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    初中物理专题复习:问题解决专题(一).ppt

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    初中物理专题复习:问题解决专题(一).ppt

    问题解决专题(一),作业讲评:一个厚度不计的圆柱形水桶,底面积为S=410-2m2,桶的侧壁上有一个小阀门A,当A距水面h2=0.6m深时,它将被水冲开,现在,已知小阀门A距水面h1=0.5m(如图),把一个体积为V=510-3m3的实心浮球放入水中,刚好能够把A冲开,则浮球的密度为多少?(用逆推法写出解题思路),h2,解:,S(h2-h1)=V排,逆推法思路:,已知量,问题解决题(一),测量固体密度(逆推法),一、测量固体的密度原理,常用公式,或,圆柱形容器,刻度尺,足量水,使固体浸没,用排水法体积,问题解决题一:(范例),器材,给你一个圆柱形容器,一把刻度尺,足量的水,请设计实验测量一个实心浮球的密度。写出实验步骤,画出装置图,推导出密度表达式。,特点:能漂浮,V排=S(h2-h1),漂浮,V球=S(h3-h1),压入水中,漂浮,压入水中,测量步骤:,2.将浮球放入水中漂浮,用刻度尺测深度为h2,3.用细铁丝将浮球压入水中,使浮球浸没,用刻度尺测深度为h3,装置图:,1.在烧杯里装入适量水,用刻度尺测深度为h1,一浮一压法,一浮:解决质量,一压:解决体积,辅助器材:细针或细铁丝等作用:将漂浮的物体压入水中测量体积,给你一个大圆柱形容器、一把刻度尺、足量的水,一个小烧杯,请设计实验测量一个小石块的密度。写出实验步骤,画出装置图,推导出密度表达式。,问题解决题二,器材,特点:能下沉,V排=S(h4-h3),V石=S(h2-h1),沉入水中,借助小烧杯实现漂浮,下沉,1.在圆柱形容器中倒入适量水,用刻度尺测量水深为h1;,装置图:,测量步骤:,2.将小石块沉入水中,液面上升,刻度尺测量水深为h2;,一沉:解决体积,3.将小烧杯放在盛水的大圆柱形容器中漂浮,用刻度尺测量水深为h3;,4.将小石块放入烧杯,放入后烧杯依然漂浮用刻度尺测量水深为h4;,两浮一沉法,两浮:解决质量,辅助器材:小烧杯等能漂浮的物体作用:让能下沉的物体借助它实现漂浮,1.浮体:(如木块、):,2.沉体:(如石块、):,常见固体,辅助器材:细针、细铁丝等,辅助器材:小烧杯、小木块等,一浮一压法,两浮一沉法,蜡块,铁块,课堂检测,给你一个大烧杯、一把刻度尺、足量的水,请设计实验测量一个小空玻璃瓶的密度。写出实验步骤,画出装置图,推导出密度表达式。,器材,特点:?,特点:能漂浮也能下沉,漂浮,下沉,测量步骤:,装置图:,一浮一沉法,1.在烧杯里装入适量水,用刻度尺测深度为h1,2.将小空玻璃瓶放入水中漂浮,测深度为h2,3.将小空玻璃瓶沉入水中,用刻度尺测深度为h3,一浮:解决质量,一沉:解决体积,无需辅助器材原因:自身可实现下沉和漂浮,1、将小烧杯放在盛水的大圆柱形容器中漂浮,用刻度尺测量水深为h1;,装置图:,测量步骤:,2、将小石块放入烧杯,放入后烧杯依然漂浮用刻度尺测量水深为h2;,3、将石块从烧杯中拿出放入水中,烧杯漂浮,石块下沉,用刻度尺测量水深为h3;,

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