新课标 上学期阶段性检测小学五级语文试题(北师大版).doc
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上学期阶段性检测小学五年级语文试题(北师大版)一、看拼音写词语。(5分) yùn hán tu yuán pín jí yn qín jng tì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音。(4分)秘鲁(mì bì) 咫尺(zh zhí) 同胞(páo bo) 狩猎(shòu shu)即使(jí jì) 挫折(cu cuò) 剖开(pu po) 嗡嗡(wng wng)三、多音字、形近字组词。(7分) shì( ) zài( )似 载 sì ( ) zi( )冶( ) 骁( ) 魄( ) 凋( ) 械( ) 治( ) 饶( ) 魂( ) 稠( ) 诫( )四、按要求做题。1. 把下列成语补充完整。(4分)丢( )弃( ) 冰( )前( ) ( )兵( )将 烟( )火( )2.选词填写(只写序号)。(4分)(1)( )公共秩序、( )公共安全、( )公共财物、( )环境等都是社会公德的基本要求。 注意 保护 遵守 爱护 保持(2)要读有益的书,书是知识的( ),力量的 ( ),智慧的( ) ,生活的 ( )。 方向盘 源泉 海洋 翅膀五、读一读,按要求做题。(6分)1、愚笨的猫和聪明的老鼠真的成为了一对形影不离的好朋友。(缩句) 2、让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(换种说法,意思不变) 3、它不但有世界上最高的山峰,还有世界上最深的峡谷。(“最”能换成“非常”吗?为什么?) 六、从课本中,同学们一定学到不少知识,相信你能完成下面的填空题。(14分)1.(在括号里填你认为最合适的四字词语) 在学习课文的过程中,我们欣赏了巩乃斯的群马在暴雨中疾驰的让人( )的场面;了解了( )的雅鲁藏布大峡谷;观看了( )的钱塘江大潮;还认识了( )的诸葛亮、( )的的哈尔威船长、( )的包公 。 2、舟已行矣, ,求剑若此, !3、水光潋滟晴方好, ,欲把西湖比西子, 。 4、丹,是( )的颜色,是果实的颜色,是( )的颜色,又是孕育着生命的颜色。5、“ 对对子”很有意思,你会对得很好。“杨柳岸”对“ ” “白马秋风塞上”对 “ _”七、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读它又长又深又窄,全长504.6千米,两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米,最窄处宽度仅二十几米,可以隔着峡谷交谈,但从这边走到那边最少也要三天。雅鲁藏布大峡谷比号称世界最长的美国科罗拉多大峡谷长154.6千米,比号称世界最深的秘鲁的大峡谷还要深两千多米。它的神奇壮丽,更是任何一个峡谷无与伦比的。1.这段话中,运用了 和 的说明方法。(2分)2.画横线的句子说明 ;画双横线的句子说明 ;画曲线的句子说明 。(3分)3.联系上下文理解“无与伦比”的意思。(2分) 4.这几句话主要说明了 (2分)孝心无价我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我认为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需要用母亲的鲜血浇灌!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他去爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母卧病在床,断然离去的游子,无论有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的希冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身就有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们的深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们懂得的时候,已不在年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一颗红五星。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果,一朵小花,也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许是带着体温的一枚硬币但在“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。(1)这些加点字我认识,瞧,这些音节就是它们的名字。(注音)(2分)偿还( ) 斩 断( ) 嗷嗷待哺( ) 花团锦簇( )(2)这些意思我能从文中找出词语来概括,不信你瞧!(4分)待添加的隐藏文字内容2最高的,没有更高的。( )未来的日子还很长。( )比喻人临死快要进入棺材。( )比喻取得成就的人穿着华丽的衣服回家。( )(3)第一自然段中有三个反问句,用“”划出来。任选一句,把它改成陈述句。(3分) (4)给下面句子换个说法,意思不变。(2分)父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。把字句: 被字句: (5)文章自然段都明显用了( )修辞手法。(2分)(6)作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都做了道德上的评价。你同意作者的评价吗?若是你,你又会怎样去做呢?(4分) 八、真情表达(30分) 父母望子成龙,盼女成凤,付出一切也心甘情愿。子女学成,却没有机会报答父母的恩情。想想你的父母为了你的学习做了哪些事情,你准备怎样报答父母?自拟题目,写一篇400左右的作文。用漂亮的字开门,用纯真的情感人。相信你能行!