浅谈小学信息技术的课程特点.doc

浅谈小学信息技术的课程特点     随着科学技术的快速发展，信息技术已经成为我们这个时代生活的一个重要组成部分。人们越来越离不开信息技术所具有的强大作用。信息技术的不断创新与发展同时也在影响着我们小学信息技术课程的要求，使之课程的特点也在不断的发生变化。一、     信息技术课程的趣味性    信息技术的涵盖性是非常大的，涉及范围之广无法形容。可以说内容千变万化、丰富多彩。因此，具有极高的趣味性，是小学生喜闻乐见的一门学科。每当学生学习新的一节课时，从他们的眼神当中就可以看到迫不及待的心情，在课堂练习的过程中，跟能体会到孩子们目不转睛，被一道道练习题所吸引着。实践证明，信息技术课程自身的所具有的趣味性很好的促进了学生的学习发展。二、     信息技术课程的时代性    信息技术可以说是一个时代的产物，它的出现让人类世界发生了巨大的变化，影响着人们的方方面面。同时，也使得信息技术课程在不断的更新与发展。作为教师要将信息技术课程的这一特点，与时俱进的融入到教学中，更好的去发挥信息技术课程本身所具有的作用。三、     信息技术课程的整合性    在小学教学的其他科目与课程中，经常会与信息技术联系在一起。在教学实践和案例中，几乎天天要用到信息技术多媒体的领域。无论是教学辅助多媒体设备，还是信息技术网络信息化，他们都在潜移默化的在教师的教育教学中发挥作用，更好的利用信息技术课程的整合性能更好的发挥教学效果，提升高效的教学质量。    以上所提到的信息技术课程特点，如果教师能够潜心钻研与探索，将会在课堂教学中发挥不可估量的作用。同时，对于各个学科有着同样的作用。