人教版小学语文五级上册单元试题 全册.doc
人教版五年级（上）语文第一单元形成性练习班级 姓名 学号 得分 一、读拼音，写词语。10% yú lè w yán jù pà pn wèi kng pà ( ) ( ) ( ) ( ) ( )háo bù yóu yù qng pén dà y huán rào g lì zh chng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填写合适的成语，不能重复。6% （ ） 看得（ ） （ ）地读书 想得（ ） （ ） 饿得（ ）三、选择正确答案填在括号里。（填序号） 5%1、窃 ：偷 偷偷地 指自己 窃书（ ） 窃读（ ） 窃谓（ ）2、下列带点字读音完全相同的一组是（ ）济公传 水浒传 转圈 美差 差事 相差待命 严阵以待 待会儿 绿林好汉 鸭绿江 绿肥红瘦 3、与“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话意思表达不一致的的是（ ）。你们是吃饭长大的，难道不是读书长大的吗?你们既是吃饭长大的，也是读书长大的。你们是吃饭长大的，不是读书长大的。你们是吃饭、读书长大的。四、按要求写句子。8% 1、当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘。（缩句）2、还有什么别的话比这句话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）3、（ ）你看过多少遍，（ ）能从一本书中发现新东西。（填上关联词）4、小树苗在风中摇摆。（改成拟人句）五、填空，并完成练习。14%1、古今中外有成就的人都喜欢和书交朋友。在本组课文中，我们和林海音一起品尝了 的滋味很 ，也很 ；从与季羡林教授的对话中我们得到读书的启示，要写好文章，就要 ；英国作家尤安艾肯，在他眼中一本你喜爱的书就是 ，也是一处 ；浙江作家叶文玲更是把书比作“ ”。（7%）2、书犹药也， 。（ 刘向） 读书有三到，谓 、 、 。（朱熹）（4%）3、莎士比亚说：“书籍是 ”。 我说：“书籍是 。”（3%）六、阅读短文，完成练习。（一）窃读记 （节选）(13%) 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发现已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的（ ）都吞下去了，然后才（ ）地把书放回书架。我低着头走出书店，脚站得有些（ ），我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是（ ）长大的！”1、按照原文在文中括号里填入词语。（2分）2、用“”画出一句描写“我”心理活动的句子。（2分）3、根据短文内容填空。（2+2+2=6分）“我”喜欢下雨的原因是 ，可有时还要装着皱起眉头，这是因为 。从这里可以看出“我”是一个 的小女孩。4、读划横线句子，谈谈你的理解。（3%）这句话，我是这样理解的： （二）读书人是幸福人（ 19% ）我常想读书人是世间的幸福人，（ ）他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些不能阅读或丧失阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读（ ）使他多识了草木虫鱼之名，（ ）可以上溯远古下及未来，饱鉴存在的与非存在的一切。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从论语中学得智慧的思考，从史记中学得严肃的历史精神，从正气歌学得做人的刚烈，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。1、在文中的（ ）处加上一对合适的关联词语。（2%）2、 写出文中带点词语的近义词和反义词。（6%）近义：诸多（ ） 欣悦（ ） 超乎（ ） 反义：浩瀚（ ） 上溯（ ） 刚烈（ ）3、 在作者看来，读书人是世间幸福人的理由是什么？（2%） 4、文中画“ ”的这句话，你是怎样理解的？（2%） 5、 读书能得到知识的增广，得到“精神的感化与陶冶”，你有这样的体验吗？请举例说明。（5%） 6 、读了这一短文，你能给自己题写“警句”吗？请试着写一句。（2%） 七、快乐写作 （25%） 好奇、爱玩是儿童的天性。窃读记中的小女孩，在书店里得到了“窃读”的乐趣。你在哪里得到过“窃”的乐趣呢？是偷偷地玩电脑游戏？是偷偷地看电视？还是偷偷地吃零食？偷偷地看小人书？在你丰富的经历中，能选一个真实的故事与大家分享吗？题目自拟。附加题：（30%）一、知识积累。（9%）这单元我们认识了很多爱读书的作家、学者。窃读记的作者是 ，我还知道她的一部作品 ；叶文玲从巴金的名著中汲取营养，作文受到表扬，我知道巴金的作品有 。这单元提到了很多好书，如水浒传，它是我国古典四大名著之一，请写出其他三部名著： 、 、 。 二、活学活用。（根据语境巧填名言警句）（9%）1、你的同桌不好好学习，荒废学业，你可以用颜真卿的“ ”的这句名言来劝诫。2、杜甫说过：“ ， ”。所以我们要多读书，这样才能下笔成文，出口成章。3、小明不爱看课外书，请送一句名言开导他： 。三、精彩拓展。（12%）1、相传蜀汉大将关羽写过诫子书，书中有这样一句话：“读好书；好读书；读书好”。想一想，这三各分句分别表达了什么意思？（6%）（1）“读书好”的意思： （2）“好读书”的意思： （3）“读好书”的意思： 2、一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。”寂寞时它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答 那么读书还有什么好处呢？请展开想象，续写句子。（6%） 时，它会给我们 ； 时，它会给我们 小学五年级语文上册第二单元知识点班级_学号_姓名_成绩_一、读拼音，写汉字。yu fn wéi dú dùn shí cí xián fn q xu y（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）nén sh shàn huà dn tin lì dì d tóu zhé jié （ ） （ ） （ ）二、给下列加点字选择正确的读音。婀娜（ nà nuó ） 抹 净（ m m ） 欲作家书意万重（ chón zhòn ）飘泊（ bó p ） 折断（ shé zhé ） 京口瓜洲一水间（ jin jiàn ） 三给形近字组词。州（ ） 榆（ ） 畔（ ） 绢（ ） 洲（ ） 愉（ ） 拌（ ） 捐（ ）四、把下列词语补充完整。顶天立（ ） 颇负盛（ ） 守望相（ ） 风欺雪（ ）能书善（ ） 香飘十（ ） 低头折（ ） 日出而（ ）五、给加点字选择正确的解释。间：A不连接，隔开； B一定的空间或时间； C房间，屋子； D量词。1、京口瓜洲一水间。 （ ）2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。 （ ）3、单元房的里间住着美国来的小表妹。 （ ）六、填写诗句。1、春风又绿江南岸，_。2、复恐匆匆说不尽，_。3、风一更，雪一更，_，故园无此声。4、洛阳城里见秋风，_。七、按要求改写句子。1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。 缩句：_2、妈妈在夜晚等待外祖父。扩句：_3、这清白的梅花，是玷污得的吗？改为陈述句：_4、桂花开的花不是香飘十里吗？改为陈述句：_八、阅读积累和运用（一）阅读课内短文，回答问题。外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。1、 写出下列词语的近义词。（3分）偶尔（ ） 爱惜（ ）训斥（ ）2、读完这段话后，请把描写外公动作的词语用划下来，好好品味，说说自己的感受。（4分）我的感受： 3、当作者在那幅画上留了表脏手印时，外公为什么会有那样激烈的反应？（2分） （二）课外阅读。 我永远也忘不了家乡那条小溪。 春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。夏天，骄阳似火，小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。繁忙的双抢节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在溪水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“喀嚓！喀嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。啊，美丽胡小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小溪。1、 给短文加上一个合适的题目，写在上面的横线上。（2分）2、 文章中间部分是按照 顺序记叙的。体现这种顺序的词是 、 、 、 、3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物？（3分） 4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来。（2分）5、请从文中摘抄几个优美四字词。（4分） 、 、 、 九、作文。题目：二十年后的故乡要求：发挥你的想象，大胆写出故乡二十年后的情景。人教版第九册语文第三单元练习题班别 姓名 学号 得分 一、读拼音，写汉字。（要求把字写端正）（11分）uòl ch jn zào yn xián yí qì xiàn wàn qin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fàn zuì dào qiè chén i chù dòn zh bì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”选择正确的读音（8分）朝晖（zho cháo） 勉强（qing qiáng） 哺乳（b p） 矫健（jio jio）削弱（ xu xio ） 调节（tiáo diào） 即使（jí jì）苔藓（xin xun）三、选字组词，在正确的字下画横线。（6分）（燥 噪）音 （综 踪）合 浪（废 费） （治 制）理 粘（贴 帖） 上（腭 愕） 四、比一比再组词。（5分）肚（ ）抬（ ）嫌（ ）狭（ ）疲（ ）吐（ ）胎（ ）谦（ ）夹（ ）废（ ）五、我会把下列成语、诗句补充完整。（2+4分） 然大物 安然无 断丝连 无影无 ，和煦催耕种。 ，生机自欣欣。 ，夜凉添几许。 ，书斋皆掩窗。六、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（4分）急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗 危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷1、 近义词： 2、 反义词： 七、根据具体的语言环境选择正确的解释。（5分）“吃”的解释有：咀嚼食物后咽下（包括喝、吸） 靠某种事物生活 感受 消灭，消除 某物体进入另一物体。 这条船吃水很深。 （ ） 这是一种新型玻璃吃音玻璃。 （ ）靠山吃山，靠水吃水。 （ ）饭后不宜马上吃水果。 （ ）听了这个消息，老李大吃一惊。 （ ）八、用上关联词语，把四个句子合并成一句话。（2分） 鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。_九、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（5分） A 举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方 1、有智慧机器人,据统计日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。（ ）2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ）3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（ ）4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（ ）（ ）十、阅读训练。（一） 课内阅读（8分） 鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。1这段话的主要意思是 。（2分）2联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（ ），把“濒临”换成（ ）。（2分）3你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。（2分） 4读了这段话，你有什么感想，请写下来。（2分） （二）课外阅读。（15分） 燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。1写出下列词语的近义词。（2分）疲劳（ ） 飞翔（ ） 轻巧 （ ） 身躯（ ）2 给短文加个题目。（2分）3 在短文空白处加上标点。（3.5分）4 比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?（2分）(1) 燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。(2) 燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度极快，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。 5 从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗？用“”画出来。（2分）6 燕子学会了在飞行中 、 、 的本领。（1.5分）7 读了文章，你知道了什么，你有什么想说的？（2分） 十一、作文。（25分）1） 同学们大家已经是五年级的学生了，相信对家里电器一定非常了解，请用写说明文的方法来介绍家里的电器吧。题目自拟，要求，介绍时有一定的顺序，内容具体，别忘了运用一些说明方法哟！字数400字左右。2） 你的家乡一定有很多特产，如果你是一个小小推销员，你怎样推销呢，运用学过说明方法写一写。从以上题目中选择一进行写作。第九册语文第四单元独立测试 姓名（ ）一拼音世界（14 分）1为加点字选择正确的读音（4分）眼睑(lin jin) 眸子(móu mú) 咂嘴（zá zhá） 门框（kuàng kung）榨油(zhà zà) 挑拨（tio tio） 藤蔓（màn wàn ）玲珑（lin líng ）2看拼音写汉字（10分） yú r lián y go jiè xì nì ài mù zhng biàn（ ）（ ） （ ） ( ) ( ) ( )luò yì bù jué shng yì cng lóng fn fù shí jiàn( ) ( ) ( ) ( )二、词语天地（10分） 1、选择恰当的词语填空 居然 果然 悠然 断然 必然 茫然我想去看周杰伦的演唱会，可爸爸本来就反对我迷周杰伦，所以我就不知道怎么跟爸爸说。我走进客厅，只见爸爸一边看报纸，一边（ ）地喝着茶。我硬着头皮提了这件事，本想爸爸一定会（ ）拒绝，可没想到爸爸想了想（ ）答应了，弄得我一脸（ ）。不过我很快就反应过来了，高兴得直呼：爸爸万岁！2、辩 辨 争（ ） （ ）论 分（ ） （ ） 认 溅 践 实（ ） 飞（ ） （ ）踏 （ ）落 篷 蓬 帐 ( ) （ ）松 （ ）头垢面 （ ）车三句子沙龙（8分）1、加上合适的关联词，把两句话变成一句话。我以后会在别的地方钓到鱼。 我不会钓到这么大的鱼了。 _2.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的鲈鱼。（缩句） _3.阳光洒满大地。（扩句，最少两处）_4、连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。（改为反问句）_四记忆搜索（8分）1（
