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    苏教版七级语文下册第一单元测试题abxq.doc

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    苏教版七级语文下册第一单元测试题abxq.doc

    苏教版语文七下第一单元测试题一、基础知识(20分)1联系上下文,根据拼音写出汉字。(4分) (1)年轻的时候,我夸耀过这一把(m z6ng)_。 (2)一个孩子站在那里,对你是多么的(yliàn)_。 (3)我鼻子里(du rán)_一阵酸,像要哭出来。 (4)最后由密特朗总统出面,邀请世界上15个声誉卓著的博 物馆馆长对应征的设计方案遴选(jué zé)_。2找出下列句子中的错别字,并改正。(4分) (1)贝聿铭首次回到阔别近40年的祖国探亲观光,心中有无限的感概。 _应改为_ (2)贝聿铭精心构思,创造性地把不同高度、不同形状的平台、楼梯、斜坡和廊柱交错相连,给人以变换莫测的感觉。 _应改为_(3)我向里面望了一下,阴天,暗得很,只能模糊辩出坐在南 首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。_应改为_(4)他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新逾的人但是精神很好,没有一点颓唐的样子。_应改为_3名句积累。(4分) (1)就是在我被人随意辱骂、踢打的时候,_。(阿累一面) (2)横眉冷对千夫指,_。(鲁迅自嘲) (3)写出鲁迅或是罗曼·罗兰的其他名言。(两句以上加一分) 4选择下面四个成语中的两个造句。(4分)相辅相成 别具匠心 不能自已 轩然大波造句:(1) (2) 5本单元的主题是“人物风采”,学完这个单元,你应该对每一课所描写的人物有了自己的认识。试着说说在这五位人物(高尔基的祖母、鲁迅、我的老师、贝聿铭、赵普)中你最喜欢哪一位?为什么?(4分) 二、阅读理解(20分)(一)阅读课文赵普,回答下面的问题。(10分)6解释下列表示时间的词语。(4分)(1)竟日: (2)次日: (3)明日: (4)他日: 7从课文中可以看出赵普有什么性格特征?(2分) 8用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)普颜色不变,跪而拾之以归。 (2)及次日临政,处决如流。 (二)阅读文段,回答下面的问题。(10分) 门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。忽然,我看见架上横排着一列中文的毁灭。毁灭?我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书。看一下那书脊,赫然印着“鲁迅译”三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。 我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。 “先生,这本书多少钱?”对于同情中国的内山老板,我总是滞着敬爱和感激叫“先生”的,虽然并没有什么根据。 他殷勤地点头,接过书翻了翻底页: “一块四。” 一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。像我,穿着一身黄咔叽布的工人制服,嵌着“Conductor××"蓝磁牌的制帽戴在后脑勺上,平素看惯了西装同胞的嘴脸,现在忽然受着这样的优遇,简直有点窘了起来。 我不好意思地笑了一下,鞠了一个“半躬”,摸摸里衫上的袋袋里只剩一块多钱,那是我和一个同住的失业工友那几天的饭费。我有些懊悔自己的莽撞了。我红了脸说9句中说到“像得到了保证似的”,是得到谁的保证?怎样的保证?(3分) 10句中“西装同胞的嘴脸”指的是什么?(4分) 11句中的“莽撞”的本意是什么?在这里又是指什么?(3分) 三、诵读欣赏(10分)品读下面的诗歌,回答下列问题。自 嘲鲁 迅运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。待添加的隐藏文字内容1躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。12查字典或其他资料解释下列词语。(2分)华盖: 中流: 孺子牛: 13课外搜集鲁迅的资料,了解这首诗的写作背景。(2分) 14结合自己搜集到的资料,谈谈你对题目“自嘲"的理解。(2分) 我的理解: 15把自己最喜欢的两句诗,用白话文翻译在下面。(2分) 16结合我们学过的课文一面和这首自嘲,请谈一谈你心 目中的鲁迅是一个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?(2分) 四、口语交际(10分)17如果要你采访贝聿铭,你会选一个什么样的采访题目?还 会在采访前做些什么准备工作?请制定一个采访计划。(5分) 18你会问他哪些问题?请简要地写在下面。(5分)

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