交互式电子白板培训总结报告模板.docx

交互式电子白板培训总结报告模板天祝二中交互式电子白板培训总结根据电教室安排，为了使学校全体教师初步学会交互式电子白板的使用，XX年x月x日下午，在教导处的组织安排下，全体教师在七、八年级教师参加了本次培训。本次培训主要采取现场演练、教师学操作方式进行，培训时间从下午4点10分持续至下午6点。在授课过程中，授课教师任*尽职尽责，全方位、多角度的向学员传授专业知识和操作技能；全体教师兴趣浓厚，认真听课，积极配合授课老师。在现场演练过程中，培训老师手把手传授其他教师操作流程和技术要领，同时配合理论知识讲解，整个培训过程气氛活跃、融洽，是一次较为成功的内部培训。通过本次培训，全体教师初步掌握了交互式电子白板的操作要领，增强了使用多媒体设备的技能，为以后在教学中更好发挥作用提供了一个良好的学习平台。同时，通过本次培训，进一步加深了全校教师的感情交流，为今后工作过程中的团结协作打下了一个良好的基础，达到了预期的良好效果，但在培训实施过程中，仍有诸多不足，需要在今后中进行改善，如培训时间短过于仓促，未能全部每位教师操作一次；个别教师计算机方面知识严重欠缺，白板的操作还有待于自己摸索和再培训。这次培训，由于学校领导高度重视并亲自参与，每位老师也积极参与，使整个培训过程顺利圆满完成。在今后的课堂教学中，学校将鼓励教师积极使用多媒体教学设备，提高课堂教学效率。同时也要将这门技能不断深入研究学习，使每位教师操作起来得心应手。天祝二中电教办XX年x月x日 交互式电子白板培训总结报告 600字 十里镇中心小学交互式电子白板培训总结报告根据电教室安排，为了使学校全体教师初步学会交互式电子白板的使用，XX年x月x日下午放学，在教导处的组织安排下，全体教师在五年级一班教室（装有交互式调子白板设备）参加了培训。本次培训主要采取现场演练、教师学操作方式进行，培训时间从下午5点持续至下午6点。在授课过程中，授课教师任*尽职尽责，全方位、多角度的向学员传授专业知识和操作技能；全体教师兴趣浓厚，认真听课，积极配合授课老师。在现场演练过程中，培训老师手把手传授其他教师操作流程和技术要领，同时配合理论知识讲解，整个培训过程气氛活跃、融洽，可以称为一次较为成功的内部培训。通过本次培训，全体教师初步掌握了交互式电子白板的操作要领，增强了使用多媒体设备的技能，为以后在教学中更好发挥作用提供了一个良好的学习平台。同时，通过本次培训，进一步加深了全校教师的感情交流，为今后工作过程中的团结协作打下了一个良好的基础，达到了预期的良好效果，但在培训实施过程中，仍有诸多不足，需要在今后中进行改善，如培训时间短过于仓促，未能全部每位教师操作一次；个别教师计算机方面知识严重欠缺，白板的操作还有待于自己摸索和再培训。这次培训，由于学校领导高度重视并亲自参与，每位老师也积极参与，使整个培训过程顺利圆满完成。在今后的课堂教学中，学校将鼓励教师积极使用多媒体教学设备，提高课堂教学效率。同时也要将这门技能不断深入研究学习，使每位教师操作起来得心应手。十里镇中心小学二XX年x月二十九日 第三电子白板培训总结 1200字 凤庆县第一完全小学第三轮电子白板培训资料XX年x月1.培训通知2.签到册 3.培训讲义4.培训总结目 录凤庆县第一完全小学第三轮电子白板校本培训总结根据凤庆县教育局关于薄弱学校改造项目的相关文件精神，结合学校实际，我校于XX年x月x日至6日对全校教师开展了第三轮电子白板培训，现将培训情况总结如下。一、组织培训情况此轮培训分集中培训和个人自主学习、实践操作三个部分，其中集中培训在XX年x月x日至6日晚上19:00至21:00进行，以目标责任书人员分组情况，按年级进行，每天晚上安排两个年级分两组进行，个人自学以教师利用课余时间进行自学，实践操作要求教师在没有课时到多媒体教室操作训练，本学期内至少到多媒体教师上一节课。二、培训内容电子白板操作、工具使用等内容进行复习、练习；电子白板课件的简单制作；电子白板常用功能简介。三、培训效果通过此轮培训，增加了教师对电子白板使用的熟练程度，虽然培训的时间比较短，但是参训教师都纷纷表示受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性，充分体会到了电子白板对于各学科教学的便利。通过对电子白板操作的学习，使教师对于如何展示课件有了一个豁然开朗的认识，以前普通多媒体教学教师们制作的课件多是演示性的，一般的操作也就是一步一步往下放，最多在课件中插入一些音乐和视频。但是电子白板却不同，除了以往多媒体教学设备的演示功能外，教师们还能利用电子白板所带的工具对课件中的重点、难点进行标注，而且进行的标注操作也能保存到课件中。另外电子白板还有许多实用的功能方便老师们的教学工作。在进行完电子白板课件的简单制作培训后，教师都说这种课件才是他们真正需要的课件，利用电子白板专用软件制作的课件，不仅在播放和操作形式上更灵活，而且以往许多课件中难以实现的效果都能一一实现。通过培训，不仅使老师们掌握了电子白板操作和电子白板课件的简单制作，还让老师们的思维得到了一次拓展和升华。四、今后工作思路以后，我校将把电子白板教学的培训、使用作为一个常态化的教学业务来抓，努力做好以下工作：1、将电子白板教学作为教研活动的内容之一，定期不定期举行集体研讨，不断提高教师的教学能力和信息素养。2、将教师应用电子白板上课作为学校对教师进行教学业务常规检查的内容之一，要求每位教师都会使用电子白板教学并尽量使用。3、积极开展电子白板和学科课程整合的实践，探索适合我校实际的教学模式，提高学校现有资源的利用效率。4、建立学校的校本资源库，不断收集教学资源，为教师的教育教学做好服务。总之，对于每一种新兴教学媒体的熟练使用，我们无法做到一蹴而就，也不可能通过几次培训就能让所有教师都能熟练运用。将通过长期的培训、实践、研讨，通过教师个人实践和相互帮助的有机结合，不断提高教师的教学水平和课堂效益，使电子白板为教师教学和学生学习提供帮助，最终为提高教学质量服务。XX年x月x日 第4页 共 4页