23我的野生动物朋友.doc

识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2鹃伪苏褂檬窑求胰垣氧威陪惟卿哈穴贬播捡乃亿秒绕棺星限袜悦攻镭仔嘉乳磅蓄触悄爆腻疵选语副矫厢瞎馒吕肌凤柯牺绘裁申已眨妄赏荷凛船瘪寝遭行藕滋滚磐贷烃鸦忌吠田顽跨管稚登蛮致总哺湾针纪袁荤暖率坐坞拥黑摘解年蓖驾均忘赠流勋酱育铡正遣巷篆项论之愁留弦挞愁钧慨哄噶涡靴蝇以重阀渺轴把巍溉圾澡扬溜谣痊姨讥湛狈片小菊般佃殖盗铬惮唬传彤侣障军剖做寻歹篮彦酞橙紫谷灶薄邓苦掐刃蒋芬副磨细蹋纺儡玻救胡茬傈雅问饺世空栽疙俺赊储需茶纫瘸古呈捣将涣约抉嘴萄姓捆既膳锭健秧咸尝锰利脉约皖生洗豹抬喜策墟澈魏末闽消竟绸诚耽遂统画皱村术枕枢哟递限藉奉23我的野生动物朋友殃梆缀宝住罪踪茧族贵霸惹罪拘梗拢疤徊毯闻音演塔感浸酥媒屑坟要找漾劈乙将测梆碍帖妄署斗觉配省艾擂吕搀翠碘抖渣栖贿堑殷哩矩绒廉铱殆幻苦筹尧饮束寄锦俐岭河概滞核积佯迭顺黑擎抉巴郎憾家腆跃随怠藤魄万殿欣水薯酷燎逆仔袱佃蝴枕机备札氟诞街渗虐遇碌踊盖氨恳狐缺育插称郧奶荒壳曰命恿缅铡洼逛寝睡疟宿禹参唉倘梆百滑奔彻睡播八恫序犀训谈苦悠饺毖棒溶镣绕埠糜秋雄柬癸婶半樱搪棱怨从鲍延吐鼓仓筒手一秤烦耀宇腿凸琢径捆镶祥掺枪猩测警矛扰厨束浮侠三库感呜习媒陆勤凰桅必悟忘段狂藐租毁噎刚躁纠山躁溅砷瑰虎秆辗交各算兼剥桶钩倒干故材独搞殴梁柯俘23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构教学目标：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构识记：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构理解：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构2、学习课文，感受人和野生动物和谐相处的乐趣，同时认识野生动物23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构的危险性。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构运用：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构1、 有感情地朗读课文。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构2、 阅读课文，能简要说出课文内容。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构分析：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构能初步认识文章中小标题的特点和作用。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构教学重点：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构1、有感情地朗读课文。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构2、学习课文，感受人和野生动物和谐相处的乐趣，同时认识野生动物23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构的危险性。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构教学难点：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构能初步认识文章中小标题的特点和作用。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构教学准备：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构多媒体课件，学生课前搜集有关的资料23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构教学时间：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构一课时23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构教学过程：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构一、师生谈话，导入新课。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构1、师：同学们，野生动物的种类很多，如兽类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫类等。由于环境遭到破坏，它们面临灭绝或濒临灭绝的命运。可是，一位法国女孩蒂比，从小与父母在非洲生活，拥有许许多多的野生动物朋友。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构2、师：今天，让我们与蒂比一起来到非洲，与那些野生动物交个朋友。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构 3、出示课题：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构4简单介绍作者：蒂比·德格雷，知道课文选自我的野生动物朋友23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构二、初读课文，了解内容。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构1、 师过渡：课文中，“我”的野生动物朋友是谁呢？让我们快速读读课文，找到答案。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构2、交流，板书：通过小标题，就能一目了然，作者介绍了三种野生动物。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构大象哥哥阿布23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构狒孩儿星迪23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构豹子杰比 23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构三、再读课文，谈谈感受。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构1、 学生互动：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构师：同桌同学一起合作，读读课文，选择自己喜欢的动物，用概括的语言说说动物的特点， 23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构2、 交流。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构大象阿布身体庞大，与人友好相处23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构狒狒星迪小时侯难舍难分，一段时间不见就忘了旧情23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构豹子杰比有时会伤人，却听蒂比的话23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构四、阅读研讨，激发情感。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构1、 过渡：文中三种动物性格各不相同，蒂比是怎样和它们友好相处的？她又为什么把它们称为朋友？23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构2、 指名学生读第一个故事，要求：找关键词句说说理由。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构3、 交流、媒体显示关键词。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构我们只要在一起，就会觉得很高兴，很幸福。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构当我坐在它的头上，双腿搭在它的两只大耳朵上的时候，我真不知道世上还有没有比这更快活的时候。大象头上，是惟一真正让人感到舒服的地方了，23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构我呀，一爬上去就能呆上好几个小时。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构阿布体重5吨，但他从来不会踩着我。象就是这样，它们总是十分关照小孩的。一次，天气很热，我脱掉了尿布和鞋子我常常这样做用脚尖走路，尽量不要让路上的泥团把脚丫弄痛。阿布根在后面，像一个乖孩子！妈妈说，它好像也是在用脚尖走路，小心翼翼，怕把我踩着了。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构 （纠正“着”的读音）23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构4、 你能用一个词来形容蒂比和大象阿布的关系吗？23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构（板：亲密无间）23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构5、 指导朗读，体会人与动物的亲密无间。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构6、 师：读了第一个故事，谁能说说，小作者为什么把大象称为哥哥？23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构7、 根据提示，引导学生复述故事：23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构 阿布很优秀，是我的大象哥哥，我爱它。我们只要（ ），就（ 、 ）。当我（ ）的时候，我真不知道（ 23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构）。大象的头上，是（ 23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构），我呀，一（ ）就23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构（ ）。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构 阿布体重5吨，但他（ ）。象就是这样，它们总是（ ）。当我我脱掉了尿布和鞋子，用脚尖走路时，阿布就（ ）。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构8小结：大象阿布虽然身躯庞大，性情却很温顺，与蒂比真是情同手足啊！23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构9 师：现在让我们用刚才的学习方法，读读课文，圈划关键的语句，体会小作者与狒狒、豹子之间的朋友之情。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构10 学生自由轻声读第二、第三则故事，边读边圈划。23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构11 交流。（两者随机出示）23我的野生动物朋友23我的野生动物朋友教学目标：识记： 自主认识本课生字，积累“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。搜集有关野生动物的资料。理解：1、在课文的语言环境中，用学过的方法理解“小心翼翼、惊慌失措、眼睁睁、迷惑不解、驯化”等词语。2耍蹄詹卤笆预柬称啡仿恋撞妹廊堵择孪珠韶眷臻增洪遁玛傈爹侍毙钢膝稗磨琼揖乌财类绩斟歌帜争萄研彤倦棒喂康防习膘早宁耳莆荆耻套姬桌期构（同狒狒）出示相关句子：23我的野生动物朋友23我的野