《商业网站案例开发》课程标准.doc

商业网站案例开发课程标准一课程信息课程名称：商业网站案例开发 课程类型： 计算机网络专业必修课课程代码： 授课对象：计算机网络技术专业学 分：4学分 先 修 课：静态网页制作、数据库应用学 时：64学时 后 续 课：岗前实训制 定 人： 苏绍培 制定时间：2011年6月20日二课程性质、任务和目的1、课程性质：商业网站案例开发是面向计算机信息专业开设的一门主干专业课，开设该课的目的是使学生通过本课程的学习，掌握动态网页设计的基本技能，能够进行动态网站设计与开发，是计算机网络专业网站设计方向学生学习动态网页设计的必学技能课程。该课程主要进行动态网站技能训练的教学,重点突出动态网页设计的实战技能训练。整个教学过程要求使用机房教学设施。2、课程任务：能够运用ASP程序设计与SQLSERVER数据库设计并开发一个企业网站，完成该网站的前台美工设计、网页动画制作、网站后台数据库设计、网站后台控制程序编写、网站调试发布等任务。3、课程目的：该课程使得学生能够将大一大二的诸如：比如静态网页设计、动态网页设计、数据库应用、多媒体技术等相关课程知识结合起来，形成网站开发的职业岗位能力。能够运用ASP程序设计与SQLSERVER或ACCESS数据库进行动态网站设计与具有网页编辑能力，具备网站前台与后台的开发能力，能够根据企业实际需求进行网站建设和推广。三课程设计（一）课程目标设计1、职业技能目标：理解ASP进行动态网站设计与开发的的基本理论方法；通过实现应用项目掌握ASP程序设计操作技能；学会运用所学技能进行动态网站的前台与后台设计与开发；2、知识目标：通过动态网站实训，要求学生能掌握动态网站设计与开发的基本流程，能够利用ASP进行常规的动态网站开发；3、职业素质养成目标：能够按要求利用ASP程序设计与SQLSERVER数据库进行动态网站设计与具有网页编辑能力，具备网站前台与后台的开发能力，能够和相关岗位协作完成工作任务；能够根据企业实际情况进行网站建设和推广的能力。（二）课程课时分配课 时 分 配 表课 题学 时 分 配理论实践动态网站开发的基本流程22网站前后界面设计612数据库设计与创建44网站程序设计开发1018网站发布与优化44总 计：64学时2440四课程的主要内容与学时分配（一）动态网站开发的基本流程（4学时）1. 网站开发的环境搭建。（1学时）2. 网站设计的需求分析、系统设计。 （1学时）3. 实验课:安装与配置Microsoft IIS。（2学时）（二）网站前后界面设计（18学时）1. 网站首页设计、二级子页面设计。（2学时）2. 网站登录界面、用户注册界面设计、网站后台界面设计。（2学时）3. 首页动画设计。（2学时）4. 实验课：网站前后台界面设计、页面动画设计、切片、页面布局样式表编写。（12学时）（三）数据库设计与创建（8学时）1. 数据库表设计：新闻表设计、用户表设计、栏目类别表设计。（3学时）2. 数据库安全配置。（1学时）3. 实验课:数据库创建、数据库表设计、安全性配置。（4学时）（四）网站程序设计开发（26学时）1. 网站前台读写数据库程序编写。（2学时）2. 网站搜索功能程序编写。（2学时）3. 后台登录验证、用户注册程序编写。（2学时）4. 后台新闻发布系统程序编写。（2学时）5. 网站留言板程序编写。（2学时）6. 实验课：各模块程序编写。（16学时）（五）网站发布与优化（8学时）1. 网站测试与发布。（2学时）2. 网站优化。（2学时）3. 实验课: ftp文件上传、前后台程序优化。（4学时）五教学内容与基本要求课题一  动态网站开发的基本流程教学内容：1. 网站开发的环境搭建。2. 网站设计的需求分析、系统设计。3. 实验课:安装与配置Microsoft IIS。基本要求：1. 了解Web的概念、发展与现状、了解ASP的概念2. 掌握Microsoft IIS的安装与配置。3. 掌握动态网站设计的需求分析的方法。4. 掌握动态网站设计系统设计的方法课题二  网站前后界面设计教学内容：1. 网站首页设计、二级子页面设计。2. 网站登录界面、用户注册界面设计、网站后台界面设计。3. 首页动画设计。4. 实验课：PS实现网站前后台界面设计、页面Flash动画设计、切片、页面布局css样式表编写。基本要求： 1. 掌握动态网站前台界面设计。2. 掌握动态网站后台界面设计。3. 掌握网页中gif动画、flash动画设计。课题三  数据库设计与创建教学内容： 1. 数据库表设计：新闻表设计、用户表设计、栏目类别表设计。2. 数据库安全配置。3. 实验课:数据库创建、数据库表设计、安全性配置。基本要求：1. 了解Access与sql数据库的差异。2. 掌握连接数据库的几种常见方式。3. 掌握如何配置并创建整个网站的数据库及表的设计。课题四  网站程序设计开发教学内容：1. 网站前台读写数据库程序编写。2. 网站搜索功能程序编写。3. 后台登录验证、用户注册程序编写。4. 后台新闻发布系统程序编写。5. 文件上传模块设计与开发。6. 网站留言板程序编写。7. 实验课：各模块程序编写。基本要求：1. 掌握访问数据的方法。 2. 掌握SQL语句的应用。3. 掌握汉字过滤的方法。4. 掌握文件上传组件的使用。课题五  网站发布与优化教学内容：1. 网站测试与发布。2. 网站优化。3. 实验课: ftp文件上传、前后台程序优化。基本要求：1. 掌握网站的调试方法。2. 掌握网站上传软件的应用。3. 掌握网站搜索关键字的设计。4. 了解SEO技术。六实践教学基本要求1. 实训目的：注重学生技术的运用能力和岗位工作能力的培养，加强实践性教学环节，实验课程与理论课程穿插进行，最后通过实训课程的整体综合实训，使学员获取过程性知识，解决“怎么做（经验）”和“怎样做得好（策略）”的问题，最终达到实际应用的水平。2. 教授方法：根据工作过程实施教学，采取“教、学、做”融为一体的教学方法，使理论和实践教学融为一体，采取操作和竞赛的学习模式。实行校企结合、工学结合的教学模式，让学生边学习边就业，使学习和就业无缝对接。采用授受式教学，启发式教学，课堂讨论，案例教学，项目教学，综合实训等多种教学方法相融合，其中应以案例教学法和综合实训为主。3. 学习要求：学生在听完示范案例及相关理论讲解后，需要将理论与工程项目的实施结合起来思考，通过案例学习并结合理论解决项目中的实际问题；并能通过对示范案例工程项目实施过程的学习来掌握同类型工程项目的实施，能举一反三。在学习过程更需要与同组成员共同协作完成实训项目的实施，相互讨论、交流，学习他人的经验。七课程授课计划课程授课计划2011_2012学年第 一 学期 课程名称:商业网站案例开发 任课班级: 计算机网络专业二年级任课教师:苏绍培 教研室主任:曾令改学时教学内容重要教学方法重要教学手段习 题2动态网站开发的基本流程启发式精讲案例需求分析制作12实验课：安装与配置Microsoft IIS、网站需要分析设计。启发式、任务驱动演练案例需求分析制作22网站前后界面设计讲授 精讲+实战演练项目界面设计制作12实验课：网站前后台界面设计、页面动画设计、切片、页面布局css样式表编写。讲授、启发式、现场制作项目教学项目界面设计制作24数据库设计与创建讲授精讲+实战演练网站数据库设计4实验课：数据库创建、数据库表设计、安全性配置、连接方法测试讲授、启发式、现场制作项目教学网站数据库设计创建与优化6网站程序设计开发讲授、任务驱动精讲+实战演练程序编制6实验课: 各模块程序编写讲授、启发式、现场制作项目教学程序编写、前后后程序整合4网站发布与优化讲授、启发式精讲+实战演练域名、空间申请4实验课：ftp文件上传、前后台程序优化、网站整合。讲授、任务驱动项目教学程序优化、网站资料填充、网站上传发布八、教材、资料考核方式：考查，期末成绩结合平时测验，作业，平时表现评定。平时考核与上机考试相结合：平时考核（作业、考勤）占30%，期末作品占70%。教 材：ASP+SQL Server动态网站案例开发 管西京 电子工业出版社 2008-05教学参考资料：1. ASP程序设计教程 郑阿奇 主编机械工业出版社 2005年9月2. ASP动态网站编程石志国 崔林清华大学出版社2006年11月3. ASP动态网站开发教程 第二版陈建伟 主编 清华大学出版社 2005年1月4. asp动态网页编程与上机指导胡勇辉 编著 清华大学出版社 2007年9月五、需要说明的其他问题1、教学评价与考核方式与分值原则上以教务处公布的要求为标准；2、教学设施要求：多媒体教学与实际上机操作结合；3、教学建议：采用项目教学法,以实际项目带动教学，提高学生的学习兴趣。