小学清明节活动总结.docx

小学清明节活动总结根据丹文明办（2022）1号文件精神，结合我校实际，XX年清明节我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：一、清明节国旗下的讲话。利用集会时间，罗副校长进行了安全教育和革命传统教育，向学生介绍了清明节的由来、习俗、饮食文化等，使大家进一步了解清明节的传统意义。清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自从清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。二、开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。三、开展了“网上祭英烈”活动。全校36年级共有200多人参加了此次活动，在班主任老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。四、召开清明节主题班会课。各班利用班会时间在辅导员的带领下，学习了雷*、董*等革命英烈的精神，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。总之，通过本次“缅怀革命先烈·畅想中国梦”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。教育学生珍惜今天的幸福生活，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。芒场镇中心小学XX年x月x日 XX年小学清明节期间活动总结 600字 遥墙大李家小学清明节期间活动情况总结4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学生树立正确的社会主义荣辱观的。清明节期间，我校围绕“学习革命先烈，做党的好孩子”这一主题，主要开展了以下教育活动。1、加大宣传，营造氛围。清明节前夕，我校充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，如：利用报栏、黑板报展示革命先烈光辉事迹，利用广播宣传一些革命先烈的光辉事迹对学生进行充分的革命传统教育。2、3月x日早上，学校组织了规范的“升国旗”仪式，要求全校学生穿校服，在国旗下静立三分钟，以示对革命先烈的缅怀。通过国旗下讲话和校长讲话对学生进行了“缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神”的教育。3、师生观看爱国主义影片和网上寄英烈，这次活动旨在通教育广大学生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。 活动中通过献言和献花的形式教育学生铭记历史，继承优良传统，镇书记和学生代表讲话使广大学生受到了一次深刻的革命传统教育，教育广大同学展望未来，鼓足干劲、努力学习、努力成材。活动收到了预想的效果有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。4、4月x日下午各中队利用第二节课时间，以讲革命故事，朗诵革命诗歌、手抄报等不同的形式，召开“学习革命先烈，做党的好孩子”主题队会，表达了队员们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。另外清明节期间我校还开展了“我向家长宣传护林防火小知识”活动，以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。大李家小学 第三小学清明节活动总结 500字 在XX年清明节来临之际，为缅怀革命先烈，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，我校在4月x日至3日期间，开展了以纪念先烈 报效祖国圆梦中华” 为主题的“我们的节日清明节”教育活动。一、做好革命传统教育学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。二、开展“清明祭扫”活动4月x日我校组织学生到祁家庄烈士陵XX进行祭扫活动。祭扫期间全体师生认真聆听了安眠于烈士陵园中的革命先烈的英雄事迹，并向烈士们敬献了花圈和自己亲手制作的小白花，从而表达对先烈们深深的敬意和哀思。通过此次活动，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到革命先烈的丰功伟绩，认识到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，我们应发扬革命精神，珍惜现在的幸福生活，通过自己的勤奋努力，来回报祖国的养育之恩。只有这样，才无愧于烈士的热血。我校通过清明节一系列活动的开展，真正增强了青少年对传统历史文化的认同感，丰富了学生课外生活，培养了社会实践能力，更重要的是让同学们明白了：作为新世纪的接班人更应继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好幸福生活，通过自己的勤奋努力，来回报祖国的养育之恩。 第3页 共 3页