市九中廉政文化进校园活动总结.docx

市九中廉政文化进校园活动总结市九中廉政文化进校园活动总结根据教育局关于推进廉政文化进校园工作的指示精神，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，我校认真部署工作，把廉政教育作为学校师生思想道德建设的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，我校今年在校园内开展了廉政文化进校园系列活动。一段时间来，学校把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容来抓，注重培养学生良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，促进反腐倡廉良好风气的形成，取得了较好的成效。一、高度重视，认真部署学校领导高度重视，多次召开专门会议，把廉政文化建设纳入学校精神文明建设、文化建设工作之中，统一安排，统一部署，统一落实，并专门成立了由校长亲自挂帅的廉政文化进校园领导小组。为使这项工作有序地在我校开展，活动领导小组拟定了工作计划，制定了具体的实施方案，并在全校师生中做了充分的动员。针对部分老师认为廉政建设是领导干部的事情，与普通教师无关，与中学生更是无关的思法，学校利用星期一例会的时间，专问组织了以我看廉政文化建设为主题的教师讨论会，让教师挖掘廉政文化建设的内涵，寻找廉政又化与校园文化建设的契合点，以此统一全校教师的思想，为活动的顺利开展打下了基础。二、多方宣传，营造氛回为进一步推进廉政文化进校园活动的开展，切实把活动的目的、意义宣传到位，学校采取多种形式，通过校园广播站、宣传栏。黑板报等多种校园媒体进行广泛宣传。利用（星期一）班会课时间集中对全班学生进行敬廉崇洁启蒙宣传教育，同时，把相关活动的宣传落实到每周国旗下讲话和校会时间穿插进行。利用校园问络和多媒体教室进行敬廉崇洁意义的宣讲，并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报，提高全体师生对社会中腐败现象的认识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。在学校教职工例会上，组织教职工学习有关文件材料，并以相关事例阐述腐败行为给国家、给社会、给家庭带来的危害，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，营造尊师爱教爱生氛围。三、依托活动，寓教于乐主题活动是学生思想道德教育的主要载体。开展主题活动，是廉政教育的重要途径。一段时间以来，我们开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，进而进一步推动了校园廉政文化建设。一是举办了敬廉崇洁、勤俭节约、从我做起签名仪式，组织全校50O多名师生在红布条上郑重地签上了自己的姓名，表明自己敬廉崇洁、勤俭节约的信心和决心。二是开展敬廉崇洁、勤俭节约主题班会、廉政专题教育活动，以各种形式诠释了廉洁的意义，以身边人、身边事告诉大家，敬廉崇洁应从我做起，活动中渗透敬廉崇洁思想。三是收集廉政格言警句，组织全校教师提炼一句廉洁从教格言，组织全体师生收集我们家的廉洁格言，并在全校学习、交流。四是组织教师撰写廉洁从教、服务学生体会，组织党员干部撰写廉洁从政体会，并在教师会、行政会、党员会上交流。五是以廉洁校园、文明校园艺术节为契机，开展了讲故事比赛、征文比赛等活动，让广大师生在艺术的海洋中陶冶性情，寓教于乐。四、加强督导检查，确保廉政文化进校园活动长期有效进行。为加强对廉政工作的督导，我校建立了学校廉政工作表彰奖励机制，领导小组定期或不定期对各部门、年级进行检查评估，确保廉政文化进校园活动长期有效进行。我校努力推进廉政文化进校园工作，取得了阶段性成果。通过廉政文化进校园活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生敬廉崇洁的道德情操。廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围，促进我市教育事业全面、协调、可持续发展，为构建阿克苏和谐社会作出贡献。XX年x月x日 第2页 共 2页