队伍建设，培养建设一支符合教育教学工作要求的高水平师资队伍。3、继续推进教学方法的改革，提高理论教学的实效性，抓好技能考证和，拓宽学生的专业知识、提高学生的综合素质。在今后的工作中，我们一定认真总结经验和教训，加大工作力度，强抓教学管理、教师教风与学生学风，主抓课程建设、教学改革与专业建设，充分调动教师的工作积极性，为学校的发展作出应有的贡献。数控教研组2022-7-6 第2页 共 2页