小学国旗下的讲话稿：《行为规范教育活动月》.doc

小学国旗下的讲话稿：行为规范教育活动月尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！ 我们的校园，环境优美，为我们提供了良好的学习环境。然而与这些不协调的是我们一些同学的不文明行为，乱扔垃圾，乱涂乱画，破坏公物等等。这些不仅是对学校环境的破坏，更是反映了部分同学有待提高的道德品质。同学们都希望有一个良好的学习氛围，能够在健康、和谐的环境中成长，但是总有那么一些同学却在有意或无意的做出与此不相符的行为。我们行为怎样才能做到文明、规范呢？在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我们爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我们做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。在家里，我们孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我们能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我们热情、大方、有礼貌的招待。在外面，我们遵守交通法规，保护环境卫生。孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。 理想的校园环境不是口号喊出来的，需要我们去建设和呵护。同学们，我们的生活在不太纯净的现实社会中，我们的身边有太多的诱惑，深受不健康的，不规范的思想的影响，导致不良行为存在和发生。我们的教育，就是要与这些现实生活中的不良行为作无情的斗争、我们花一样的人生不能因这样或那样的不良行为而暗淡，我们不能丢掉自己道德自律的底线。不然的话，我们迷失的是人生的理想和目标。我们不仅要自立、自信、自强，还应该自善、自尊、自律。 我们相信，人人从自我做起、从身边的小事做起，善待生活，善待自己，善待他人文明之风一定会吹遍我们美丽校园的每一个角落！谢谢大家！