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    南京秦淮区中考语文二模试题及答案.doc

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    南京秦淮区中考语文二模试题及答案.doc

    南京秦淮区2016年中考语文二模试题及答案南京秦淮区2016年中考语文二模试题及答案 1用课文原句填空。(10分)(1)子曰: ,可以为师矣。(论语十则)(2)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3) ,夜泊秦淮近酒家。( 杜牧泊秦淮)(4)白头吊古风霜里, 。(陈与义登岳阳楼(其一)(5) ,带月荷锄归。(陶渊明归园田居(其三)(6)李白在渡荆门送别中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是:“ , 。” (7)荷花是高洁的象征,人们喜欢以荷花的“ , ”,作为激励自己洁身自好的座右铭。(周敦颐爱莲说)(8)杜甫春望中移情于物,表达感时伤世之情的句子:“ , 。”(9)在默写古诗词名句时,有时同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”常与思乡有关,如 。“燕”常与报春有关,如 。以增强学生体质、培养学生意志品质为目标的“全国亿万青少年学生阳光体育运动”自2016年启动以来,至今已有两年 ,让我们来关注一下这项活动。2、阅读下面一段话,回答问题。(6分)“叮铃铃、叮铃铃”下课了,同学们排着整齐的队伍,走进翠绿色的操场。广播里传来优美的校园多美好的音乐声,同学们个个精神抖su,跟随着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞,有时像一只只蝴蝶,有时像一只只áo翔在天空的雏鹰。放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、 、 ,构成了一幅流动的画。(1)给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分) 旋律 翩翩 抖su áo翔 (2)结合语境,在文中横线处填写出恰当的内容。(2分)3、下列加点词语运用有错的一项是( )(2分)A、由于各地、各学校的体育场地条件不平衡,所以我们应该开动脑筋,因地制宜地开展“阳光体育”活动。B、两年的“阳光体育”实施下来,家长、学生和老师都发现,运动不是学习的“敌人”,而是孩子们健康成长的良师益友。C、南京师范大学附属小学等学校大胆引进独轮车、轮滑、滑板等共计20多项深受学生喜爱的体育项目,让所有学生乐此不疲。 D、由于很多学校教师指导训练的方式严谨巧妙,孩子们在赛场上拼搏又很顽强,因此学生们在各级各类体育比赛中赫赫有名。4、如果请你为“阳光体育”设计活动标志,你打算用什么色彩作为标志图的主色调?请简述你的理由。(2分)5、“阳光体育”实施近三年来,有关部门为了解活动在家长、老师群体中的认可度,进行了活动支持率调查。请根据下面的柱状图说说你的发现。(2分)对活动的支持率调查图:我的发现: 6、在下列两个名著语段中任选一个,回答问题。(3分)语段一:(小福子死了,祥子的希望破灭了)他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃,将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。语段二:他对自己说:“朋友,你是一个假英雄!任何一个傻瓜在任何时候都能结果他自己!这是最怯懦也是最容易的出路。觉得不好活下去就啪的一枪倒下去。你有没有试试去战胜这种生活?你是不是已经尽了一切努力来挣脱这铁环呢?难道你已经把你在诺夫哥罗德沃伦斯基战斗中,一天十七次的冲锋,而终于不顾一切困难攻克了该城忘了吗?把手枪藏起来,永远不要让别人知道你有过这种念头。即使到了生活实在是难以忍受的时候,也要找出活下去的方法。使你的生命有用处吧!” 我选 :该语段选自作品 ,通过直接描写人物的 ,表现了人物此时 的人生状态。

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