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    小神童幼儿园幼儿园工作计划.docx

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    小神童幼儿园幼儿园工作计划.docx

    小神童幼儿园幼儿园工作计划指导思想以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,努力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。工作思路一、指导思想依据纲要精神_市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防范意识和能力,确保幼儿生命安全。(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。2、教育教学工作(1)、进一步学习领会规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。(三)培训工作1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。(四)教研工作1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。(五)家长工作1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。(七)团体工作1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。每月工作重点9月份:(1)幼儿报名注册,新学期工作开始。(2)幼儿入园上课,教育教学工作和常规工作开始。(3)制定好各项工作计划(园务工作计划、保教工作计划、班务、班级、家长工作、教研组计划)。(4)布置家园联系栏,并将一切计划张贴于联系栏中。班级建立良好的一日常规(第二周到位)。(5)师生共同创设与主题有关的墙饰及活动区域建构。(6)教研组长组织教研成员共同商议制定教研组活动计划。10月份:(1)各班召开第一次家长会,作好家长会记录。(2)做好幼儿家访工作,小班幼儿100%、中、大班50%.(3)常规教育教学活动正常开展。11月份:(1)常规教育教学活动正常开展。(2)教研组继续开展教研工作。上好示范教学观摩课。(3)继续开展“好行为、好习惯”课题研究。12月份:(1)制定庆“元旦”亲子活动实施方案(含具体内容)。(2)正常开展常规教育教学活动和教研工作。(3)开展好幼儿园适应性发展课程主题教研,上好示范教学观摩课。20_年元月份:(1)做好幼儿学期评估汇报工作。(2)写好学期教育教学各类工作总结。(3)做好幼儿的放学离园工作。20_. 第3页 共 3页

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