永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目可行性研究报告.doc

永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目可行性研究报告长沙瀚邦项目管理咨询有限公司二0一三年五月永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目可行性研究报告书编制单位：长沙瀚邦项目管理咨询有限公司单位资质等级与证书编号：工咨乙12220080017高级工程师：李小枚高级工程师：周 腾审 核：蒋 妮注册咨询师：刘振华注册咨询师：张 民二一三年五月目 录第一章 总 论51.1、项目概况51.2、项目建设单位基本情况71.3、项目编制单位71.4、可行性研究编制的依据和原则81.5、结论与建议9第二章 项目建设背景及必要性112.1、项目建设的背景112.2、幼儿园的性质及现状112.3、项目投资环境132.4、建设的必要性15第三章 项目选址及建设条件173.1、项目选址173.2、地理位置173.3、自然条件173.4、交通运输条件193.5、公共设施条件203.6、建材、施工条件20第四章 项目建设方案及拟建规模214.1、建筑方案214.2、结构设计244.3、给排水274.4、消防274.5、供配电及弱电284.6、建设内容及拟建规模31第五章 节能325.1、项目节能原则325.2、编制依据325.3、建筑节能目标335.4、建筑节能要求345.5、总体节能分析355.6、项目能源指标、消耗种类及数量分析35第六章 劳动安全与卫生386.1、设计依据386.2、劳动安全与卫生防范措施38第七章 项目环境保护407.1、 环境保护依据与影响分析407.2、环境保护措施43第八章 组织机构、培训及实施进度518.1、组织机构518.2、人员来源及培训518.3、实施进度安排52第九章 项目招标539.1、招标执行依据539.2、招标范围539.3、招标形式539.4、招标程序53第十章 投资估算及资金筹措5510.1、投资估算5510.2、资金筹措56第十一章 社会效益评价5711.1、项目对当地社会经济发展的贡献5711.2、项目对收入分配目标的贡献5811.3、项目对就业目标的贡献5811.4、项目社会效益分析59第十二章 项目建设风险6012.1、建设风险6012.2、政策财务方面影响6112.3、非正常因素61第十三章 结论与建议63第一章 总 论1.1、项目概况项目名称：永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目项目建设地点：永州市冷水滩区伊塘镇孟公山村项目建设单位：永州市冷水滩区教育局项目总投资：项目总投资200万元，资金来源为上级财政拨款项目建设内容及规模：本项目占地面积2700平方米，总建筑面积为1773平方米。建设内容主要有活动及辅助用房、办公及辅助用房和生活用房三部分组成。建设总工期：新建项目工期均为4个月，即从2013年5月份开始建设到2013年8月完工。本报告所陈述的对象为永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目，以下简称本项目。永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目投资计划表如下：表1-1 永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目投资计划方案表项目名称建设 性质土建必备设备购置(万元)开工年份建成年份投资类别总投资申请投资计划园舍面积（M2）在园幼儿 （人）建设内容建设规模（M2）小计其中： 购置设备建设后 达到现有拟增加1234567891112151617合计合计中央预算内投资地方投资200200伊塘镇中心幼儿园新建教学、生活及辅助用房1773平方米17731520132013合计20020017730180中央预算内投资180180地方投资20201.2、项目建设单位基本情况永州市冷水滩区教育局是本项目的主管和监管单位，该局位于永州市冷水滩区梧桐路579号（即冷水滩区政府大楼五层）。局机关内设了办公室、计财股、基础教育股、人事股（毕业生就业管理办公室）、审计股、纪检监察室、教育督导室、职业技术与成人教育办公室、职称改革办公室、教育工会、招生考试中心、勤工俭学管理站、教育科学研究室、电化教育馆等股室。主要职能是会同有关部门制定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资等规范性文件；鼓励、支持和规范社会力量办学；主管全县教师工作；指导、推动九年义务制教育的实施和教育结构调整以及教学改革、学校布局调整和规范中小学用书；拟定职业技术、成人教育的发展规划，指导扫除青壮年文盲工作；制定成人高、中等专业学校的招生计划，组织招生考试和录取工作；负责各类大中专毕业生、毕业研究生的就业指导、服务和管理工作；制定教育督导评估工作方案并组织实施；指导全县教育教学研究、现代技术、电化教育及勤工俭学工作。永州市冷水滩区教育局现有在职人员118人，教育局主要负责贯彻落实党的教育方针和上级有关教育的政策、指示，开展依法治教；统筹协调全区教育，促进各类教育协调和谐发展；制定全区教育事业发展规划及管理体制改革；按照权限，负责冷水滩区的高招、中招及师资类毕业生分配工作，拟定全区各类学校的招生计划；管理并指导全区教职工队伍的建设；负责全区教职工思想政治工作和学生的德育工作。1.3、项目编制单位报告编制单位：长沙瀚邦项目管理咨询有限公司工程咨询资格等级：乙级工程咨询资格发证机关：国家发展和改革委员会工程咨询资格证书编号：工咨丙122200800171.4、可行性研究编制的依据和原则、可行性研究编制的依据本可行性研究报告的编制依据是根据永州市冷水滩区教育局的委托和中国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要进行。其编制主要依据：.国家计委颁发的投资项目可行性研究指南；.国家其他有关专业设计规范及建设单位提供的基础资料；.幼儿园教育指导纲要；.国家教委全国幼儿教育事业“十二五”发展目标实施意见；.中共中央、国务院国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）；.幼儿园工作规程国家教委1989年；.托儿所、幼儿园建筑设计规范（TGJ39-87）；.国务院关于当前发展学前教育的若干意见（国发201041号）；.湖南省发展和改革委员会“关于抓紧做好2013年教育及人口发展领域相关专项中央预算内投资项目申报工作的通知”.项目建设单位提供的基础资料。、可行性研究的编制原则根据永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目的发展需要，本可行性研究报告编制原则是：.坚持科学规划、合理布局。结合当地经济社会发展实际，充分考虑城镇化建设规划、人口增长和密度、幼儿人口变化趋势、地理环境及水电等基础条件是否满足幼儿园长远发展需要等因素，确定项目规划布局。.坚持整合资源、统筹安排。整合幼儿园办学资源，对于幼儿园面积总量达不到国家标准、设施设备落后的，鼓励进行办学资源整合，新建跟不上形势的幼儿园。、可行性研究范围及主要内容.通过对可研项目拟建区域环境、背景和社会情况等现状条件的调查与开发前景预测，论证本项目建设的必要性和可行性。.通过调查与分析确定项目建设范围、社会需求和建设规模，项目建设条件进行论证，提出建筑工程设计方案。.估算项目总投资拟定资金来源与筹措方案、环境保护、节能措施方案，安排项目实施进度计划、组织机构及项目招标事项。.进行项目评价，进一步论证项目建设的必要性，技术可行性和项目效益分析，提出研究结论和建议。1.5、结论与建议、结论.该项目的建设促进了伊塘镇学前教育的发展，提高学前教育幼儿入园率，为孩子启蒙教育和学前教育打下坚实的基础。.该项目建设有利于增强幼师职业信心，提升整体素质。.该项目依托伊塘镇已有的建设条件，位置优越、交通便捷及已有土地，水、电、路俱通，内、外部条件良好，为永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目建设提供了良好的基础。.该项目属社会公益事业，适应了乡镇经济社会发展的需要。从工程施工技术上看，本项目的建设、地理条件、自然条件完全满足要求，工程施工条件非常成熟，因此工程及施工技术上来论也是可行的。、建议.工程质量是项目的生命线，建设单位应严格控制好工程的发包与材料采购，通过公平竞争、择优选取的招投标形式选择合格的施工单位和材料厂商，确保施工质量和工程进度。.本项目建设是一项民心工程，牵涉面广，建设资金到位后，建议设立专户专帐，坚持专款专用，不得截留或挪作他用，确保建设资金安全有效使用。.项目实施过程中应尽力减少对当地噪声、扬尘、环境的影响，以维护伊塘镇学校周边的生态环境，在尽量保持项目所在地原貌的基础上，实现人工与自然风景的天然融合。综上所述，本项目在技术上可行，而且具有良好的社会效益，但建设单位应加强施工建设过程中的成本与质量控制工作，加强项目的日常维护与管理工作，以确保项目社会效益的实现。第二章 项目建设背景及必要性2.1、项目建设的背景学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族来兴盛的大事。发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。近年来，党中央国务院出台相关政策，把发展学前教育摆在更加重要的位置；湖南省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务；永州市冷水滩区政府进一步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供裨益性的政策支持。2.2、幼儿园的性质及现状幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。幼儿园适龄幼儿为3周岁至6周岁（或7周岁）。幼儿园一般为三年制，其保育和教育的主要目标是： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣；发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力；萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格；培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。积极发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，巩固和提高九年义务教育质量有着不可替代的作用，对提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。中华人民共和国教育法第二章第十七条将学前学校教育列为我国教育的基本制度。 湖南省“十二五”时期儿童发展规划以全面提高儿童素质为重点，以培养21世纪社会主义现代化建设事业的合格建设者和接班人为目标，规划到2015年，各乡镇要基本普及学前三年教育，强调乡镇地区和农村地区要普及学前三年教育。根据幼儿的年龄特点和心理发展规律，幼儿期的主要活动是以游戏为主，幼儿园不但要承担对幼儿的教育任务，还要承担对幼儿的保育工作。幼儿班容量过大，无论是对幼儿身心健康的发展，还是教育质量的提高，都会带来严重影响。目前永州市冷水滩区伊塘镇都没有设施完善的幼儿园，这种状况若得不到改善，素质教育从幼儿抓起将很难甚至无法实施。新建标准幼儿园，可以缓解伊塘镇幼儿入园的紧张局面，为群众子女入园提供便利和优质的服务。为了维护群众利益，保障儿童都能就近接受高质量的学前教育，高质量普及学前三年教育，促进永州市冷水滩区教育长足稳定发展，新建伊塘镇的幼儿园项目是改变现状，为未来学前教育提供良好发展带来社会效益及经济效益。2.3、项目投资环境、湖南省的社会经济现状湖南省作为我国的内陆省份，据初步核算，2012年湖南省地区生产总值22154.2亿元，比上年增长11.3%。其中，第一产业增加值3004.2亿元，增长3%；第二产业增加值10506.4亿元，增长12.8%；第三产业增加值8643.6亿元，增长12.2%。按常住人口计算，人均地区生产总值33480元，增长10.7%。 分区域看，长株潭地区生产总值9441.7亿元,比上年增长12.7%；环长株潭城市群生产总值17660.7亿元，增长12.4%；湘南地区生产总值4523.5亿元，增长11.8%；大湘西地区生产总值2870.1亿元，增长11.3%。全省财政总收入2931.8亿元，比上年增长16.2%。地方财政收入1776亿元，增长17.1%。其中，税收收入1110.7亿元，增长21.3%；非税收入665.3亿元，增长10.6%。上划中央“两税”901.3亿元，增长13.2%；上划中央所得税247.8亿元，增长20.6%。全省财政支出4085.9亿元，增长16.1%。其中，涉及民生支出2694.7亿元，增长17%。2012年末全省有普通高校106所。普通高等教育本专科毕业生30.7万人，研究生毕业生1.6万人，中等职业教育毕业生25.15万人，普通高中毕业生31万人，初中学校毕业生68.9万人，普通小学毕业生77万人。在园幼儿176.4万人，比上年增长7.7%。小学适龄儿童入学率99.85%。各类民办学校10242所，在校学生208.8万人。表9 2012年各级学校招生、在校及毕业生人数及其增长速度指  标招生人数在校（学）人数毕业人数绝对数比上年绝对数比上年绝对数比上年（万人）增长（%）（万人）增长（%）（万人）增长（%）研究生教育1.984.86.274.31.6213.3普通高等教育32.514.8108.221.330.688.0中等职业教育25.31-9.673.42-5.725.1511.5普通高中37.010.1102.661.331.01-4.8初中学校74.251.0211.11-2.468.87-0.6普通小学88.081.3473.79-3.477.025.5特殊教育0.18-25.01.02-19.70.1110.0、永州市的社会经济现状2012年永州市实现地区生产总值1059.60亿元、增长11.0%，经济总量迈上千亿元台阶。其中，第一产业完成增加值244.17亿元、增长4.5%；第二产业完成增加值410.61亿元、增长14.0%；第三产业完成增加值404.82亿元、增长12.0%。按常住人口计算，人均地区生产总值20239元，同比增长10.4%。2012年财政实力稳步提升。全市完成财政总收入86.69亿元，增长23.0%。其中，一般预算收入59.47亿元，增长30.2%；上划中央税收21.68亿元，增长7.8%；上划省级税收5.54亿元，增长17.7%。在一般预算收入中，完成地方税收收入33.15亿元，增长26.3%；非税收入26.32亿元，增长35.5%。全年一般预算支出214.03亿元，增长18.%。民生支出力度加大，全市用于教育、文化体育与传媒、社会保障和就业、医疗卫生、城乡社区事务、节能环保、农林水事务、住房保障等方面的民生支出153.47亿元，占一般预算支出的71.7%。2012年，全市普通高校3所，在校生2.49万人；中等职业教育学校43所，在校学生4.99万人；普通高中35所，在校学生7.73万人；初中学校284所，在校学生18.09万人；普通小学464所，在校学生46.86万人；特殊教育学校2所，现有在校学生250人（另有随班就读的特殊教育学生650人）；幼儿园1457所，在园儿童18.77万人。全市中职学生申请国家助学金4.04万人次，共发放中职国家助学金2989万元。建设义务教育合格学校82所。2012年，面对复杂严峻的国际经济形势，市委、市政府带领全市人民坚决贯彻中央和省委、省政府的各项决策部署，坚持以稳中求进为总要求，以承接产业转移示范区建设为总抓手，凝心聚力谋发展，改革创新求突破，科学赶超迈出坚实步伐，全市经济平稳较快增长，各项社会事业取得新的进步，为全面建成小康社会奠定良好基础。2.4、建设的必要性、幼儿教育是人才培养的开端幼教法规关于幼儿教育改革与发展的指导意见中明确提出：“幼儿教育是基础教育的重要组成部分”。简单地讲：同小学教育一样，同是基础教育的重要组成部分。发展幼儿教育对于促进幼儿身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实施全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。“人一百年，立于幼学”，当今，国家的综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育的发展、科学技术和知识创新的水平。实现社会主义现代化目标和中华民族伟大复兴，科技是关键，教育是根本。为了实现党的十七大所确定的目标与任务，落实科教兴国战略，全面推进教育的改革和发展，提高全民族的素质和创新能力，教育部颁发了面向21 世纪教育振兴行动计划，规划强调：“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起”。 我国教育发展水平仍然偏低，教育结构和体制、教育观念和方法以及人才培养模式尚不能适应现代化建设的需要。学前教育是我国教育事业的重要组成部分，是国家学制的第一阶段，是基础教育的基础。顺应时代要求，办好学前教育，是振兴我国教育事业的需要，也是实现社会主义现代化目标和中华民族伟大复兴的客观需要。 因此，该项目的实施将快速促进和推动永州市冷水滩地区基础教育的发展，为提高民族素质，培养适应社会发展，符合社会建设需求的更多、更优人才奠定基础。、是全面贯彻冷水滩区学前教育的需要学前教育应当遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律，实行保育与教育相结合，以游戏为基本活动形式，寓教育于生活及各项活动之中。为促进其身心健康与和谐发展，强调要对儿童实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，并要求全社会都要关心、支持学前教育事业，为学龄前儿童的健康成长提供帮助。 、是政府的迫切要求和当地人民群众的强烈愿望 长期以来，如何能使乡镇所有儿童接受学前教育，一直是困扰社会的大问题。而建设各个乡镇中心幼儿园项目，是扩大办学规模，解决当地幼儿接受学前教育难的问题，为家长参加工作、学习提供便利条件。建立永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目是推进冷水滩区教育事业的一件大事，也是实实在在为当地人民群众排忧解难的一件实事，是永州市冷水滩区政府的迫切要求和当地人民群众的强烈愿望。综上所述，永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目的建设是非常必要的，也是适时的。第三章 项目选址及建设条件3.1、项目选址、幼儿园的基地选择应满足下列要求：.应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求；.方便家长接送，避免交通干扰； .日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带； .能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。、永州市冷水滩区伊塘镇中心幼儿园建设项目的选址，是在综合考虑上述区位、交通、资源、土地和体制优势以及学前教育发展方针后；选择在永州市冷水滩区伊塘镇学校校园内。3.2、地理位置冷水滩区位于湖南省西南部，湘江中上游，永州市中心城区之一，为政治、经济中心。南连永州市零陵区，西接东安县，北抵衡阳祁东县，东邻祁阳县。地理坐标为东经111°28-111°47，北纬26°15-26°49。总面积1222平方千米，总人口53万（2011年），其中城市人口20多万。区人民政府驻永州梧桐路（梧桐街道地理坐标：北纬26°28东经111°35）。3.3、自然条件、气象条件冷水滩区属中亚热带季风气候，夏季多为低纬度海洋暖湿气团盘踞，温高湿重。冬季常为西伯利亚和蒙古干湿气团控制，清冷干燥。气候温和，光热充足，雨热基本同季；春温多变，冷气入侵频繁；春夏多雨，夏秋多旱；冬冷期短，暑热期长，无霜期长。全区年平均日照1623.1小时，年太阳辐射总量109.6千卡/厘米2，年平均气温17.9，日平均稳定通过10的初日为3月23日，终日为11月29日，间隔期252天；大于或等于10活动积温5670；无霜期287天；年均降雨量12711696mm，70%以上集中在49月。 年平均相以湿度80%。一年中最多风向为南风（含东南风），其频率为26%，其交为西北风，频率15%，西南风，频率13%。平均风速5m/s，最大17.3m/s（南风）、水文地质冷水滩区地处湘江中上游，水资源丰富，水资源总量10.73亿立方米，其中地表水总量7.65亿立方米，地下水总量3.08亿立方米，湘江沿南向北经过该区11个乡镇，主长80公里。境内有一级支流13条，二级支流11条，三级支流58条，合计流程213公里，还有双牌水库六条支渠流入境内，全长103公里，形成了以湘江为主干的树枝状水系网。现有大型水利工程一处，中型水库一座，小二型水库118座，大小山塘27664口，蓄、引提总水量达到2.61亿立方米。全区有效灌溉面积29.93万亩，旱涝保收面积21.45万亩，分别占耕地总面积的85.3%和61.13%。 、地形、地貌、地震情况冷水滩区地处越城岭山脉、零祁盆地的北部，阳明山下，北、东、西三面高，中、南部较低平，整个地势近似背北朝南的"簸箕形"，境内以杨村甸腾云岭为最高峰，海拔1044米，最低是香花坝乡哲洲滩，海拔80.3米，最大高差963.7米，地貌特点以岗、平为主，山、丘、水兼有。其中山地85.13平方公里，占7%，绝大部分布在区境北缘；丘陵232.82平方公里，占19.1%；平原386.6平方公里，占31.64%，水面113.22平方公里，占9.27%；岗地401.37平方公里，占32.95%；地貌类型齐全。根据中国地震动参数区划图（GB18306-2001），该区域地震动峰值加速度分区（g）0.05，地震动反应谱特征周期为0.35s，对照地震基本烈度度，属弱震区。3.4、交通运输条件冷水滩处于中部地区与沿海粤港澳相结合的前沿阵地，是湖南通向粤港澳的“南大门”，是湖南承接沿海产业转移的主战场。冷水滩是湘西南地区的重要交通枢纽。湘桂铁路复线、洛湛铁路纵贯南北，与322国道、二广高速、衡昆高速，构成了相互衔接的交通网络。永州机场已开通长沙、海口航线。怀永铁路、贵福铁路、夏蓉高速等国家级路网的相继立项和建设，将进一步促进冷水滩与“长株潭”、“粤港澳”等地的辐射接收能力。给水本项目由镇自来水管网引入。环保全县自然环境非常优美，大气环境质量达到国家二级标准，水环境达到国家类标准。 总之、本项目所处的地理位置，其交通十分便捷，运输非常方便，其他建设条件特别优越。3.5、公共设施条件本项目所处区域市政设施可以得到保证，只要对各工程本身进行必要的区内管线的建设及与大市政的接入，即可满足项目建设和使用要求，水、电能源供应条件具备。3.6、建材、施工条件建材供应和施工条件项目建设所需主要建材如钢材、水泥、木材、砂石砖瓦、本地市场均可解决，其质量和数量均可满足工程要求。根据工程建筑物结构形式，本工程施工技术无独特殊要求，用常规施工方法均可解决，该场地基础处理条件好。第四章 项目建设方案及拟建规模4.1、建筑方案、设计依据A 民用建筑及公共建筑设计通则B 建筑设计防火规范GBJ50016-(2006)；C 建筑抗震设计规范GB0011-2010 D 其他相关的设计和施工规范、设计原则和技术要求1） 设计原则本项目符合永州市总体规划和国家方针政策，满足国家的规范、标准、规定的要求，注重社会效益，体现“以人为本” 的和谐社会理念。功能分区明确，布局合理，联系方便，应按保育、教育、游戏活动、生活等不同功能进行分区，方便使用管理，避免相互干扰，有利交通疏散；考虑与相邻建筑物的关系，保证有良好的建筑朝向、日照和通风，有利于儿童的身心健康； 突出以人为本的主题思想，创造一个安静、舒适、优美的适宜幼儿教学和培育的环境； 建筑风格要体现幼儿活泼稚气、天真开朗的性格；考虑儿童的心理感觉，色彩运用上强调明快、单纯，简捷，符合儿童心理特征； 建筑标准应考虑儿童与成人的不同特点，确定合理的装修标准、设备安装以及防护措施等，符合国家和冷水滩区的消防、环保和卫生等的要求； 面向未来，具有前瞻性，满足教学手段和现代化设备的更新、添置及幼儿园发展的需要。2）总体布局总体布置上，要充分考虑到幼儿园的特点，并与周围相邻的建筑 物相协调。幼儿园园舍用房与周围相邻的建筑物保持了合适的距离，从而保证了整个建筑物能够有良好的日照和通风。幼儿园的总平面布置结合幼儿园的占地形状和幼儿园的功能特点，按保育、教育、游戏活动、生活等不同功能进行合理的分区：将幼儿园的用地划分为园舍建筑用地、室外游戏场地和绿化用地三部分，室外游戏场地要考虑到儿童的活动特点和幼儿园自身特性，设置共用游戏场地和分班游戏场地，保证儿童每天都有足够的室外活动时间，绿化用地应集中绿化和分散绿化相结合，严禁种植有毒、带刺的植物。.活动及辅助用房该部分主要设置：活动室、卫生间、衣帽教具储存室、音乐活动室等。.行政办公用房该部分主要设置：园长办公室、资料兼会议室、教师办公室、保健室、晨检及接待室。.生活用房该部分主要设置：热食加工区、主食库、副食库、分餐间、消毒间、食堂工作人员淋浴更衣间、食堂工作人员卫生间、学生寝室、餐具洗涤间、配电室、弱电室、学生集体浴室、洗衣烘干室等。、 建筑设计 1）设计原则 对建筑的体量和造型进行环境分析，协调处理建筑与周边环境 关系，根据建筑性质，力图表现建筑单体的功能特征，通过对建筑造型、体量、材质、色彩的处理来塑造建筑个性，建筑风格体现幼儿活泼稚气、天真开朗的性格。建筑外立面体现出较为轻盈的整体面貌，外墙上部采用横向贯通的色带，呈现明快的色调，同时又穿插一些弧墙、圆窗等活跃的构成因素，此外考虑儿童的心理感觉，在立面色彩的运用上，强调明快、单纯，符合儿童心理特征，创造出一种整体大气而又不失活泼的建筑个性。关心儿童的身心健康。将幼儿活动室均设置在朝南的房间里，保证有良好的日照和通风，满足冬至日满窗日照的有效时间不少于连续3小时。将幼儿卧室也设置在朝南的房间里，在满足睡眠休息功能的前提下，对儿童的身心健康也极为有利。在满足幼儿园的各项基本功能的前提下，应根据儿童的特点，从使用和安全上进行特别的设计，如：楼梯的梯级高度要适合幼儿使用特点，楼梯踏步高度不能大于150mm，宽度不能小于260mm， 楼梯井宽度不能大于200mm； 楼梯除设成人扶手外，还应在梯段两侧设幼儿扶手，其高度不能大于600mm；楼梯垂直栏杆间的净距不能大于110mm；幼儿经常出入的门，在距地0.61.2m 高度内应安装安全玻璃，并在距地700mm处设幼儿专用拉手；门的双面均宜平滑、无棱角，不应设置门坎和弹簧门；幼儿卫生间的盥洗池高度宜为500550mm,宽度宜为400450mm，水龙头的间距宜为350400mm；幼儿用房的电源插座离地面高度不应低于1.7m，并有保护盖板等。总之，应特别重视儿童与成人的不同特点，在细节上加以特殊的设计，以体现社会对儿童的人文关怀。合理利用资源。节能措施得到重视，平面的规整性，外围护墙体和层面采用高效保温性能材料和受力结构的复合体，密闭性能良好的门窗，也都成为节能的有效方式。 2）建筑装饰标准 在建筑装饰设计过程中，对于墙体、屋面、外墙以及窗体等建筑构件在充分考虑防水、保温、牢固等建筑构件的基本要求下，尽量使得本建筑项目能够体现最新建筑设计理念，将环保及高科技充分融入项目设计中。内装修材料要符合室内装饰材料的卫生标准， 其室内空气质量应达到国家标准室内空气质量标准（GB/T18883）的要求。室内环境污染应按国家标准民用建筑工程室内环境污染控制规范 （GB50325）执行。 4.2、结构设计本项目新建伊塘镇幼儿园项目，总建筑面积1773 M2。、设计依据a)建筑结构荷载规范GB50009-2006；b)混凝土结构设计规范GB50010-2010 ； c)建筑抗震设计规范GB50011-2010；d)建筑地基基础规范GB50007-2002；、荷载竖向荷载：恒重（自重，设备重）根据构件和装修尺寸及材料重量计算：活载：根据建筑结构荷载规划取用风荷载：基本风压取值0.4KN/ m2雪荷载：基本雪荷载取值0.35 KN/ m2地震荷载：本项目地震动峰加速度<0.05(相当于地震烈度小于六度)，根据建筑抗震设计规范和建设部工程建设国家标准局部分标准修订公告1号文件，须做抗震设防，但不需计算地震作用只作抗震构造处理。 荷载取值：不上人屋面活荷载为0.5KN/ m2，上人屋面活荷载为2.0KN/m2。、材料1） 砌体材料本工程墙体采用岩页空心砖。2）混凝土采用C20、C25等强度混凝土3）钢筋采用HPB235 Fy= 210N/mm2 ,HRB335 Fy=300N/mm2 HRB400 Fy= 360N/mm24）砌体施工质量控制等级为B级。、地基与基础本建筑群基础设计等级：基础设计等级为丙级根据勘察报告，分述如下：1）地形、地貌拟建地较平整，相对高差较小。2）土层勘察显示拟建场地地层为：粘土、下伏石灰岩。.粘土（Qel）:褐黄色，结构较紧密，呈硬塑状态，切面光滑，干强度中等，韧性中等，为中压性土。为石灰岩强风化残积形成。含铁锰质结核。该层分布整个场地，厚7.0-8.6米,层底标高-8.2至-13.9米。.石灰岩（D3x）：为泥盆系上统锡矿山下段石灰岩，深灰色，微隐结构，厚层状构造，主要结构面为层面，其次为裂隙面。主要成分为方解石，钙泥质胶结，岩溶裂隙一般发育，岩石为微风化坚硬岩。岩石质量指标RQD=92，岩体完整，岩芯呈柱状，岩体基本质量等级为I类。该层为基底岩石，分布整个场地。埋深8.7-16.2米.岩面起伏较大,钻探揭露厚5.00-10.3米.3）基础本项目拟采用柱下独立基础和墙下条形基础。采用整体现浇框架结构，要求结构安全可靠，传力便捷，基础牢固，走廊采用内廊整体走道。室外楼面均为有梁现浇砼板，厚度不小于120mm。其他设计按国家有关规范进行计算和设计。、抗震设计本项目地质构造较为简单，未发现大的断裂构造和节理密集带。本区无活动性断层通过，历史上也无较强地震记载。该地区地震烈度小于6度，按6级地震设防考虑结构设计。根据建筑抗震设计规范（GB50011-2010）的有关要求，本项目框架按照“强剪弱湾、强柱弱梁、强节点、强锚固”的原则进行设计，以增强其延性和耗震能力。对非结构件采用设置拉墙筋、构造柱、水平系梁等构造措施增强其抗震能力。4.3、给排水、设计依据 a)室外给水设计规范GB5003-2006； b)室外排水设计规范GB50014-2006 ； c)建筑给水排水设计规范GB50015-2009； d)建筑设计防火规范GB50016-2006 ； e)建筑灭火器配置设计规范GB50140-2005；、设计范围本可行性研究的编制范围为本项目室外、室内给排水、污水处理。.给水工程直接接用伊塘镇供水管网，水压大于0.4MPa给水量及水压能满足项目最大用水量每人每天200KG，需要安装室内外专用消防给水系统满足消防用水。.排水工程采用两个独立排水系统，一个是生活污水排放系统；一个雨水排放系统。生活污水要经化粪池处理达到排放标准后，再排放到污水排水管道中。.雨水排水:室外设独立的雨水排水系统，与生活污水分流排出。在建筑物四周设雨水沟将雨水收集，利用自然地形就近排入城区下水道。.污水排水: 本项目污水只考虑卫生间的污水和食堂生活污水的排放,其排出的污水必须经化粪池处理达标后方可排入城镇主排水管中。4.4、消防消防给水均按各中心幼儿园通盘考虑，除考虑与乡镇给水主管的对接外，还应分别建设生活与消防专用水池。室内消防栓与生活给水合用一套管网系统，室外设二套DN100型的室外消防栓，与室内消防栓连通。消防供水量30L/S，自动喷淋系统15 L/S，技术火灾延续时间按2小时考虑，一次消防总用水量为V=324M2本项目是综合性服务项目，考虑到幼儿学前教育的特点，防火措施十分重要，其要求如下：、项目内应设消防环行车道，并按规范考虑建筑物内消防设施。建筑物防火等级为二级，火灾危险类别为戊类，其采用防火结构的范围，安全出口等设置要符合建设规范。、根据建筑灭火器配置设计规范在必要的部位设置气体灭火装置。通道及安全出口应保持畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。、室内外设置消防栓，采用环状给水管网；室内设消防栓灭火系统并配置灭火器。室内消防栓系统为一独立消防系统，消防栓管道布置成环状，在地下贮水池旁的水泵内设消防水泵，供消火栓系统加压用。、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施，设置火灾自动报警系统。4.5、供配电及弱电、设计依据a)民用建筑电气设计规范(JGJ16-2008)： b)建筑物防雷设计规范(GB50057-2000年版)：c)供配电系统设计规范(GB50052-2009)：d)低压配电设计规范(GB50054-95)： e)建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范修订本 （CECS 72:97）；f) 设计委托书的要求和有关专业提供的资料。、设计范围 a) 本项目建筑物内各用电设施的供配电； b) 本项目建筑物内外的电气照明； c) 本项目建筑物的防雷接地； d) 本项目建筑物内的弱电系统。、低压配电系统本项目用电为三级负荷.电源来源和配电系统：本工程直接从乡镇电力公司内接电源，用低压柜开关分路送至各楼层。考虑到项目的特殊性，为了确保用电安全，在局部有要求的设备应设不间断供电电源。.导线选择和敷设方式：低压出线电缆采用YJV电力电缆，