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    小学开展读万卷书、写规范字方案.doc

    • 资源ID:2419402       资源大小:15KB        全文页数:4页
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    小学开展读万卷书、写规范字方案.doc

    田老家小学开展“读万卷书、写规范字”工作方案为深入实施素质教育,弘扬中华民族优秀文化,培养我校师生“读好书”“写规范字”的良好习惯,为学生的终身发展奠定基础,提高我校教育教学质量,根据王明口中心校关于开展“读万卷书 写规范字”工作的实施方案,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 通过开展“读万卷书、写规范字”活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。并养成良好的书写习惯,读写结合,从而提高我校的教育质量。 二、工作目标 (一)总体目标 我校围绕王明口镇中心校关于开展“读万卷书 写规范字”这一工作主题要求,根据各年级实际情况,制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目,各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动,如:好书推介、课前35分钟背诵古诗活动(介绍内容、讲情节、讲心得等均可)、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。为让每位学生写好汉字,三年级以上硬笔与毛笔兼修,让学生掌握写字的基本规范和要求,提高书写水平。 (二)具体目标 (1)一二年级每期背诵绝句10-15首;三四年级每期背诵律诗、绝句15-20首;五六年级学生每期背诵律诗、绝句20首;三至六年级每生每期读书2册以上,阅读量不少于10万字,号召全校共同研读背诵弟子规。(2)全体教师每人每期读书2-3册,阅读量60万字以上,每周写一篇读书笔记,每篇300字左右。(3)一至六年级学生每周一节写字课,任课老师有教案,学生有作业。 三、确保实施 (1)保证读书时间:各班级要科学安排,保证学生每天的课外阅读时间(学生在校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟)和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定,并排入课程表。 每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划; 每班上好每周的阅读课,语文、阅读课教师要加强对学生读书活动的指导; (2)营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。 倡导建立班级图书角,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手一册。 每班选出两名图书管理员,并做好班级图书出借、登记、归还等工作。 建立好书交换站,在班内同学之间,同年级各班之间,乃至各年级之间建立好书交换站,定期举行好书换着看的活动。 (3)抓好全体师生的书法基本功训练。首先,全体教师要写好“三笔字”给学生起示范带动作用。并将教师的课堂板书作为评选优质课的必要条件,学生卷面分列入学科考试总成绩。 田老家小学开展“读万卷书、写规范字”工作方案田老家小学 2014. 01

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