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    新人教版小学语文五级上册期末质量测试题.doc

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    新人教版小学语文五级上册期末质量测试题.doc

    新人教版小学语文五年级上册期末质量测试题                                 班级:       姓名:            卷首语:同学们,新年到了,你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢?试试看吧。注意:做题过程中要答题规范,认真细致哟。基础百花园一、读拼音,拼写词语。zhn  yán            mián  tin           chàn  du      fn  fù           (          )         (           )        (          )   (          )júe  zhé          j  sàn     zhn dn jié ti(         )     (         )   (                    )二、形近字组词。诵(  )  魂()  诱()     慎()涌()   魄()  绣()      滇()眺()   侵()  誊()     砾()挑()   浸()  眷()     栎()三、知识大搜索。1、小苗与大树的对话一文中,季羡林主张苗苗做到、  、。2 、写出含有比喻意义的成语,如:情深似海、。3、当我们在外地过春节时,常用(  )代的诗人王维说的“,”来表达对诗人的怀念。4、写出含有动物和数字的两类成语各两个:  、。5、圆明园于(  )年(   )月被(       )毁灭,它是我国 损失,也是的损失。以前,那里有,也有;有,还有。6、七律 长征一诗中,“,”总写了长征的艰难。“万水”在文中指,“千山”在文中指。7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义:其中“”指绿的动态美,“”指绿的时间久,“”指绿的范围广。8、许多人用“,”的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成。9、请写出含有英雄气概的成语:、。10、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的游子吟,其中两句名句是“、。”11你所知道的三国故事有:              、                、                     12、在学习“有趣的汉字”时,我知道了:汉字大约产生于          年前,汉字是世界上                   的文字,传说中,是我国古代的         创造了汉字。我们在学习中开展了许多活动,有:(可以写2、3项活动)        通过活动我又许多收获:                                                 。13、请写出含有英雄气概的词语               、              、                  、                。四、句子万花筒。(按要求完成)1、名句我会背:爱亲者,不敢恶于人;                                    。                    ,万事功到自然成。悠悠天宇旷,                            。2、所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。(仿写)_3、春节到了写一副对联:_4、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)                                                                5、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)                                                                6、三十四年前的那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(缩句)                                                                五、根据下列语境,诉说你的真情。1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:                                                                                              2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:                                                                                                            第二部分:阅读积累与运用。一、阅读片段,回答问题。我跨进店门,暗喜没人注意。我踮(diàn din)起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪(lán nán)地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛(fú fó)我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待(di dài)下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说   这雨  害得我回不去了  其实 我的心里却高兴地喊着    大些    再大些        我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1、上面的片断选自         ,作者是          。课文以      为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的      顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,生动细腻地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。2、划去括号内错误的读音。              3、给文中没有标点的部分注上标点。4、从片断中找出下列词语的反义词或近义词。贪心(      )   缺乏(      )   害怕(      )   暴露(      )5、片断中加点的字是作者细致入微的      描写,从中我们可以体会到           。6、片断中带横线的句子通过对          和          的对比描写,趣味盎然地写出了“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出了                 。7、“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话将            比作             ,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。这样就生动形象地写出了                                                            。8、结合自己的实际,谈谈你对“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。二、课外阅读我不能忘掉祖国,回答问题。我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜  收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和   柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动   振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚   艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!” 1、用“”划去文中括号里错误的字和词。2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。淘汰                          交口称赞                         3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。问题:                                                                 回答 :                                                                4、仔细阅读课文,回答问题。(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?_      _      (2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?_      _       _(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?_         5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?                                                                                                                                              第三部分: 习作练习。提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400字)

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