难得的新学期爱的礼物.doc

难得的新学期爱的礼物 铃声响起，我来到教室门口，手里捧着一个大大的信封，开始了开学第一天仅25分钟的始业教育课放弃了平日里严肃而又庄重的“上课！起立”，微笑着走进教室，面对52双童贞的眼睛，开口说了一句自认比较肉麻的话，“进入小学以来的第一个寒假，你们一定过得非常开心吧！李老师觉得这个寒假时间过得特别慢，（几个孩子纠正道：“我觉得好快呀！”一脸疑问。）为什么？因为寒假的每一天见不到你们，于是，老师一直盼望着新学期早日到来。老师，想你们了！好久不见，有没有想李老师啊？”“想！”异口同声！“XX小朋友坐得真端正，一直笑眯眯地看着我，我看出来了，他一定非常想我。老师特地给你准备了一份新学期礼物。”正说着，我从那个大大的信封里拿出了一份神秘礼物，悄悄地塞到了他的手中。其他小朋友都好奇地看着我，个个腰板挺得直直的，希望老师能早一点发现他。我一边表扬着他们，一边把神秘礼物送给表现特别突出的孩子手中。“是什么神秘礼物呢？猜一猜吧。”孩子们七嘴八舌地议论着：有的说是好吃的东西，有的说是精美的学习用具，还有的说是丰富的知识大礼“怎么办呢，每一个孩子都表现得非常棒，都说非常想我”我故意表现地非常为难，一些没有拿到礼物的孩子有点急了。“还好，我特地给每一个孩子准备了一份，希望你们能把今天的棒表现继续保持下去。”孩子们点着头，似乎在像我郑重承诺。“这份神秘的新年礼物是老师想了好久，去商场挑了好几次才决定买下来送给大家的”我一边送给孩子们，一边解释着这份礼物的由来，“今年过年的时候，老师收到了很多关于兔子的新年短信，钱“兔”无量、大展鸿“兔”、“兔”飞猛进、异军“兔”起、“兔年顶呱呱”，看来，兔子能给人带来好运，于是我就想，我要买的礼物上一定要有兔子，希望在新学期里你们的进步就像小兔子一样，蹦蹦跳跳，一次比一次跳得高。那为什么又是橡皮呢，橡皮是用来擦去错误的，老师希望你们在新学期里不再重犯以前的错误，如果犯了新的错误，马上擦掉，记住它，把错误率降到最低点。孩子们仔细观察着这份难得的新学期礼物印有小兔子的晨光牌橡皮，有的还在点头，似乎觉得老师说得很有道理，不少孩子都被感动了。男孩子拿到的是淡蓝色的，女孩子拿到的是粉红色的，每一块橡皮的背面是老师特地贴上去的标签纸。“写上姓名吧，老师相信你们一定会好好地保管它，不会丢失的。”礼物不一定要很昂贵，只要是用心准备的就能让人感动。因为这是一份爱的礼物。