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异地培训总结异地培训有感李*XX年11月3日-XX年11月9日，国培班的全体学员讲赴南京学习。听到这个消息，异常兴奋。江苏南京一直是教育的重要基地，如今托国培的福有机会到南京一睹它的风采,真是感慨万千。一个星期的学习一晃而过，但是留给我的感受却是千千万万。到一座新的城市，感受最深的就是当地的风土人情。南京是一座有文化底蕴的城市，南京人就是很好的代表。当我们经过长途奔波，又冷又饿时，在南京接待的老师早已安排好热气腾腾的饭菜等待我们的到来。所有的安排都非常的妥当，让我们感受到了异地的温暖。 培训学习就离不开讲座，南京的学习也不例外。南京的老师给我们安排的讲座非常有针对性。首先是江苏省特级教师严华XX的专题讲座，严老师认为，教育就是要有大爱心、大智慧才有皆大欢喜。教师作为育人者更要领会人文素养中另具内涵的“教师精神”，其共包括5个方面，一、要有教育的使命和责任，二、要有对教学真谛的不断追问和求真精神，三、要致力维护教育的公正、公平，四、要以学生生存和终身发展为本，五、孜孜追求高尚的情感、态度、价值观。严*在讲座中以自己深厚的文学素养，结合一个个鲜活生动案例，妙语连珠，娓娓道来。对于我校教师而言，严*的讲座既给大家思想上带来极大的享受，同时也给我们的心灵以极大的震撼。其中印象最深的还是跟我专业相关的任*的讲座。任*展示英语学科先进的教学理念。任老师的讲座分为五个方面：“立体化”的教培模式，优化常态课堂；“共同体”的研训模式，促进教师专业化的成长；时空融合，现代教育技术赋予培训更广阔的空间；区校一体，促进学科、团队建设；成绩斐然，成就教师，发展学生。在讲座中，任老师还提出了两点思考：如何化经验、成果为特色课程的建设如何注重理性的思考，实现专业上的自我超越和成长老师们的讲座每一个都那么的别具一格，让人受益匪浅，引人深思。一个星期的培训感受最深还是到南京一些著名的小学进行教学观摩了，特别是南京市北京东路阳光分校的校长给我的印象特别深。“我们学校用五年办了别的学校五十年办不到的事情。”阳光分校校长以这句话为骄傲。而我也感受到了他的骄傲。阳光分校以“情智教育为每一位孩子创造阳光人生”为育人主张，着力构建“笑声朗朗、书声朗朗、歌声朗朗”的“阳光校园”，打造具有“一份执着的追求、一身得体的服饰、一张亲切的笑脸、一套过硬的技能、一派儒雅的风度、一颗美好的心灵”的“阳光教师”队伍，培育“热情有礼、诚实守信、多才多艺、积极健康、个性鲜明”的“阳光儿童”，通过文化愿景引领学校未来，实现对学校教育的一种内在超越。通过观摩课，我看到了老师的每一个教学环节的设计，都能让孩子们快乐，自主，阳光地去学习去发挥。教师在每一节课上都要引导学生合作学习，让孩子们在合作中自学、自悟、自得。课堂上，孩子们是那样的活跃， 学得轻松，充分体现了有效课堂教学的思想。学习的最后，聆听了何校长为我们解读“阳光”，对教育的一次新的感悟。阳光的教育理念，阳光课程，阳光校园，阳光家长，阳光的教师队伍。他讲到：微笑是阳光儿童最美的表情。孩子们多一份才艺就会多一份阳光，多一份自信，多一份精彩多一次机会！让老师幸福地工作，让学生学得轻松。阳光分校的每一举措都让我非常的羡慕。这里充满了健康的阳光！尽管学习时间很短暂，但是南京之旅使我的心灵得到了洗涤，也让我对教育有了深层次的认识。 异地挂职干部培训工作汇报 2800字 异地挂职干部培训工作汇报我首先代表办事处党工委向光临办事处检查南XX异地挂职培训工作的各位领导表示热烈的欢迎，下面我就我处异地挂职培训工作的开展情况向在坐的领导汇报如下：一、基本情况：市第六批南XX挂职干部于去年4月到我处进行两年的挂职锻炼，本批4名挂职干部，来自南XX和田地区策勒县、于田县，全部为女同志，平均年龄岁，其中中共党员2名，副科级领导干部1名，具有本科学历2名、中专学历2名。二、工作中的具体做法：（一）党委重视、安排周密、责任分工明确为切实抓好南XX挂职干部培训工作，街道党工委非常重视，自去年4月挂职干部来一来到我处，我街道党工委就成立了由党工委书记任组长的异地挂职干部培训工作领导小组，下发了有关文件对此项工作做了详细安排。对挂职干部工作进行了明确分工，由党工委副书记分管此项工作，组织干事具体负责，做到有人抓、有人管，分工明确、责任到人，确保了南XX干部挂职培训工作落到实处。（二）妥善安排，为挂职干部创造良好的生活环境为让挂职干部们生活上无后顾之忧，我处对她们给予了妥善安置、提供优良条件。近期更是为了解决挂职干部上班交通不便的难题，我处在亚中小区为她们租了一套的楼房，作为生活学习场所。良好的生活环境，使挂职干部全身心的投入到挂职工作和学习当中，有效地提高了挂职工作质量。每逢肉孜节、元旦、春节、五一等重大节假日，办事处领导都会亲自到挂职宿舍慰问，市公安局局长王迪辉也多看望慰问挂职干部。据初步统计，一年多来我处为第六批挂职干部合计投入资金万元。（三）健全制度、强化管理，确保挂职培训工作的顺利进行新世纪范本网,范本超过100万,全部。一是齐抓共管，层层落实责任制。街道党工委在州南XX异地挂职干部培训工作管理办法和市的有关制度、规定的基础上，结合我处实际，健全完善各项规章制度，并制订了新的有关制度，如规定挂职干部每周不能按时上报本周小结和下周计划的在本月“十好”挂职干部评选中扣分，还规定挂职干部累计请假三次以上的扣分，对挂职干部八小时以外，完成作业，实践锻炼等都做了严格的规定，同时街道党工委在制度中也规定了加分项目，如挂职干部代表办事处参加各类活动有突出表现或重大贡献的可加分不等的分值，做到有奖有罚，使挂职干部管理工作更加制度化、规范化。通过约束机制和激励机制的相统一，在很大程度上促使了挂职干部工作、学习的积极性和自觉性。二是开展创优活动，严抓考核管理。街道党工委在挂职干部中深入组织开展了“十好”挂职点和“十好”挂职干部评选活动。每周由街道办组织干事组织挂职干部进行一周工作小结和下周工作安排，并将挂职干部一周工作、学习情况给予评定，形成一周一初评，每月一总评的“十好”挂职干部评选机制。同时街道党工委在“十好”挂职干部自评时，将测评结果与帮带人评选和挂职干部自评结果相结合，使“十好”挂职干部评选更科学、更公正。今年我街道还开展”帮带谈心”了活动，要求分管领导每月和挂职干部谈话一次，挂职干部每周给帮带人思想汇报一次。（四）精心安排，严格要求，加强学习，努力提高政治理论和汉语水平一是强化汉语学习，提高“听说读写”能力。严格按照挂职干部汉语学习大纲，制定南XX挂职干部培训学习计划，日常除按要求积极组织挂职干部参加市党校统一组织的学习培训外，今年街道党工委还指定了两名责任心强，有一定政治理论基础的汉语老师为挂职干部进行汉语辅导，每周定期为挂职干部集中辅导，每周布置一定量的作业，由辅导员定期批改。另外从挂职干部内部选定1名汉语读写能力较强的同志为学习委员，负责平时的学习辅导，督促完成作业和各种记录本的记录，做到了学习时（转载自新世纪范新世纪范本网,范本超过100万,全部。本网，请保留此标记，提供。）间、人员、内容、效果“四落实”。街道党工委针对第六批挂职干部汉语口语表达能力较差的实际，采取了四项措施，提高口语表达能力。第一让挂职干部每天早晨放声朗读一1、第六批南XX挂职干部汉语水平差距比较悬殊，书写能力强于听说能力，她们之间不同程度的汉语水平，为我们培训带来一定难度，很难做到统筹兼顾，全面提高。2、管理是确保培训取得实效的关键。尤其是挂职干部自我管理、自我约束的自觉意识还不够，尤其在学习汉语方面表现尤为突出。新世纪范本网,范本超过100万,全部。 第4页 共 4页