小学高级教师个人先进事迹材料.doc

勤勤恳恳，默默奉献老师出生于1979年10月，大专学历，小学高级教师。他一九九九年七月从惠州师范学校毕业，同年八月分配到龙门县永汉镇红星小学任教。任教以来，坚持党的四项基本原则，遵纪守法，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。忠诚党的教育事业，教书育人。乐于奉献，恪尽职守，服从分工，勇挑重担，爱岗敬业。竭心尽力，与时俱进，锐意改革，大胆创新，善于总结。治学严谨，谦虚谨慎，热爱学生，品德言行堪为学生表率。教育教学效果好。一、扎扎实实，勤于教学，不断进取。待添加的隐藏文字内容1作为一名教师，他知道只有不断学习，充实自己，提高自身价值，才能适应新时代的要求。因此，他除了参加学历晋升学习之外，还积极参加各项业务学习，认真学习教育教学理论，新课程标准和各地先进教学经验，为了提高自己的业务水平，更好地完成教学任务，他认真地阅读了大量有关教育方面的刊物，如：小学数学教学、广东教育等。在常规教学工作中，他围绕四个字进行，就是“扎扎实实”。在教学中结合实际，并扎实做好常规工作中的每一个环节，认真备好和上好每一节课，课堂教学适应新形势的要求，做到以学生发展为本，培养学生的学习能力，实践能力和创新能力。精心设计每课作业，认真批改。他还认真听课，并积极参与评课，取别人之长补自己之短。平时虚心请教领导和有经验的教师，结合实际，大胆进行课堂改革，每期都上好至少2节以上的教研实验课。此外他还认真写好教后记和教学经验总结，其中有三篇获得县级奖励。每学年接任的班级成绩进步快，提高大。曾两次获镇级转变后进生优秀科任奖，一次获镇级优秀班主任奖。本学年他担任的五年级数学成绩排在全镇的前列，受到家长的称赞和学校好评。二、满腔热情，持之以恒，乐于奉献。任教以来，他一直担任班主任工作，作为班主任，班级管理是一项重要工作。每接一个班，无论好班还是差班，他总是满腔热情地接受并管理好，开学初，他采用“民主选举和教师参与”相结合的办法选出班干部。接着向他们提出要求：“同学们相信你们，认为你们有能力管理好班，因此你们无论是在学习上还是纪律上都要作同学们的表率。”培养一批组织和管理能力较强的班干部后，充分发挥班干部的作用，班干部不但要管理好班，还要帮助和辅导后进生，使优等生和后进生共同进步。中等生也不甘落后，从而建立了一个互助、互学、勤奋向上的良好班集体。同时，他切实做好学生安全教育工作，几年来，无安全事故发生。良好的班集体形成了，辅导后进生也要下功夫。只有把看后进生转化了，教学质量才能全面提高。在转化工作中我对后进生做到热心、细心、耐心地进行教育，先认真分析导致学生差的原因，并以真诚的爱去温暖他们的心灵，对他们做到不离不弃，持之以恒，帮助他们克服各种困难。采取以“好带差”的措施，让优等生与差生同桌，让学生互帮互学，共同进步。这样后进生的心理障碍很快消除了，从中受到集体的温暖。今学年，他任教五年级的一位姓李的学生，是一个双差生，对书本知识一窍一通，从一年级开始便无心向学，基础十分差，而且纪律松散，上学经常是“三天打鱼，四日晒网”，更可恶的是他手多脚多，经常欺负同学。接班后我就着手做他的转化工作，先了解这位同学的家庭背景。然后，他耐心地做这位同学的思想工作，先让这位同学保证今后不能无故旷课，接着在第一周班会课上对同学们说：“不管以前你是一个怎样的学生，从现在开始你就是一个好学生”，这样就给这位同学树立了信心，再与家长共同教育、督促。经过一段时间，发现这位同学真的能坚持上学，而且再没有学生投诉这位同学欺负其他同学，于是他及时地表扬了这位同学，并要求在学习方面也要努力，工夫不负有心人，这位同学终于提高了认识，自觉遵守纪律，上课也能较留心听讲，认真完成作业，学习成绩也提高了。老师在教育教学工作中，兢兢业业奉献一切，取得一定的成绩，是一名优秀的人民教师。