精品苏教版小学四级语文单元测试卷17单元共7份.doc
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苏教版四年级上册语文第一单元试卷学校 班级 姓名 得分 一、基础知识部分1、看拼音写词语: pí juàn dio liáng huà dòng bó wù gun j gng q w zhèng f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xio hu lng xiù fèi téng chéng jì cuò wù lì sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、组词:蟠( )煌( )查( )嚣( )泄( )嫉( )翻( )皇( )渣( )器( )世( )疾( )怒( )租( )定( )匾( )分 fn( )担 dàn( )努( )祖( )绽( )偏( ) fèn( ) dn( )3、选词填空:发扬 发挥( )优点 ( )作用 ( )才能 ( )优良作风保护 保卫( )视力 ( )儿童 ( )边疆 ( )祖国保持 维持 ( )车距 ( )生活 ( )联系 ( )生命4、选择注音完全正确的一组,在后面的括号里打上“”。 绿(l)色 宣(xan)告 厌倦(jan)( ) 女(n)生 争取(q) 疟(nuè)疾( ) 侵略(lüè) 群(qún)众 团聚(jù)( )5、选择合适的关联词填空:因为所以如果就不但而且既又虽然但是只有才、()人类乱伐森林,( )会破环生态平衡,影响人类生存环境。、我们四年级(2)班的班长( )工作负责任,( )爱帮助有困难的人。、( )小名同学关心集体,( )同学们都选他当班长。、( )平时刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。、今天,小红在队会上的演讲( )大方( )生动。、( )天气寒冷,( )同学们坚持早到校读书。6、把下面的句子补充完整。: 校园里 。 一幅画。 上课了,我 。 是那样高兴。7、修改病句: 四(1)班学习成绩是李红。 我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。 联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。 二、积累和运用1、填空: 人生自古谁无死, 。 ;家事、国事、天下事,事事关心。 小荷才露尖尖角, 。 ,更上一层楼。2、填字成词,再任选几个词写一段话。(最少选3个词)以身( )( ) 忧( )忧( ) ( )血丹( ) ( )( )如仇敢( )敢( ) ( )义灭( ) 浩气( )( ) 横( )( )对 。3、按课文内容填空:、人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告: !从此, 。、入夜, 。来自祖国各地的人们翩翩起舞,纵情歌唱。 ,天安门广场沸腾起来了。4、填空:通过几年的学习,你已养成了 、 等良好的学习习惯。并选择其中之一说说,你是怎样养成这一良好学习习惯的: 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册 。三、阅读与理解中国第一桥在共和国诞生50周年前夕,举世瞩目的江阴大桥“中国第一桥”胜利建成了。走上大桥,迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌(qiàn)的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字,在阳光下熠( yì)熠生辉。桥上,6车道的桥面宽阔平整,白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上,不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起,排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴,正在弹奏豪迈激越的乐章。长江,江水滚滚,西来东去,江面千舟竞发,百舸争流。登上由此而南的汽渡,迎着朝阳远眺,主跨1385米的江阴大桥矫健优美,飞越长江,宛如水上彩虹一般。江阴大桥,气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道:“这是一个伟大的工程!”1、“举”用音序查字法查,用部首查字法,先查部,再查画。“举”在字典中解释:向上抬; 提出; 全; 推选。“举世瞩目”中的“举”应选()。2、填上合适的词:( )的桥塔 ( )的大字 ( )的工程 ( )的乐章3、用“”划出文中打比方的句子:4、请从文中摘录一句你最喜欢的句子:你摘录的句子: 。你喜欢的原因: 。5、初读短文的题目,你有哪些疑问?读完全文,问题解决了吗?请自提一个问题并在读后写出答案。问题:_答案:_四、作文:暑假里,你一定参加过许多活动,请你将自己最感兴趣的一次活动写下来。 苏教版小学语文第七册第二单元试卷班级 姓名 得分 一、基础知识部分1、看拼音写词语: to lùn chóng go zn zhòng yín sòng jìn tòu zho xiá sù zào fn fu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn zhng zhng zh g liàng bi hun lí hé gng gng jìng jìng ( ) ( ) ( ) ( )2、组词:衷( )项( )涌( )辙( )婵( )尚( )廷( )哀( )顶( )桶( )撒( )蝉( )躺( )延( )缺( )稳( )晌( )茅( )困( )疏( )寨( )决( )隐( )响( )矛( )捆( )蔬( )塞( )3、把下面每组中的三拼音节用“ ”画出来。 ho hu huo hn hi heng xin xi xue xun xiu xin zhu zhu zhen zhng zun zi4、给多义字选择正确的解释: 1、光: (1)只,单 (2)景物 (3)荣誉 (4)一点不剩 (5)明亮体育健儿奋勇拼搏,为国争光。( )一颗珍珠光彩夺目。( )我们要言行一致,不能光说不做。( )几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。( )爸爸到国外去观光旅游去了。( ) 2、发:(1)流露 (2)发表 (3)交付 (4)生长今天班会上,小名第一个发言。( )我又做了错事,爸爸知道了一定会发怒的。( )我们少年儿童正处在生长发育时期。( )张老师正在发放打扫工具。( )5、补全下面的比喻句:、战士们像_ _冲向敌人。、远看瀑布像_ _。、小男孩又黑又瘦像_ _。6、把下面的“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“被”字句。 放在阳台上的花被早早起来的小明搬进屋里。 大片大片铅色的阴云被怒吼的狂风吹散了。 刘备把诸葛亮当做老师。 7、修改病句:1、 我们班级开展了读书比赛。 2、 我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。 3、 春天到了,种子在长叶、生根、发芽。 4、 国庆节即将终于到了。 二、积累与运用1、按要求填空: 把下的歇后语补充完整。 十五个吊桶打水 ; 黄鼠狼给鸡拜年 ; 小葱拌豆腐 ; 周瑜打黄盖 ; 写出你所知道的歇后语(至少写3个): 2、按要求完成:、把下面的语补充完整,而后用其中的一部分词写一段话来赞一赞诸葛亮:(至少用上4个词以上) 初出( )( ) 才( )横( ) 料事( )( ) 胆( )心( ) ( )( )尽瘁 ( )而( )已 独( )难( ) 回天( )( ) 。、诸葛亮是四大名著之一 中的一个主要人物,你还知道这本书中的主要人物有: 、 、 等。3、按课文内容填空: 用真理和智慧把人才塑造, 。 , ! , ; , 。 ,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好! 想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:“人有悲欢离合, , 。 , !”由苏轼的这首词,你想到了哪句名言警句: 。4、除了鹬蚌相争、盲人打灯两则寓言,你还读过 、 等寓言,请选择其中的一则寓言,说一说,你读懂了什么: 。三、阅读分析蜡 烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”1在文中找出下列词语的反义词。 谦虚 黑暗2在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。台灯_ _ _蜡烛_ _ _3将句子写完整。蜡烛具备的精神是_ 。4用“”把短文分成两段,并写出段意。第一段( 节 节):_ 第二段( 节 节):_ 5. 读了这篇短文,你感受最深、最想说的是: 。四、作文:你平时一定做过不少小制作,请你任选一次,把所用的材料、制作方法和过程写给大家看看,也让大家跟你学习学习小制作。 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册 苏教版小学语文第七册第三单元试卷学校 班级 姓名 得分 一、基础知识部分1、看拼音写词语: pín jí mn jié chng shu chng ku t rng gòu chéng shù gun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruò wú qí shì luàn kn làn fá yì shòu zhn qín shàn yú to yàn qià sì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、组词:潘( )霄( )构( )窜( )窥( )菊( )咀( )翻( )消( )沟( )串( )规( )掬( )且( )器( )洲( )监( )缰( )擦( )储( )藓( )哭( )州( )滥( )僵( )察( )诸( )鲜( )3、照样子对对子。例:白银对(黄金)发明对( ) 沙漠对( ) 珍禽对( ) 蓝天对( )勤劳对( ) 柔软对( ) 黎明对( ) 黑暗对( )4、用部首查字法查字典。要查的字查哪个部 首除部首外几画字典里的解释应选哪个解释壮观看 看到的景象对事物的认识、看法鲜嫩新鲜 鲜明 鲜美鲜美的食物 姓挨近顺着 靠近;紧接着5、判断下列句子,在对的括号里打“”杨梅圆圆的和桂圆一样大小。这是句比喻句,不是拟人句。( )这句不是比喻句,是拟人句。( )这句不是比喻句,也不是拟人句。( )6、选择适当的关联词语填在括号里。虽然但是 如果就 因为所以 不但而且 这里的花( )多,( )没有奇花异。 ( )我们平时多下功夫,( )一定能取得好成绩。 ( )小明今天生病了,( )他没来上学。 我们( )要把学习搞好,( )要把身体锻炼好。7、按要求改写句子:、人依靠在“大树”旁,这不是在休息吗?改称句末是句号的句子: 、他的敲门声惊醒了树上的小鸟。改称把子句: 改称被子句: 、我不会忘记母校的老师。改称句末是问号的句子: 、缩句树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。_ _九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境!_ _8、修改病句今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。_ _不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。_ _王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见。_更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册_二、积累与运用1、把下面的诗句补充完整: 峨眉山月半轮秋, 。 ,白银盘里一青螺。 ,潭面无风镜未磨。 独在异乡为异客, 。 海内存知己, 。 谁知盘中餐, 。2、把下面的词语补充完整,再按要求完成:( )山( )水 蔚为( )( ) 蔓( )荒( ) 诗( )( )意白练( )( ) 风( )月( ) 风月( )( ) ( )( )参天这些词语都可以用来描写 ,请你任选几个词写一段话(最少选3个词):