新课标小学五级蓓蕾读书期终检测题.doc

新课标小学五年级蓓蕾读书期终检测题一、日积月累（72分）1、填写成语中的字（6分） 惟妙惟( ) 心旷神( ) 银（ ）素裹 美轮美（ ) 杯水车（ ）( )飘带舞 2、填入古诗句（20分）遥知兄弟登高处， 。 ，天下谁人不识君。人面不知何处去， 。洛阳亲友如相问， 。冲天香阵透长安， 。不是花中偏爱菊， 。可怜九月初三夜， 。 ，唯见长江天际流。但使龙城飞将在， 。黄沙百战穿金甲， 。3、我爱读书（先选出你读过的书，在或上打“”，再根据所选的书做题）（12分）这个学期我读了（朱自清散文精选、感恩老师），其中一个故事的主要内容是 。书里的主要人物有 ，我喜欢他（她、它）的 ，我想对他（她、它）说的一句话是： 。4、写出四句描写心情的古诗句（8分） 5、写出带有动物名字的6个成语（6分）6、根据题目要求填空 (20分)（1）古往今来，当人们身处困境，进退两难时，便自然而然吟咏起陆游游山西村中的名句： 。 （2）咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝：。 （3）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在 送元二使安西中通过“ ， 。 ”来表达对友人的深挚感情； 李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用“ ， 。 ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ，。”高适在别董大中用“ ， ”安慰朋友；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 （4）搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现 草原，再现敕勒歌中的“ ， ， 。”的景象。 （5）天净沙秋思中用九种景物构成一幅画面的句子是： 。（6）过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是： ， 。 （7）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再写出两句含“雨” 字的诗句 。 。二、阅读乐园 （28分）舍弃古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭(e)上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。（9分） 待添加的隐藏文字内容2 2、这篇短文说明了什么道理，用“”画出有关句子，。（3分）3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？（4分）4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？（4分）5、写出近义词。（8分）舍弃（ ） 果然（ ）果断（ ） 蕴涵（ ）_相关评论：