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    我与什么共成长600字九年级作文.doc

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    我与什么共成长600字九年级作文.doc

    我与什么共成长600字九年级作文 母校我有千言万语对您说,我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。我在您母校成长与学习的五年当中,我与您建立下了非比寻常的亲情,您就像我的母亲一样,时时刻刻保护着我下面给大家带来一些关于我与什么共成长的九年级作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!作文我与什么共成长1时光荏苒,日月如梭,在映湖小学待了六年的我,无时无刻不在感受着这所学校日新月异的变化,纵有千言万语,也难以说尽我对映湖小学的爱。还记得刚上一年级的时候,吸引我的不是知识的海洋,而是那个鸟语花香的后花园。花园的面积不算大,花草树木不算多,但在我天真的眼里,却与“百草园”无异,充满着神秘。置身其中,我时常想象着,天马行空:长廊的尽头走过一位婀娜多姿、楚楚动人的公主,在最高的那棵白玉兰上飞来一只金鸟,善良的巨人扛来一棵金苹果树栽在我的身旁课余时分,我最喜欢和同学们围坐在葡萄架下,时而叽叽喳喳说着趣闻,时而咬耳朵窃窃私语,时而做着简单的游戏,虽然时间不长,学习的枯燥和疲劳却一扫而空。小小后花园,留下了我们太多的欢声笑语,也留下了我们太多美好的记忆!时间如齿轮一般,飞快运行着,一转眼,我觉得自己长大了,开始有压力了。由于功课的繁重,后花园去的越来越少,甚至逐渐被遗忘。偶尔,也会记起从前在园子里的胡思乱想,我不禁莞尔一笑,这,也是一种财富吧。在这六年里,我目睹了映湖小学巨大的变化:校园扩大了,新建的大门造型新颖,又不失庄重;教学楼换了新装,更亮丽,更整洁;足球场的旁边多了一块篮球场;学生越来越多,班级越来越多,老师越来越多一切都是那么欣欣向荣,一切都是那么前景无限!映湖小学,这里有我亲爱的老师,有我可爱的同学,有甜蜜的迎春花,有飘香的桂树,有我童年的梦想,更是我一生难忘的乐园!我与映湖小学,共成长!作文我与什么共成长2每个人一出生就具备着学习语言的能力(聋哑人除外),我也不例外。在我学习语言的过程中,还发生过许多趣事呢。我2岁时学说话,身为小孩子的我,学习语言如登天般的难。听妈妈说,我学的第一首诗是咏鹅。因为是第一首诗,所以我学起来比较吃力。我竟把最后一句“白毛浮绿水,红掌拨青波”背成“白毛浮绿水,红掌拨波波。”小时候,因为背诗,闹出了不少笑话,这也为我的人生增添了许多乐趣。转眼间,我上小学了。我学习的知识也多了,渐渐的,我发现语言文字的规范使用显得很重要。比如“太”字,我常常忘记最后一笔,写成“大”字。“地”写成“的”或“的”写成“地”。自从我上小学后,发现外语也是一种语言。英语是世界通用的一种拓展语言,它和汉语不一样。汉语声调有四种,而英语却只有两种声调。英文和汉字也有区别:英文是由字母组成,而汉字是由笔画组成。最初有文字的时候,人们是在兽骨、龟甲等平整的东西上用刀刻字,也就是今天的甲骨文。在我们的生活中,语言和文字对我们很重要。我们是继承语言与文字文明的一份子,我们一定要尽自己的力量,让周围的语言与文字越来越标准,让我中华文明正确的传承下去!普及语言文字标准化与我们息息相关,我们要使语言文字标准化融入到自己的生活中,这是我们共同的责任。作文我与什么共成长35年前的9月1日,我怀着无比激动的心情,来到焦作市龙源湖学校。对我来说,一个刚从幼儿园毕业的孩子,来到如此陌生的地方,不禁感到有些寂寞。走进一一班教室,看到的是一张张陌生的面孔,我感到有些害怕。但是,看到老师慈祥的微笑、同学们友好的表情,慢慢地,我发现我已融入到了班集体。我在班集体里快乐地成长、学习、生活。如今,我已经从一个天真无知的小男孩,变成了一个活泼开朗、知识丰富的好少年。我们的“火车头”班主任王老师,她不仅是我们前进的动力,还带领我们环游知识的海洋,并为我们指引通往海洋彼岸的正确方向。同学之间也是互相帮助、互相关心。记得有一次,谢梦媛在做几道数学题时,只见她一会儿在本子上认真解题,一会儿眉头紧蹙。可是,不知怎么回事,她绞尽脑汁也没有解出这些题,急得她直跺脚。她的同桌霍雨佳看见后,主动给她讲解。一遍听不懂,接着讲第二遍、第三遍直到谢梦媛听懂,霍雨佳脸上才露出满意的笑容。记得还有一次上语文课时,王俊琦同学因病突然呕吐,在他周围坐的几个同学连忙跑到教室后面拿来扫把,其中一位同学拿着小簸箕快步跑到老师办公室撮了些煤灰,将其倒在呕吐物上,快速把地面清理干净。还有一位同学连忙把自己水杯里的水让王俊琦漱口用,并安慰他:“俊琦,没事的,不用担心,一会儿就会好的。”看着大家这么关心自己,王俊琦流下了感激的泪水。类似于这样的事情班里还有很多很多,如考试时,哪位同学忘带橡皮或者其他学习用品,与他临近的同学总会毫不犹豫地借给他;下雨时,哪位同学没带雨伞,总会有同学把雨伞借给他用;上体育课时,总会有一、两位同学提前到教室几分钟,把同学们的杯子里接满水是什么力量使大家互相帮助、互相关心呢?是班集体的力量!我为有这样的班级和同学而骄傲!不知不觉,我在这个集体中已经成长五年了,我深深地爱着我的班集体,因为它让我懂得了团结、友爱这就是我们的班集体,凝聚着大家深厚的友谊,凝聚着大家浓浓的爱。正是这股力量,伴随我成长。在我眼里,班级就像一棵大树,每位同学犹如片片绿叶。同学们正如株株幼苗,在班主任王老师的抚育下茁壮成长,共同经历风吹日晒,共同经历枝头结果,共同闪烁着灿烂的光辉!这就是我们的班集体!我爱我的班集体!我与班集体共成长!作文我与什么共成长4“小时候,乡愁是一枚枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”余光中先生的这首乡愁,对于我早已耳熟能详,这种似曾相识的“乡愁”和那“粉色系”、“蓝色系”的火车票也伴我成长着。20XX年春节,刚出生几个月的我便跟随着父母开始从浙江到东北的探亲之路。妈妈说那时每次能买到“粉色系”的直达或特快车次,已经实属不易,从杭州站乘车到北京站,再由北京站换乘。火车从杭州到北京就要运行16个多小时,不但速度慢,而且车上往往很拥挤,候车、乘车的条件都非常有限。如今妈妈每年都带着全家回几次老家,每次都是乘“蓝色系”车票的高铁往返,不仅不用换乘,而且还可以直达,8个小时的时间要比以前坐普通列车快了一倍,300km/h的速度风驰电掣。而且无论候车、乘车条件都非常好:不管是座位的舒适度还是热水、手机充电、电视一应俱全。乘坐高铁出行已经是一种愉快的享受。朝发夕至,一站直达列车进一步适应发展的需求,高铁缩短了“家”之间的距离,彻底颠覆了人们的出行概念,我们有了更多在家陪伴家人的时间。妈妈的票夹里除了这些“粉色系”的快车火车票、“蓝色系”的高铁票,我还见过那种大约5cm长、2cm宽的硬硬绿皮火车票,妈妈说它的速度只能达到100km/h。现在我只有去公园才能体验的这种内燃机车已基本见不到了。铁路的变化日新月异,中国高铁从无到有,实现了跨越式的发展,它的发展不仅仅是提速,它让人流和物流更便捷快速的流动,不仅提升了人民的生活品质,也促进了我国各个区域的交流发展。拥有十年乘车经验的我,觉得自己也成了一个名副其实的“火车进化”的见证者,觉得自己在和祖国的铁路共同成长、共同进步!作文我与什么共成长5在幽静的通政巷里,座落着一所走过百年历程的名校通政中心小学。迈进这所名校的大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树,和一棵婀娜多姿的刺桐树这就是我的母校。听说,我的母校在十月份就要举行百年校庆了。回想在九十五周年校庆时与现在,校园里的变化可真大呀!就在五年前,通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工,而现在,它早已增加了许许多多的现代化教学工具,为学校做贡献;就在五年前,佩实楼旁边还是一处民宅,而今天,它已是一座即将建好的教学楼,即将为学校做贡献的教学楼。在这五年里,学校变得越来越整洁、美丽、现代化。电脑室里的旧电脑退休了,换上了一台台工能更加完善的新电脑;教室里的旧桌椅也退休了,换上了一张张更加实用的新桌椅当然,在这五年里,我的变化也不小。我由一个傻头傻脑、不懂事的二年级学生,成长到一个心灵手巧、明白事理的六年级学生。在这五年里,我的各方面成绩也越来越好。而这一切都要归功于我伟大的母校,和辛勤工作的老师们!每当我上体育课时,我站在操场上,望着这棵挺拔苍劲的老橡树时,我总忘不了那年,我们正为参加校运会而努力练习投垒球时,由于我从前从未扔过垒球,对垒球的扔法一窍不通,总也扔不远。因此我有些闷闷不乐。还好有几位好心的同学,帮助我练习,我才能扔得一次比一次远。我可爱的同学们你们真好!在这几年里,我长大了,母校也跟随着时代的步伐“长大了”。虽然再过几个月,我们就要毕业了,但是我永远也不会忘记这所可爱的通政中心小学的!我与什么共成长600字九年级作文

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