季五级语文上册期中检测试卷.doc

小学五年级语文上册期中检测试卷（2014秋）苏教版考试时间：90分钟 总分：100分 评分： 一、我自信，我是拼音小高手。（10分）rén cí  bìn mó  zo yù n ku hi jin(    ) （    ）（    ）（    ）（    ）l mào  su su  hu jio  hu fù lin pán(    ) (    ) (     )（    ）（    ） 二、我真棒，词语类型样样通。（9分）1、为下列词语找出错字，并改正。(2分)金壁辉煌（ ） 凶相必露（ ） 卧心尝胆（ ） 螳壁当车（ ）2、照样子，猜一猜，再填空。(2分)例：演讲 每天四问 校长 （陶行知） (1)作家 海燕之歌 前苏联 （ ） （2）伟人 改革开放 中国 （ ）3、我们的美术老师说：“俗话说 。我只是我们学习美术的引路人，要想有所成就，需要你们自己不断地努力。（填谚语）（3分）4、暑假中，思源小学的小朋友为远在四川灾区的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的，却是四川的孩子最需要的。这真是_ （填歇后语）（2分）三、逛逛句子超市，乐而忘归。(8分)  1、嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改为陈述句） 2、法布尔对妈妈说：“我抓到了那只会唱歌的虫子！”（改为第三人称转述） 3、恩科西的身体非常虚弱。恩科西随时可能死去。（连成一句话） 4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词） 四、歇后语大观园，请写出下列句子的修辞手法。（3分）1、骨灰撒大海，鲜花送伟人。（ ）2、大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去（ ）3、与大海同在，与祖国同在，与人民同在。（ ）五、记忆大比拼，课文积累我清楚。（18分）1、法布尔是 国著名的 家。他的传世之作是 （2分）2、去吧，天空会撒开 ，给你们送去 。去吧，大地会吹来 ，给你们留下 。（4分）3、霎时间，只见 ， ，被点上眼睛的龙 。游客们 ，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。（4分）4、金蝉脱壳一文中蝉虫身体出壳的顺序是：（ ）（ ）（ ）（ ）。“金蝉脱壳”是一个成语，它的意思是： 。（4分）5、“给永远比拿愉快”中的“给”是指 ，“拿”是指 。你对这句话的理解是 。（4分）六、口才大比拼。（5分）碰到不合理的要求，我们应学会拒绝。下面的情况，你该怎么说呢？小浩没有按时完成老师布置的家庭作业，要你和他一起撒谎来欺骗老师。 七、阅读短文，回答下面问题。（17分）_1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不_（shèn）摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更_（shui）弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯（fú f）身在女儿额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出了母亲，她喊道：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为伤口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供（gng gòng）血。这是医学史上罕（hn hàn）见的奇迹，医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹（j jì），有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发_（jù）白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1我能根据括号里的拼音写汉字。（1.5分）2我能用自己喜欢的符号标出加粗字的正确读音。（2分）3给短文加一个合适的题目，写在横线上。（2分）4文中“医学史上罕见的奇迹”指（）（2分）A父亲被刀洞穿心脏，却多活了三天。B父亲使被切断的心肌维持了三天的供血，这一创举是奇迹，他是发明家。5、说说下面句子都运用了哪些描写。（2分）   （1）然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。    (     )    （2）女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”(     )   6、本文是按什么顺序记叙的？这样的奇迹是靠什么创造出来的？（2分）   7、短文中曾几次写到父亲的笑？你从中体会到了什么？（2.5分）   8、“奇迹的名字叫父亲”里包含着怎样的感情？把你的体会写下来。（3分）   八、妙笔生花。（30分）读了上面的短文，你一定很受感动。人们常说：“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇作文，融入父亲对你的爱，写出你的真情。题目自拟。写好后，一定要认真修改。（400字左右）