人教版小学语文句子专项训练系列微课（适用六级） .ppt

人教版小学语文句子专项训练系列微课（适用六年级）,江西教师网心悠飞小学教育工作室微课制作：潘益花,比喻句,比喻句就是打比方，它是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。,小学语文句子专项训练之比喻句,、玉屑似的雪末儿随风飘扬。（第一场雪）、（桂林的山）像老人，像巨象像翠绿的屏障，像新生的竹笋（桂林山水）、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（索溪峪的野）,小学语文句子专项训练之比喻句,比喻句能生动形象地写出本体的特点，增强语句的感染力，能起到修饰语句的作用。,比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、比喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。常用的比喻词有：像、好像、似的、如同、彷佛、宛如,小学语文句子专项训练之比喻句,如：细细的春雨就像春姑娘纺出的线。（彩色的春雨）,本体,比喻词,喻体,小学语文句子专项训练之比喻句,奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（卖火柴的小女孩）珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（小珊迪）,1.感情鲜明。如“炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”（小英雄雨来）这个比喻句把日本鬼子那可憎可恶的形象淋漓尽致地描绘了出来。,2.本体和喻体不能为同类事物。如“小明长得像爸爸。”这样的句子不是比喻句。,3.本体和喻体必须有相似之处。如“这堆草垛像石头一样挡住了我的去路。”草垛和石头虽然不同类，但没有相似之处，这种比喻不恰当。,4.做比喻的事物要具体，为人所熟知，运用比喻时要有创新。如“他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。”妖怪是似是而非，令人捉摸不定的东西，极为费解，因此不能达到比喻的艺术效果,写比喻句要注意：,小学语文句子专项训练之比喻句,小学语文句子专项训练之比喻句,读一读，再写几个比喻句。,1.看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳人们画出秋天的图画。2.就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。3.立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。4.喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。,http:/,潘益花，心悠飞小学教育工作室负责人，大专学小学语文高级教师。从教20多年，兢兢业业，孜孜以求，在教学上博采众长，勇于创新，勤于思考，不断学习，深受家长和学生的喜爱。多次在市、县优质课竞赛中获一等奖，多篇论文在省、市级刊物上发表，课件 爷爷和小树 获江西省第十六届“三优资源”评比一等奖。指导学生、青年教师参赛均取得较好的成绩。,谢谢收看，再见！,http:/,