小学教师先进事迹材料2.doc

埇桥区先进工作者事迹材料我叫，现年32岁，本人投身教育工作十余年来，曾任过班主任、教导副主任、安全副校长、校长。虽然教育岗位几经变换，但我始终努力实践三个代表的主要思想，忠诚于人民的教育事业。多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法，先进的教学理念和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱，同行的认可和社会的广泛赞誉。一、 关爱学生生活、体恤老师。 作为教育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励让阳光照射的到学生的心田上。我任教的学校，贫困生，留守儿童居多，我带领全体教职工采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，建立一个信息库，加强联系，如：榜样教育、感恩教育、自主管理教育。关爱上更是体现出学业上的帮助，生活上的救助，心理的辅助等。作为一校的领头人，一定要想老师所想，恤老师之辛苦。能解决的困难无需老师张口，所谓是“安居才能乐业啊，无后顾之忧”方可全身心的投入到工作中去。二、狠抓教学常规管理教师人手下发一份教学常规，教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规，从思想上武装老师，从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等，随查随记随总结，通报、量化，进行三次全面普查，多次抽查。三、学生安全重于一切。本校长期以来始终把”以人为本，安全第一“的安全教育放在首位。除平时与家长广泛联系，加强对学生安全教育外，每年寒暑假学校都要印发一份关于学生安全教育致家长的公开信。由于这些工作抓得好，抓得及时，学校杜绝了重大安全事故的发生，教育教学质量进一步巩固提高。四、树立个人形象。一校之长应严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，率先垂范，为师生学习的楷模。总之，领头人必须具有先进的办学理念，卓有成效的管理方法，严谨务实的工作作风，勤政廉洁的自律行为，敬业高效的工作态度，这样才能管理出领导、教师、家长和学生满意的学校。