小学科技室第一学期工作计划.doc

小学科技室第一学期工作计划1.科技课的教学要严格按照基础知识、模型制作、探究主题学习为内容的三周一轮的教学模式来开展，要做到：（1）基础知识课分为以下内容：一是各年级要在校本学习资源OM你我他中根据所教学生的年龄特点选择两个教学内容进行教学，做到OM培训全员参与；二是在一年级以动物、植物和科学家的故事内容为主，以学习包的内容为辅，着重解决三个一百的要求。二至五年级以学习包为主，适当增加各种科学知识。（2）模型制作分为以下内容：一是各年级按年龄特点和难易程度选择两个火柴盒船模，在教学时用卡纸为材料，对学生进行制作船模的教学，让他们学会火柴盒作船模的基本方法；二是制作其它的车、船、航等模型。 （3）探究主题学习一二年级以年级为单位由教师指定探究主题进行探究，在教师帮助下收集资料，用各种形式进行探究成果的呈现。三四五年级以班级为单位，让学生自主确定探究主题，在教师指导下完成探究报告。2.继续开发学校科技类拓展型课程的校本学习资源，在火柴盒与船的第一课“独木舟”的样本基础上，科技组要分工合作，完成其他部分，争取在下半学期拿出草稿交教研员进行指导和修改。3.认真对待市、区的常规科技比赛，做到少而精。即动用模型少，但模型质量高，参赛人数少，但参赛人员素质高，争取取得比赛好成绩。4.要用艰苦奋斗、开拓创新的精神备战中国上海头脑奥林匹克竞赛，科技教研组和OM教练要团结协作，争取组成剧本构思、训练和道具制作三个团队，各司其职，分工合作。5.各年级的电脑课要保质保量，除三年级按照教材认真完成教学内容外，一二年级电脑课要求让学生能够学会电脑的基本操作方法，如开关电脑、打开程序等等。四五年级能够在使用Word的基础上，会上网进行资料搜索、插入图片、简单的电脑绘画等。6.科技组要用好学校的资源，配合大队部做好学校科技文化建设，如：每月科技擂台赛、科技宣传阵地、学校陈列室参观、科技活动器具开放等工作。