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    教科版小学三――六级下册品德与社会期末试题.doc

    • 资源ID:2425389       资源大小:29KB        全文页数:7页
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    教科版小学三――六级下册品德与社会期末试题.doc

    教科版小学三六年级下册品德与社会试题 等级: 一、填空。1 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的意思是_是非常宝贵的。2 当危险出现的时候,别_,我们要寻找_,学会_。3有错先说“_”那叫勇敢;原谅别人说“_”,那叫大度。4不同职业的劳动者,为社会带来_和_,为我们的生活带来_和 。5知识是在一次次的_中发现和积累的。二、你认为下面的说法正确吗?请分别用“”或“×”表示。1我们要珍惜时间,学会合理安排时间,养成良好的学习习惯。( )2我们有大人的保护,不需要学习有关的安全常识。( )3好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙。( )4知识是在一次一次的体验中发现和积累的。( )5学会保护自己,每天平平安安,这是全家人的幸福。( )6我们要学会料理自己的生活,不给父母添麻烦。( )7同学之间真诚相待,相互理解,讲信用是一种可贵的道德品质。( )8一个人诚实守信能赢得朋友,反之则会影响友谊。( )9是各行各业的劳动者使我们的生活变得如此美好幸福。( )10一分钟太短了,做不了什么事情。( )三、辨析张华家并不富裕。星期天,他跟妈妈到超市,闹着要买各种玩具。张华做得对不对?如果你在场,你会对他说些什么? 四、简答题。你知道哪些安全知识? 五、实践活动1观察爸爸妈妈是怎样为自己操劳的,了解他们对自己的希望,明白父母的心意真正让他们放心。父母为我做的: 父母对我的帮助: 我对爸爸妈妈说: 四年级品德与社会试题 等级: 一、填空。1. ( ),( )就是诚实守信的表现。一个人只有( ),人们才会信赖他,尊 重他,愿意和他交往。2.我们播种( ),才能收获( ),成为大家信得过的朋友。3.在我们的社会大家庭中,有这样一些特殊的人:( )人、( )人、特别( )的人,( )等。他们在生活的道路上跌跌撞撞,举步维艰,特别需要人们的( ) 和( )。4.保护( )是一个永恒的主题。让我们共同呵护( )家园。5.人的生命只有一次。遵守( ),注意( ),就是珍爱自己的生命。二、判断下面的说法是否正确,请分别用“”或“×”号表示出来。1不守时是不守信用的表现,也是对别人的不尊重。( )2如果别人不讲信用,那我也可以对他不讲信用。( )31989年,中国青少年发展基金会启动希望工程。( )4我们的日常生活离不开水,水是生命之源。( )5保护环境与我们小学生没有多大的关系。( )6每年的3月12日是中国的植树节。( )7矿泉水喝完了,瓶子可以随手扔掉。( )8到1999年,我国高速公路里程居世界第4位。( )9我们现在还是个小学生,可以不用遵守交通秩序。( )10要想富,先修路,道路通,百业兴。( )三、连线。公路运输(汽车) 我国的外交人员到美国纽约参加国际会议铁路运输(火车 ) 把东北的木材从大连港运到上海港水路运输(船舶) 枣庄的煤要运往广州航空运输(飞机) 把雪糕从冷食品厂运到商店四、简答题:从你的亲身体验中,说说交通设施为人们带来了哪些方便? 五、实践活动。 举一交通事故的例子,并分析这起交通事故的原因,想想应该吸取哪些教训 ,把你对防止事故发生的意见,用你喜欢的形式表达出来。交通事故的事例: 应该吸取的教训: 我对防止事故发生的建议: 五年级品德与社会试题 等级: 一、填空。1生命在于运动,良好的体魄可以通过_来获得。2我国制定了多部与少年儿童相关的法律,以保障少年儿童_、_、 地成长。3_年 月 日,中国正式加入世界贸易组织。4社会生活中的规则,规范着人们的_,让_变得安全协调、井然有序。5“我是炎黄的子孙,理所当然要把所学到的知识全部献给我亲爱的祖国。”这话是 说的。二、判断。1爱整洁、讲文明、守秩序是现代文明人必备的素质。( )2逛超市时,已经拿好但又不想要的东西,走到哪个地方就随便放在哪个地方行了。( )3十字路口的红绿灯,只起指挥汽车的作用,摩托车、自行车和行人可以不受约束。( )4从列强闯入中国的那一天起,中国人民就从来没有停止过反抗压迫、反抗侵略的斗争。( )5我们今天学习的目的是为了将来挣大钱。( )三、选择。1认真听讲,不随便说话是( );禁止吸烟不得大声喧哗是( );公平竞争,尊重裁判是( )。图书馆规则 交通规则 比赛规则 上课规则2每年的八月一日是( ),七月一日是( ),十月一日是( )。国庆节 建军节 党的生日 国际劳动节3环境噪声污染防治法可以解决邻里之间的( )。财产纠纷 土地问题 由声音太大引起的纠纷4英国工程师( )发明了电视机,这个“方盒子”为人类带来了无数欢乐的时光。爱迪生 贝尔德 比尔·盖茨5.伟大的革命先行者( )发动辛亥革命,推翻了统治中国几千年的封建专制制度。毛泽东 孙中山 袁世凯四、简答。乘车时遵守哪些规则? 五、实践题。生活中的迷信现象 科学解释调查生活中的迷信现象及有关的科学解释。六年级品德与社会试题一、 填空题(每空1分,共30分)1、 ( )是人生最美的阶段。2、 我知道与成功有约的名人有()、()、()。3、 未来把握在()的手里。只要拥有()、拥有(),拥有(),我们就可以拥有美好的未来。4、 自然资源可以分为()资源和()资源两类。5、 ()、()、()、()这是各国人民的共同愿望。6、 我国经济特区的代表是(),它是我国对外开放的()和(),我国面积最大的经济特区是()。7、 ()年()月()日,我国第一颗原子弹爆炸成功。8、 竞争,可以促进(),合作更有利于()、()使发展更健康、更()、竞争需要(),合作中存在()。9、 我知道的和平使者有()、()、()。二、 判断题(每题2分,共10分)1、 我们的成长离不开家人的爱,离不开老师的教育和关怀。()2、 梦想没有终点,成功与我们有约。()3、 与别人谈话,也可以获得知识。()4、 地球是人类唯一的家园。()5、 全球气候变暖,冬天越来越暖和,节省了不少资源。所以说温室效应为环保做了贡献。()三、 我会连3月21日 3月22日 3月23日 7月11日世界水日 世界气象日 世界人口日 世界森林日四、实践体验题根据 这个主题活动,谈一谈:(1) 课前你搜集了哪些资料?(2) 你的资料是如何运用的?课上你参与了哪些活动?活动体验如何? (3) 这节课你受到的哪些方面的教育?课后你是怎样做的?或你的感想?

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