小学综合实践活动《预防家庭中的意外伤害》教学设计.doc

小学综合实践活动预防家庭中的意外伤害教学设计教学目标：1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。教学重难点：引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，并掌握免家庭意外伤害的方法。教学准备： 课件教学过程：一揭示课题。老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言。要想避免这样的事情发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害？二、行动在线1、在家里，有许多看起来很细微的事情，但如果我们不注意的话，同样容易发生意外伤害。那么，我们应该如何去防范呢？A、防摔滑、磕碰：想一想，我们如何去防范滑倒致使磕碰受伤、呢？指名说一说。 居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。请同学们以小组为单位，选择其中的一个或两个方面讨论一下，比比看，哪个组讨论的措施最得当。（1）生讨论（2）交流并出示：B、防高处坠落：a.不要听到窗外有热闹的声响，就出于好奇将身体探出阳台或窗外观看。b.需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。C、防锋利器具：a.使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。b.刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。D、防烧伤烫伤：a.做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。b.做菜时，万一锅中的油因高温而起火，要马上把锅盖盖上，熄灭炉火。c.移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，以防烫伤。d.开水壶、热油锅要放在不易被人碰到的地方。e.使用电熨斗、电暖气时，不要用手去触摸，避免被烫伤。E、防火灾：居室内的易燃品很多，如木制家具、被褥、窗帘、书籍等等，因此不要在居里玩火，更不能在居室里燃放爆竹。师小结：同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，我们一定要注意防范。要想避免悲剧的发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害，请同学们结合自己的生活实际，想一想：在家中都容易发生哪些意外伤害？（1）、小组讨论。（2）、指名说一说。三、安全知识闯关赛1.同学们真了不起，知道这么多预防意外伤害的措施，那我们来进行安全知识闯关赛怎么样？2、出示：生活中，怎样防止烧伤或烫伤呢？如果我们不小心被烧伤或被热水、热油烫伤了，又该怎么办呢？抢答。要求：每个小组各选出一名选手，举手抢答，抢答的同学要声音洪亮，回答清晰，如答不对，其他小组可以再次抢答。 （1）当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？ ( ). 把门打开问他有什么事.觉得对方的理由充分就开门 .始终不开门（2）家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸？ （ ）.一次性打火机 .液化气罐 .洗发水（3）未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？( ) .食品装得太多了.食品发酵，但可以吃 .食品已变质，绝对不能吃（4）在床下寻找物品时，照明应当使用：（ ） .手电筒 .蜡烛 .打火机待添加的隐藏文字内容33、出示：烧伤或烫伤的急救方法A、生自读B、指名读4、被宠物抓伤、咬伤了怎么办？（1）生自由交流（2）指名发言（3）师总结：当被狗、猫等动物致伤后，处理的时间愈早愈好。自己可先挤出伤口的血，并用大量的清水、自来水冲洗20分钟，然后立即去医院治疗。被动物严重致伤者，如头、面、颈及手指或三处以上被咬伤或深度咬伤大量出血，必须先注射抗狂犬疫苗注射疫苗，要愈快愈好。2、出示：如何防止呼吸道进入异物（1）生自读（2）指名读四、总结今天我们一起探讨了预防家庭中的意外伤害，概括起来就是：掌握安全知识，远离意外伤害。（板书）同学们，看似阳光灿烂的世界，很多时候潜伏着危险。不管是天灾还是人祸，多一份对安全知识的积累，就多一份对生命的把握，课的最后，老师有一首儿歌要送给同学们，（出示安全警示儿歌：安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！）愿这首儿歌伴你度过快乐幸福的童年。五、拓展延伸：结合生活实际，制定一份居家安全计划板书设计： 预防家庭中的意外掌握安全知识 远离意外伤害