商品带你看世界.ppt.ppt

同学们，现在就让我们坐上“商品号”的列车，一起去领略一个精彩的世界吧！,商品带你看世界,商品带你看世界,走进商业街，琳琅满目的商品让人目不暇接，带给人们丰富的选择、多彩的享受。来，让我们随着商品，去领略一个精彩的世界吧！,商品带你看世界,商品带你看世界，它的旅行你可知？活动要求：请大家翻开品德与社会第88页。请每组举出1项商品的旅行过程，大家一起来溯源。（可参考P88茶的自述）快快来抢答：,第一题：请问：茶叶的英文名“tea”是根据（地名）方言的（发音）演变而来的。,今天,我们想让世界各地的人们认识和品尝到中国的茶叶,可以通过哪些途径呢?答：（答案是什么呢？想想吧）,商品带你看世界,热闹的商业街瞧，小明和他爷爷正在商业街逛街呢，咱们也去看一看吧！,商品带你看世界,商品带你看世界，来到热闹商业街！活动要求：请大家翻开品德与社会90页。请每组列出更多商业街为我们的生活带来的便捷。（可参考P90小明和爷爷逛商业街的过程）快快来抢答：,小组题1点1分，多答多得。,第一题：请问：“物业管理中心”是指？答：（参考P90页红色标签）,第二题：请问：大型连锁市场采用了什么管理？答：（参考P90页红色标签）,第三题：请问：以前买东西都要排队抢购，现在有一种什么办法可解决哩？答：（购物方式）,抢答题第1、2、3题均1空1分,寻找商标的国籍,活动引子 同学们，你们听说过“洋火”“洋油”吗？想想为什么过去称这些进口商品要加个“洋”字？,商品带你看世界,由于地理环境的差异，社会发展不均等的原因，世界各地产物分布不均匀，商业的繁荣促进了各国商品的交流，来自世界各地的商品不断丰富着我们的生活，下面我们开展一次“寻找商标的国籍”的活动。,商品带你看世界,抢答吧1.请问，咖啡的原产地是？2.请问，CD传入中国的时期大约是什么年代？（如：六零年代、七零年代等）3.韩国的现代汽车外形是（）国的设计师设计的；引擎是（）国；零部件在（）国组装，最后再运送到（世界各地）销售。4.大家知道哪些中国与外国合资的产品？（参考P94“有趣的混血儿”）,一空一分，第三题答两空得一分。,同学们，现在让我们再次坐上“商品号”的列车，一起去领略另一个精彩的世界吧！,商品带你看世界,中国制造,感悟题1：请同学们翻开课本，读读P99-102页的故事，自由阅读3分钟后谈一下它自己阅读后的感受。感悟到，举手就能答。答题皆得分，瞿老师评分。,感悟题2：,中国强大了，洋货不稀罕了，中国制造有着更加广阔美好的前景。你认为“中国制造”和“中国创造”有什么不同？你对中国制造还有哪些期望？感悟到，举手就能答。答题皆得分，瞿老师评分。,你好WTO,考考你：WTO是什么？全班一起告诉我 全班一起加一分,世界贸易组织,商品带你看世界,世界贸易组织卡塔尔多哈时间11月10日18时34分(北京晚时间11月10日晚23时34分)，第四届部长级会议审议通过了中国加入世界贸易组织（WTO）的决定。大会主席、卡塔尔财政经济和贸易大臣卡迈尔用一记槌声表示：中国加入世界贸易组织的决定获得了通过！随后与会的142名成员代表以热烈的掌声表示了对中国的祝贺。这标志着中国将被这一世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员。成为第143个成员国。,抢答题：,中国加入世界贸易组织后对我们的生活有哪些影响呢？参考书本看一看_商品带你看世界,小组选答题,请左宇浩同学宣布题目！,一起做个梦，大家来畅想,让大家畅想一下20年后世界将是什么样？我们在哪里完成学业？从事怎样的事业？（让学生不仅要畅想在这种经济全球化背景下未来世界的变化趋势，中国发展前景要面临的机遇与挑战，更要畅想孩子们未来的职业和生活。自己做好计划，使自己拥有梦想。）,商品的故事,交换方式就是以物易物。请同学们首先理解一下“易”的含义。其实交易方式早在古代就出现了。倾听高赫遥来给我们讲一讲“商品的故事”中的故事一从以物易物开始。,以物换物 参与规则,1.参与的同学在课桌区域内，不参与的同学在软椅区域。2.以物换物中，不允许出超常规音量以及除了与以物换物有关的任何语音交流。3.不参与者无权干涉换物者的过程。4.包含但不限于食品、贵重物品不允许进行以物换物。最终解释权全部归“商品带你看世界”策划组所有,商品带你看世界,原来，在古代，人们在满足自己需要后，开始用自己剩余的产品，去换自己需要而没有的物品。那么，让我们一起来一场以物换物，时间10分钟。准备 GOU！,商品带你看世界,同学们，再见！,祝贺 组博得冠军！,