小学三四级科学实验操作考核试题.doc

2012年小学三年级科学实验操作考核试题 乡镇 学校 姓名 考核成绩 试题二 光是沿直线传播的一、实验要求：1、认识光是沿直线传播的的现象。2、能正确填写实验现象和结论。二、实验器材：手电筒、中间有等高等大孔的卡纸3张、白纸屏1个、支架4个。步骤操 作要 求评分标准满分得分1清点、检查器材。清点、检查实验器材是否齐全（1）分。12实验过程 a、将3张有孔卡纸和纸屏用支架固定，按顺序摆放好。间距大约15厘米左右，摆放时有孔的3张卡纸必须放在同一直线上，纸屏放在最后（3分） b、让手电筒的光射进小孔，观察现象（2分）。 C、移动带孔卡纸的任何一个，同样用手电筒的光对准最近的一张卡纸上的小孔，观察现象（2分）73归纳总结写出结论将实验结论正确填写在记录单中（1分）14整理器材并复位。 整理实验器材，使之摆放整齐并恢复到实验前的状态。（1分）1实验记录：实验现象：当3张卡纸放在同一直线上时，手电筒的光 射到纸屏上；移动带孔卡纸的任何一个，手电筒的光 射到纸屏上。实验结论：光是 传播的。2012年小学四年级科学实验操作考核试题乡镇 学校 姓名 考核成绩 试题一 小水珠从哪里来（雨的形成）一、实验要求：1、经历水蒸气变成水的过程，认识凝结现象。2、仔细观察并将观察结果填入实验记录。二、实验器材：酒精灯、同样大小2个烧杯、玻璃片2块、试管夹、热水、火柴。步骤操作要求评分标准满分得分1清点检查实验器材清点、检查实验器材是否齐全。（1分）。12对比试验a、向同样大小的两个杯中倒入同样多的热水（2分）。B、将一玻璃片用酒精灯烧一会（1分）。C、把冷热不同的两块玻璃片用试管夹夹着同时盖在两个烧杯上（2分）。D、耐心观察两块玻璃片出现的现象（1分）。64实验结论将实验现象、结论正确填写在记录单中（2分）25整理器材并复位。整理实验器材，使之摆放整齐并恢复到实验前的状态(1分)。1实验记录：实验现象： 玻璃片上有小水珠， 玻璃片上没有小水珠。实验结论：水蒸气 会 成小水珠。