人教版小学语文三级上册《掌声》教学课件.ppt

,29.掌 声,单元导读：,爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱，还可以怎么表达？本组课文会告诉我们怎样去爱别人。让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。,读书要求:自由读课文，注意读准字音，读通句子。遇到难读的句子，就多读几遍。,m zhng zhn j kung麻 症 镇 疾 况x sh l z sh绪 述 励 姿 势,麻 症 镇 疾 况,绪 述 励 姿 势,小儿麻痹症 落下了残疾 忧郁,落（lu）叶丢三落（l）四落（lo）下了残疾,小儿麻痹症 落下了残疾 忧郁,犹豫 一摇一晃 骤然间 热烈而持久,歧视 鼓励 微笑,1、小儿麻痹症 落下了残疾 忧郁,2、犹豫 一摇一晃 骤然间 热烈而持久,3、歧视 鼓励 微笑,因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势,所以她很忧郁。,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,起因：小儿麻痹症 落下了残疾 忧郁,经过：犹豫 一摇一晃 骤然间 热烈而持久,结果：歧视 鼓励 微笑,谢谢指导,