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    北师大版小学语文六级下册期末精品试题.doc

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    北师大版小学语文六级下册期末精品试题.doc

    北师大版小学语文六年级下册期末精品试题(时间:70分钟)一、读准拼音,再写词语。pì jìn   liáo liàn jùn n    dù jì      kuí w二、给带点的字选择正确的读音,用“-”标出。围歼(jin qin) 憧憬(jn jn) 要挟(xié xiá)侮辱(w w) 阻挠(náo ráo) 晌午(xin shn)三、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。天(   )地(   ) (    )出(    )庐 理(    )气( )负(   )请(   ) (    )心(    )力 日( )月( ) 1为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球人类的家园2只有( ),知识才能不断丰富起来四、填上合适的词语。 严峻的( ) ( )的夜空 恳切地( ) 明媚的( ) ( )的时光 ( )地追寻五、按要求改写句子。1修改病句(用修改符号改正,再将正确的句子抄写下来)。即使不是爸爸督促我,我也会迟到。 2缩句:白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡。 3给句子换个说法,不改变句子的意思。如果下面没有泉水,这么旱的天气,土地不会这样湿。 4加上合适的词语,把两句话合并成一句话。我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 六、根据积累的知识填空。1为人民服务中读到人死的意义,毛泽东引用了司马迁的一句话:“ 。”毛泽东还说,一切革命队伍的人都要 。2王师北定中原日, 。这首诗的题目是 ,是   代著名诗人  所写。从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是_ _,他对孩子的嘱咐是 _ 。3世事洞明皆学问,_ _。4请写出你知道的水浒传中的主要人物 、 、 (不少于三个),这本书中令你最佩服的角色是  ,因为 。 (一)阅读片断,回答问题。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1 从文中画“_”的这些句子中,你体会出作者怎样的思想感情? 你能仿照这样的写法,再写上几句吗? 在 时候,日子从 去;在 时候,日子从 过去;在 时候,日子又从 过去。2你觉得用“匆匆”做题目好在哪儿?说说你的理由。 3请你也写一句关于时间的格言。 (二) 神 鹰天山哨卡(k qi),养有一鹰,体小,羽秃,长栖而少飞,少啼而多眠,似无搏击云天之志。这年冬天,雪下得奇怪,刚过十月就铺天盖地地压下来,下得无休无止不慌不忙而又不屈不挠,军用电话线上的冰挂连成片,居然有水桶粗细。很快,没等到冬菜米面运上来,路上雪封而电线坠折(shé zhé)。不久,哨卡惟一的电台也出现了故障。至此,山上山下联系中断。就在这个季节里,战士刘惊蛰患上了肺气肿。这是“高原癌症”,不离开高原,绝难治愈。抢救惊蛰,成了哨所里的头等大事。连长、指导员彻夜不眠,连队歌声中断,伙房顿顿剩饭。就在这时,有人想到了那只鹰。这天中午,大雪转小,一排长把鹰带到连长办公桌上。连长像面对他的战士一样,很认真地说:“人命关天,大家有意派你下山传信,你能搏击这漫天的飞雪吗?你能负载(zi zài)这百里的气流吗?你能找到团部办公楼顶上的那面国旗吗?如果能,你就点点头。”话刚说完,鹰就“刷”地一个“敬礼”,点头啼叫。连长揽鹰在怀里,眼圈发红。鹰从连长的手里飞起来,发出一声悲壮的啼叫,在空中盘旋一周之后,箭一般朝山下飞去,很快消失在雪雾之中。 鹰去而不归,第七天头上,惊蛰病情恶化。连长决定,抽出一半人力,开路下山。就在这时,通信员从连部冲出来,连哭带叫:“飞机!观察镜里发现了飞机。” “飞机!我们的神鹰!”战士们欢呼起来,因激动而失态,流着泪水把皮帽子抛向天空。“神鹰”轰鸣着,在训练场上徐徐降落。惊蛰很快就被送上了直升飞机。从飞机上下来的团长捧出一只小盒子。盒子打开了,哨卡的鹰就在里面。团长很动感情地说,鹰落在办公楼顶上时,已经成了血鹰,声声呼唤,凄厉而又悲壮1在文中括号里选择正确的读音。2“这年冬天,雪下得奇怪”。在文中用“ ”画出“奇怪”的具体内容。 3文中带“ ”部分的三个连问表达了连长什么心情? _4“连长揽鹰在怀里,眼圈发红。”假如你是连长你会想到些什么?_ 5“鹰”被战士们厚葬在了哨卡旁的松树下,请你为鹰写一段碑文。(不超过50字)_ _作文部分 (一)六年的小学生活即将结束回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章(二)在你六年的小学生活中,你一定经历过许多事情,有的可能令你高兴,有的可能令你后悔,也有的可能令你请你以想起这件事,我就 为题,写一篇文章要求:1.从以上两题中任选一题完成2.内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理字数在450字左右。

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