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    苏教版小学语文三级上册《“东方之珠”》精品教案.doc

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    苏教版小学语文三级上册《“东方之珠”》精品教案.doc

    “东方之珠”教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课10个生字,两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“倾听”、“闪耀”口头造句。3.通过对课文的诵读品味,感受香港的繁华与美丽,从而激发学生热爱香港,热爱祖国的思想感情。教学重难点:1.从“迷人沙滩”“著名公园”“繁华街市”三方面具体感受“东方之珠香港的灿烂夺目”。2.恰当地领会课文部分段落的表达方式。教学准备:多媒体课件,课前收集有关香港的资料图片。教学课时:两 课 时教学过程:地 一 课 时一、 歌曲导入,揭示课题1.听歌曲,猜歌名东方之珠。、板书课题:14、"东方之珠"2.东方之珠是个美丽的地方,它就是我们祖国的南大门香港。人们把香港比做东方的一颗明珠,表示人们对香港的喜爱。一提到香港,你会想到些什么?(学生交流)3.课件出示香港美丽、繁华的景观。(学生谈感受)。(设计意图:由音乐导入猜歌名引起学生学习的关注,创设情境,积淀一下上课前的情感体验。接着和学生聊一聊你所了解到的香港,再放景观图片,也是上课前作的准备。)二、朗读全文,理清脉落1有一位游客去了香港,他写了一篇文章。我们来看看他介绍了香港的哪几个景观?(学生自由读课文)。出示自读要求:(1)画出生字新词,读准字音,读通句子。(2)标出自然段的序号。2、按要求自读课文3、检查自读情况(1)抽读词语卡片,检查字音掌握情况重点指导(舒服、观赏、倾听、店、焰火)(2)开火车逐段读课文(师生共同纠正读错的地方)(3)作者向我们介绍了哪几个景观?(学生交流)板书迷人的沙滩著名的公园繁华的街市三、注重主体,自主学习1设疑激趣:通过刚才的朗读,我们已初步感觉到沙滩的迷人、公园的著名和街市的繁华,那么你究竟喜欢哪一处呢?2自主选择你最喜欢的自主性,挑选自已喜欢的部分来读,感情表达得更加真挚。四、难字分析,描红学写1你有什么好办法来记住生字? 熟字加偏旁:“难,木,谷”分别加上“ ”,就成了“滩,沐,浴”。“居”加上“ ”,就是“剧”。 熟字换偏旁:舒,“野”字去掉左边的“里”,换上“舍”。赏,“常”字去掉下面的“巾”,换上“贝”。浅:“勾践”的“践”去掉“足”,换上“”三点水”。 部件法:店:广 占。2学生练写。五、作业1用钢笔描红。2朗读课文。东方之珠第二课时教学目标:1、通过对课文的诵读品味,体会香港的美丽和繁华。2、有感情地朗读课文,学会从读中理解课文情感。教学过程一、            激情导入同学们,今天我们继续来学习东方之珠。通过上节课的学习,我们知道了"东方之珠"指哪里?1、(多媒体课件展示中国地图)让我们来找一找香港在哪儿呢?(学生指认香港,老师说:你找的真准。)2、出示“香港是我国通向世界的南大门”谁来读读这句话?为什么把香港称为“是我国通向世界的南大门”?(闪动“南大门”)谁来说说?(学生能说出香港的地理位置在我国南边,以及课前了解到一些香港的情况。)在这扇大门里,有着-(出示第一段内容)谁来读一读? ( 香港真是个好地方啊!)板书 迷人的沙滩 著名的公园 繁华的街市2、,在今天的课堂上,张老师就和大家一起去香港走一走,看一看,怎么样?教师指着板书说,这么多好玩、好看的地方,我们先去哪儿呢?今天老师听你们的,跟你们走,(学生选择,选用不同的导语) (1、好,那我们这就去吧,把书打开-2、同学们,你们可真有眼光,要知道,香港的海洋公园可是“举世闻名”啊!3、接下来我们就去海边走走吧!)   二、学习“浅水湾沙滩”部分。浅水湾被称为“天下第一湾”,这里是一条黄金海岸,漫步在这里的沙滩上,你会有什么感觉呢?请用课文中的一个词语来说说你的感受。1、 请同学们轻声读一读第二自然段,可以眯起你的小眼睛,晃动你的小脑袋,一边读一边浮想联翩。 各自轻声读。 在这样的沙滩上,你有什么样的感觉?(学生说出“舒服极了”) 是什么给了你们这舒服的感觉呢?(让学生充分读书,能说出浅水湾浪平沙细、阳光和煦,适时理解:浪平沙细、阳光和煦能说出;这里有金色的沙滩,人走在松软的沙子上很舒服、轻柔的海风吹拂在身上脸上,柔美的海浪声像乐曲-)(老师说:金色的沙滩,让人看着舒服,海风拂面,这是吹着舒服,浪涛如乐曲,这是听着舒服。多么美丽迷人的浅水湾哪!老师也喜欢,你能用朗读让大家感受到吗?)相机进行朗读指导。请两位同学读。刚才,我们只是借助文字浮想联翩,现在我们就亲眼去看看那迷人的沙滩,看看和你想象中的一样吗?(展示课件)看了这么美的画面,我相信你们会把这一段读的更好,谁来读-再次朗读课文。(表扬读的好的同学,你的朗读让我感觉舒服极了,或者你的朗读让人感觉仿佛就在美丽的沙滩上漫步。)三、学习“海洋公园”部分。同学们,你们可真有眼光,要知道,香港的海洋公园可是“举世闻名”啊!1、你知道什么叫“举世闻名”?出示这个词语。读一读,说说这个词语的意思。香港的海洋公园之所以举世闻名,是因为那里-同学读读课文再告诉老师。(学生能说出海狮、海豚表演精彩,游人非常多就给以肯定。)想不想看看海豚海狮的表演?(想)老师有一个要求,你最感兴趣的是海豚,海狮表演的是什么节目。看好了记在脑子里,呆会儿来说一说它们是怎样表演,怎样把人逗乐的?(课件展示海洋公园的情景)(师:刚才大家都发出了笑声,很多人笑得很开心,请你快速的默读课文,看看课文中哪个词语,可以来形容我们大家刚才的笑)(生:开怀大笑)(师;是啊,来这里的游客都会被逗得“开怀大笑”他们是被谁逗得开怀大笑?生:海豚和海狮的表演逗得.) (师:把它们表演的句子找出来读给大家听听) 2、 指名读(小组读) 3、 小结:海豚和海狮的表演可以用什么词语来形容。生:精彩.海洋公园吸引了中外的游客这里真是“举世闻名” (设计意图:通过直观形象的看录像给学生一个视觉上的冲击,让学生带着要求来看录像,把最感兴趣的表演项目看清楚,把表演的过程再说清楚,说得有趣,促进学生将学习课文内容和语言知识,向提高语言实践能力方面转化。)3、总结读书方法:我们在读书的时候如果你读的很投入,你就可以摇头晃脑地读,绘声绘色地读,声情并茂地读。四、学习第四自然段。1、看来你们都不想走了,最好一直呆在这里。张老师可不行,因为我已经迫不及待想要去购物了!要知道,香港可是个购物天堂啊!一起来看看香港的街市,不过,有个任务:课文中出现了三个词语“鳞次栉比、琳琅满目、人流如潮”,你能看出来吗?呆会儿告诉老师。2、播放课件3、交流讨论,理解词语。教师帮助学生理解“鳞”“栉”(再次出示图片,让学生说说自己的理解)师述:正是有了这么多人来到香港进行贸易消费,才促进了香港的繁荣发展,使它成为亚洲四小龙之一,老师也从网上下载了一些资料。来,大声地把它读出来!(课件出示)香港是全球第十大贸易体系、第七大外汇市场、第十大银行中心及全球四大黄金市场之一。 2002年12月底,香港共有133家持牌银行,其中121家为外资银行。在全球前100家银行中,有73家在港营业。三千多家跨国公司选择在香港设立亚洲地区总部或办事处。过去20年,香港经济增长了三倍。2002年达24,014美元,比多个西方国家还要高,在亚洲仅次于日本。看了影片,读了这些数字,你想说些什么?(学生能说出香港的繁华。)(让我们带着惊叹的情感来读课文读四自然段。)3、指导朗读这一自然段。五、学习“夜景”部分。1、每当夜幕降临,整个香港流光溢彩,显得更加美丽繁华。请同学们读读第五自然段,说说你的感受。(出示课件,)2、读出你的惊叹,读出你的陶醉。(学生练读)3、谁愿意来让我们感受一下,你的这份惊叹,这份陶醉!(指名学生读)师述:抛开书本,你们还有什么最动听的话想对香港说!是啊,这是一扇多么美丽,多么让人自豪的大门啊!这颗"东方之珠"在离开祖国母亲怀抱一百年后,终于在1997年7月1日,在每一个中华儿女的期盼中回来了。并且为祖国的建设起着十分重要的作用,同学们课前在网络上了解了大量这方面的资料,拿出来交流一下吧。(学生交流资料)同学们,再读读课文第一节:(出示课件)“香港是我国通向世界的南大门,”学习了课文,查阅了那么多资料,我们对香港是我国通向世界的南大门一定有了更新的认识,谁来说说?出示“香港是我国通向世界的南大门,这里 ”同学们说的多好啊!香港的美丽繁华是举世闻名的,它的建设和发展越好,就能吸引更多国外的客人,客人也从香港这扇大门进入我国内地,使中国和各国的联系更紧密了,这样也促进了我国的经济发展。这是多好的一扇大门啊!让我们祝愿香港永远在祖国的南海边熠熠生辉,成为我国最美丽的门厅,成为世界各国人民神往的地方。 我们就用课文最后一自然段来表达自己对香港由衷的赞美-齐读最后一段“香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。六、作业设计 你选择你想做的作业: 1、 用你优美的嗓音把香港的美读出来。 2、 用你手中的画笔把香港的美画出来。 3、网上找到关于香港的知识讲给大家听听板书 14 东方之珠迷人的沙滩著名的公园繁华的街市改革开放20多年来,香港一直是中国内地最主要的外资来源地,内陆的江西、安徽,沿海的广东、江苏、山东,都把香港当作与国际接轨的主要通道。这个通道没因回归而变窄,而是变得更加宽阔、通畅。    事实说明,中国需要香港。在中国加入WTO的大背景下,香港扮演的特殊角色更加吃重:她一头挑着境外的资金、技术、销售网络,一头连着内地庞大的市场和制造能力;她以成熟、发达的法律、金融、会计、市场推广等服务特长,为中国走向世界,不断地提供着全方位的专业服务。 中国需要香港,世界需要香港。人们在这里不仅可以淘得黄金,而且可以汲取智慧。祖国内地、世界商家,好像两扇硕大无朋的羽翼,香港振翼高翔,明天怎能不更加美好?! 香港仍是亚洲最佳的营商中心,不但是进入中国的大门,也是进入整个亚洲地区的门户。目前有超过家公司在港设有地区总部或办事处,超过万家向内地采购销往环球市场的公司,选择香港作为与中国内地经商的最佳地点;超过万名海外雇员选择了在香港就业;世界最大的家银行中有家选择了香港;家国际保险公司(包括全球大保险公司中的家)也都选择了香港。同样地,数以万计在年前移居海外的前香港居民,也陆续回流香港。

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