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    人教版小学语文《特别的心意》教学设计.doc

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    人教版小学语文《特别的心意》教学设计.doc

    “特别的心意”教学设计活动目标: 1、通过实践活动,让学生体验到对学习负责任、有爱心地生活,为学生的个性塑造和社会性发展奠定良好基础。 2、能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱,从而学会感谢他人,关爱他。 3、让学生体验到感谢、关爱他人所带来的快乐。 活动准备:学生自己准备一份表达心意的礼物(心意卡)等。 活动过程: 一、谈话引入,设疑激趣。 师:同学们,你们喜欢过生日吗? 生:喜欢。 师:过生日是非常快乐的?你能说说你的生日怎么过的吗? 生1:妈妈给我买生日蛋糕,做了许多我爱吃菜,全家人为我唱生日快乐之歌 生2:爸爸带我去沙阳乐园玩,玩的可开心了。 生3:阿姨给我买了一套十万个为什么的书。二、师:是的,同学们过生日,爸爸、妈妈为我们准备丰盛的饭菜,精美的生日礼物,带你们去公园玩,我们是多么幸福呀,你们为爸爸、妈妈过过生日,送过生日的祝福吗?那么爸爸、妈妈过生日时,我们该为他们做些什么呢?老师想给同学们讲一个小动物的故事,你们愿意听吗?(有三只小狗,他们很爱自己的妈妈,也想把对妈妈的爱表达出来。请同学们认真听故事狗妈妈的生日)狗妈妈有三个孩子,小白狗、小花狗和小黑狗。1月日,是狗妈妈的生日。小白狗、小花狗和小黑狗都想向妈妈表达自己的心意。可是,现在他们还上学,平时的零花钱都是爸爸妈妈让他们买学习用品的,没有钱给妈妈买生日礼物,怎么办呢?后来,他们决定这样向妈妈表达自己的心意:这次期中考试,小白狗的语文和数学都考了分,老师发给他一张奖状,小白狗就把这张奖状当作生日礼物送给了妈妈,妈妈夸他是个聪明的孩子。小花狗呢,下午放学一回家,就对妈妈说:"妈妈,平时你为了我们,又洗衣又做饭,真是太辛苦了。今天是你的生日,你歇一歇,我来做饭。"妈妈高兴地说:"你真是个懂事的孩子。"小黑狗呢,他用自己的双手制作了一张精美的生日贺卡送给妈妈,妈妈夸他有一双小巧手。晚饭做好了,他们一家人围在一起高高兴兴地吃饭,还唱起了生日歌。同学们,听了这个故事,你们知道狗妈妈的生日是几月几日吗? 生:月日。师:课前老师安排你们调查了解家人的生日,你们知道你家人的生日是什么日子吗?生:(纷纷举手说自己家人的生日。)师:同学们要把爷爷奶奶爸爸妈妈的生日牢记心中,在他们过生日的时候,及时送出我们的祝福,能做到吗? 师:故事中的小白狗是怎样向妈妈表达自己的心意的?生:把奖状送给妈妈。 师:小花狗呢?生:帮妈妈做饭。 师:小黑狗呢?生:用自己的双手为妈妈制作了精美的生日贺卡。 师:昨天,老师请同学回家问你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,等他们过生日那天会有什么心愿?喜欢你们送什么礼物给他们?谁想告诉大家? 生1:"我爷爷的心愿是只要我天天有进步,他就很开心。" 生2:"妈妈说从小就要养成爱学习、爱劳动的好习惯就是最好的礼物。" 生3:"爸爸的心愿是要我勇敢些,做个真正的男子汉。"生4:"妈妈说要我亲手做一张漂亮的生日卡送给她。" 小结:看来,同学们的爸爸、妈妈爷爷、奶奶的心愿是那么简单,他们只希望我们能健康地成长、幸福地生活。不管是什么礼物,只要是我们亲手做的,亲自表演的节目,学习上的进步,取的好成绩,他们都很满意。同学们,你们明白了吗? 三、分层次活动,实践导行。 活动(一)说出我的爱 师:如果今天是我们长辈的生日,或特别的日子,你会对他们说些什么祝福的话?四人一小组交流后再讲给大家听。 生1:"祝奶奶生日快乐,身体健康。" 生2:"祝爸爸工作顺利,心想事成。" 生3:"祝妈妈天天开心,永远漂亮。" 生4:"祝叔叔旅游玩的开心。" 活动(二)表演师:刚才我们用甜蜜的祝福,表达了我们对家长的爱,我们还可以用实际行动送上自己的特别心意。我知道同学们准备了节目,请同学上台来表演吧。 生:(自由表演节目)师:同学们真是有孝心的孩子,你们的礼物真捧,我们对家长的爱还可以用什么方式展现出来? 生:心意卡。(活动三)动手做 师:你想制作送给家人的礼物吗? 待添加的隐藏文字内容3生:(兴高采烈地)想。 师:拿出你准备好的材料,想做什么就做什么,把你认为最能表达你心意的礼物做出来吧。(放一段轻松的音乐,生动手做,教师巡视)张扬学生的个性,发挥学生的特长,从而全面提高学生的综合素质。 四、展示成果 已经做好的,让学生自己贴在黑板上,并让他们说说为什么。 师:同学们做的礼物真漂亮。回家后,把这些礼物收藏好,在特别的日子送给你的家人好吗? 生:(齐答)好。 五、结束总结师:通过今天的学习和活动,你明白了什么? 生1:"我明白了,要关心长辈、尊敬长辈。" 生2:"今后我要更加努力的学习,感谢爸爸、妈妈对我的爱。" 生3:"为长辈过生日是一件很快乐的事。" 师:同学们,我们是幸福的,因为父母给我们很多很多的关爱。在今后的日子,我们应该用自己的行动和表现献上自己的独特的心意,表达自己特别的爱。(板书课题:特别的心意) 师:不只是在家人过生日的时候,我们可以表达自己的心意,一些特别的日子我们也可向家人献上我们的心意。出示:特别的日子老人节(月日);母亲节(月的第二个星期天);父亲节(月的第三个星期天);妇女节(月日) 师:除了生日、特别的日子外,在日常生活中我们随时都可以向家人表达自己的心意,如:爸爸生病了;妈妈工作不顺心;爷爷帮你解决了一个难题等等,(图片)我们该怎样向家人表达自己的心意呢?生纷纷举手说自己表达心意的方式。 师:以后大家可以按照刚才说的去做,相信爸爸妈妈、爷爷奶奶会更爱我们。老师希望你们今天回家后,就能向长辈送上一份特别的心意!当然,我们不只要爱自己的家人,还要爱身边所有关心我们的人。

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