小学业务校长述职报告－－不懈追求的脚步.doc

小学业务校长述职报告不懈追求的脚步我自一九九一年八月参加工作以来，就一直工作在教育前线。十几年来，我热爱教育事业，工作务实、乐于创新、无私奉献。具备多年的教学经验和先进的教学管理能力和水平，具备精深教育理论基础和学科专业知识，曾多次承担省、市、县级公开课和观摩课的任务，是全县学科教学改革的带头人和引路人，是社会满意和家长认可的优秀班主任教师。在九九年她曾获第一届“县十大杰出青年”光荣称号；曾连续四年获“市思品学科带头人”；获“市德育先进教育工作者”和市、县级的“骨干教师、模范教师”。多年来得到市、县级各级教育部门领导、同行的一致好评。一、深化课程改革，提高教学质量凭着多年的教学实践和教育教学经验，年我担任了县实验小学业务副校长一职，不负重望，带领实验小学全体任课教师进行教学改革、学习培训、课题研究等，她讲究领导艺术、善于协调、沟通和合作。科学地进行教学管理，严抓教学常规工作，指导任课教师进行新课程教学改革，建立“实小六步教学模式”，追求课堂四十分的实效性，全面提高学校的教学质量。在新课程实施改革的今天，作为一名新时期的业务校长，我深深感到自己肩上的担子任重而道远。因此，我带领全校教师大力推进新课程改革，落实盘锦市“三段六步”教学模式，改进和完善我校的“实小六步教学模式”。课堂上严格执行课堂十项要求。使教学行为更加规范，教学结构更加明晰，教学结果更加优秀。实行备课制度的改革。要求每位任课教师实实在在、认认真真、明明白白地讲好每一节课。开展丰富多彩的校本教研活动。二、思索中前行，不断提高自身素质1、以身作则是作好工作的基础。从担任副校长之日起，我就牢牢地记住：各项工作都要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”。这几年来我踏踏实实地落实上级和学校的各项工作，在工作实践中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。2、学习是提高工作水平的源泉。为了更好地指导、解决教师在教育、教学中的学术问题，自己必须具备较高的业务、管理能力及理论水平。我不断学习先进的教学理念，吸取新课程教学改革及教育教学管理的先进经验。3、改革创新是学校不断发展的生命力。做为分管教学工作的副校长，在业务工作的决策、组织、指导等过程中，我始终注重以改革的眼光、创新的意识来思考工作。几年来，在开展教学教研、学科竞赛、业务培训、讲座观摩、常规教学工作检查、新青年教师培养活动中，我都努力做到尽职尽责，一步一个脚印。4、领导的协作与教师的支持是工作的根本。一名新时代的校长，要学会与更多的人合作，团结共事，协调完成好各项工作，因此，我提倡民主、谦虚、谨慎的工作作风，重视群体的力量，善于集思广议，真心诚意地依靠和发挥群体的智慧。5、教学科研质量是学校的生命。坚持科研兴校是我校工作的主线。几年来“以教带研、以研促教”使我校的教学质量稳步提高。6、清醒的头脑是进步的保证。首先对自己的言行保持清醒。第二，对学校的现状保持清醒。我清醒地意识到行动与我们的先进教育理念之间存在着距离，因此，及时发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。几年来，我培训的教师多人多次获国家、省、市、县级优质课、说课、优秀教案、论文等。王秀玉等多位教师获市、县学科带头人的光荣称号。学校曾多次承担省、市、县级各种教学活动和迎接上级各部门的检查，并荣获省级科研先进校、省级优秀家长学校实验校，县级教师教学技能大赛先进单位等多项荣誉。我本人务实创新的工作作风和公平公正的个人工作风格得到了上级领导和全校教师认可和好评，因此推荐为县优秀教育工作者。