SQL Server2005精品课程网站 开题报告.doc

毕业设计开题报告专 业： 计算机网络技术 姓 名： 学 号： 课题名称： SQL Server2005精品课程网站 指导教师： 论文起止日期： 一、 引言1.1 课题名称SQL Server 2005精品课程网站1.2 开发目的本网站依据开发要求主要应用于网站教学管理，完成对日常的教育工作中教学大纲发布；通知发布；课件发布；作业发布；学生在线自测；在线答疑等的数字化管理。开发本系统可比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少极大地节约教学成本，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。1.3 面向对象该网站主要面向的对象是所有有需求的用户，本院的学生都可以都可以在其上面下载课件、在线测试和留言。该网站的系统管理员可进行用户管理，系统信息的维护等工作。老师着拥有权限可以上传课件，上传和发布作业，查看学生提交的作业，查看学生在线考试的分数记录，回答学生留言版的问题。该网站也不排除其他人员对网站的访问，同样可以对该网站自由的访问和操作。1.4 课题背景随着计算机在中国的广泛普及，数值化管理手段的逐步完善，越来越多的学生逐渐习惯于使用信息化手段进行学习信息，这样也方便的老师使用信息化手段对学生进行管理。而信息化应用在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。因此，该网站为本书店提供了高效，准确，快速的管理模式，实现管理规范化、科学化。二、 项目概述2.1 网站需求分析中国教育历来有重视质量的传统，形成了一整套行之有效的方法，要组织力量进行深入研究并加以发扬光大，形成中国教育的独特优势。同时要积极探索提高教育质量的新思路、新途径。树立科学的质量观，形成评价教育质量的新标准。坚持全面推进素质教育，把“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准，职业教育和高等教育要把社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。这个标准要根据各级各类教育的特点予以细化。深化教育教学改革，推动各级各类教育的培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新，利用新的方法和技术革新。特别是要把教育的信息化作为提高教育质量的新手段，不仅是把硬件系统建立起来，更重要的是要在教学中广泛地应用起来。2.2 网站构架 前台主要包括导航栏（首页、相关新闻、课程标准、电子教案、教学课件、测试题库、课程论坛）、公告栏（包括公告通告、学校要闻、相关新闻、热帖）、管理员登入）。后台包括信息管理（包括信息管理、公告管理）、课件管理（包括课件的添加管理、显示管理）、回复管理（帖子的回复管理、删除管理、热帖的显示管理）、管理员管理（查看会员信息、查看留言及回复）、权限管理（管理员增加、管理员修改、管理员删除）。2.3 主要内容及功能本网站系统功能主要分为五大类：。      (1)教学大纲和通知部分:教学大纲单独设计页面。通知和新闻发布部分在要在首页显示，发布通知是管理员的权限。         (2)课件发布系统:管理员可以发布课件，课件管理。老师可以上传课件。学生可以下载网上发布后的课件。      (3)作业发布系统:老师可以上传作业发布，学生可以下载作业，管理员拥有管理作业和删除以前老师发布的作业权利（防止积累过多）。      (4)网上测试系统:在线自测（题目全为选择题），由题库管理系统系统随机生成，每套题目有50道题目组成，在试卷的管理中随机生成的试卷分等级比如分简单和较难的试题（这些要在生成前学生选择的）。         (5)论坛系统:学生可以提交问题，然后由老师或者其他同学进行回答。学生对问题进行回复，编辑，删除等操作在管理员对其进行检查后显示，老师可以及时进行解答。 (6) 实训案例系统:管理员可以发布作品和管理。老师可以上传一些学生的优秀。学生可以下载发布出的作品。本系统性能力求易于使用，具体有较高的扩展性和可维护性。这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出，实现有组织地、动态地存储大量关联数据，方便用户访问系统中的数据，它与文件系统的重要区别是数据的充分共享，交叉访问，与应用程序的高度独立性。2.4 项目特点改网站是一个操作使用简单，界面漂亮美观的网站。具有以下特点：(1)、简洁美观的操作界面简单的操作界面能够大大的提高用户的操作速度，从而提高服务效率，使顾客节约一定的时间。因此美观又简单的操作界面使用户感觉舒适。该网站通过专业美工的精心打造，与学校网站具有相同的风格，给用户带来亲切感，从而避免在视觉带来的异样。(2)、科学的管理模式系统采用科学的管理模式，管理员可以更好的了解用户需要什么，替用户轻松的完成所需要整理信息；结构化管理模式，涵盖了新闻管理、电子教案编辑、用户管理、教学课件管理等等，为该网站的电子化管理提供了一套良好的管理模式。(3)、对外的开放性通过精品课程网站，以较低的成本实现优质教育教学资源的共享，打破现有教育教学质量受制于教学资源不足的瓶颈，通过免费为师生提供优质教育教学资源来提高教育教学质量。(4)、信息的整体性精品课程包括了教师、学生教材、教学技术手段、教学制度等要素。精品课程建设要考虑完整的课程建设的各个环节，即课堂授课水平、教与学的互动、学生课余的自主学习和实践动手能力的培养、学业成绩的评价以及教学辅助手段和教学参考书的建设等，要抓住各方面间的关系，关注整体建设而不是局部建设。(5)、师生的互动性通过建立健全精品课程评价体系，即有效的反馈机制的建设，通过消化较内、校外、甚至国外专家、同行、学生在利用精品课程建设方案，调整和补充精品课程的教学内容，强化精品课程建设者与使用者的互动建设，这是精品课程建设的一条必备的途径，同时也是一条捷径。三、 实施方案3.1 网站设计方案分析本网站设计的方案采用VC开发工具进行开发，使用ASP技术来编写，数据库使用SQL server2000数据库。并且本网站有较好的导航，以便读者浏览。可行性分析、需求分析、流程设计、搭建系统、建立数据库、前台界面设计、后台开发、系统测试、维护。此管理系统具有易安装、成本低、可扩充、用户使用IE浏览器就可以使用。当需要对网站进行修改，只需系统管理员进入后台修改，。网站内容有较好的检索设计，有简明的页网题目和反映主题的关键字，以增大被检索的概率。网页有较好的可读性，篇幅和版面效果比较适宜。网站能满足用户网上获取相应信息的目的。3.2 开发平台及运行环境操作系统：本系统是在Microsoft Windows7操作系统下开发完成的。开发工具：Microsoft SQL Server2005、Dreamweaver8、Microsoft Visual Studio 2005等。四、 实施计划1、2011年9月12日29日 准备资料，选准课题，查找课题设计的相关资料，完成毕业设计任务书。2、2011年10月10日前 查找跟课题有关的资料，整理资料完成开题报告。3、2011年12月17日前 将毕业设计交给指导老师4、2011年12月31日之前 完成课题的设计初稿，开始论文撰写5、2012年1月13日之前 论文撰写、交初稿给指导老师6、2012年1月14日之前 论文定稿、打印7、2012年2月21日3月4日 准备答辩五、 参考文献1 戴上平，丁士锋编著。ASP.NET3.5完全自学手册M。机械工程出版社，20092 蒋文沛编著。SQL Server 2005实用教程M。人民邮电出版社，20093 陈红红，史红军编著。网站管理与维护M。北京航空航天大学出版社，20104 艺博，张明真编著。网页设计与制作Macromedia Dreamweaver8M。高等教育出版社，20075 陈广编著。C#程序设计基础教程与实训M。北京大学出版社，2008