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    苏教版二级上册《再见了,北京》优秀教案.doc

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    苏教版二级上册《再见了,北京》优秀教案.doc

    2、 再见了,北京(第二课时)一、教学目标:1、识记2个生字。2、正确流利、有感情地朗读课文,读出留恋之情。3、以读为主,让学生在多种形式的朗读中体会情感,激发情感,增强民族自豪感。二、教学重点、难点:通过对课文的朗读,感受奥运会闭幕式的盛况,理解人们对北京奥运会的留恋与不舍。三、教学准备:学生对奥运知识有所了解、课件四、教学过程:一、联系实际,理解“再见”1、(课前板书课题)(课件播放百度网上搜索奥运会开幕式、闭幕式图片师述)2008年,奥运圣火在古老的华夏大地燃烧,第29届夏季奥运会在北京举办。这是体育运动的盛会、和平的盛会、友谊的盛会。奥动会开幕式盛大壮观,十七天来,来自各国的运动员奋勇争先,今天,奥运会即将闭幕,五环旗就要降下,运动员就要离开,奥运圣火就要熄灭,这节课我们继续学习:学生齐读课题。2、引读出示:北京时间2008年8月24晚,第29届夏季奥运会即将落下帷幕。这句话里的“落下帷幕”指的是什么呢? 3、就让我们一起回到北京奥运会闭幕式的那一刻吧!二、品读课文,感悟“再见”(一)、品读第一自然段,感受运动员的依依不舍。1、闭幕式上首先出现的是什么场景呢?出示:在“鸟巢”上空飘扬了17天的五环旗已经缓缓降下。(1)谁知道五环旗?象征五大洲团结的五环旗,已经缓缓降下。谁来给“缓缓”换一个词语?能把你换的词放进去读一遍吗?(2)是啊,五环旗缓缓降下,仿佛也不愿意离开奥运场馆呢。(3)谁还想读?指名读。2、表演台上的外国运动员又是怎样的呢?请你读一读第1自然段,找一找有关句子,可以用直线画出来。 出示:表演台上,几名外国运动员登上“飞机”舷梯,他们深情回望着熊熊燃烧的奥运圣火,以微笑告别北京。(1)小朋友们,回望是什么意思呢?你能用动作告诉老师吗?他们在回望什么?同学们到书中找一找,圣火在哪儿?那就是熊熊燃烧的圣火。(2)它象征着什么?此时运动员们深情回望着它,心里在想些什么呢?(出示图片文字)学生上百度网搜索:2008奥运会金牌获得者。得到奖杯的运动员,可能在想:_。请你读一读,你读出了自豪。我拿到了金牌,自己多年的梦想,国家的荣誉,人民的期望,终于实现,这就是卓越。(出示图片文字)学生上百度网搜索:2008奥运会失利者。没有得到奖杯的运动员,可能在想:_。虽然没有得到奖杯,但认识了许多朋友,这就是友谊。我还要继续努力,在这里只有实力的较量,这就是尊重。那请你遗憾地读一读。(3)虽然奥运会只有短短的十七天,但有多少难忘的朋友,有多少热情的中国人民,有多少欢笑与泪水,他们多想再留一分钟,多留一秒钟,让我回头再看一眼,(齐读)(4)无论是自豪还是遗憾,无论是快乐还是感激,北京都留给了他们太多美好的回忆,此时在他们的耳边仿佛又响起了这首歌:(播放上百度网搜索我和你歌曲)就在这17天里,全世界人民(引读:我和你,心连心歌词)(板书:心形)(5)朋友即将远行,家人就要分别,他们的心情怎样?舍不得就是留恋,(板书:留恋与不舍)带着无尽的留恋与不舍,高达8米的圣火渐渐熄灭。渐渐熄灭就是?圣火也留恋与不舍啊!让我们一起来读读第一自然段。2、品读第二自然段,感受人们的激情与不舍。(1)圣火熄灭了,人们的激情却依然在燃烧,那又是一个怎样的夜晚呢?轻轻读读课文第二自然段。(2)你觉得那是一个怎样的夜晚呢?你从哪里读到的?(板书:激情)相机理解:(美丽,欢乐,感动,难忘,不舍)礼花四起就是?如同就是?将就是?对,这就是个比喻句,把礼花比作?你觉得美吗?你从哪个词中体会到的?你还可以用什么词来形容这礼花?看(焰火录像)这礼花照亮了北京的夜空,让我们再读一读。、那你知道奥运精神是什么吗?奥运精神也会感染我们每个小朋友,我们学习生活中可以怎样发扬奥运精神呢?迟迟不愿就是?谁来读?你有过迟迟不愿离开的时候吗?人们为什么迟迟不愿离开呢?谁来再读这个词?这句里还有哪个词也讲了舍不得走?(3)在奥运精神的感染下,来自世界各国参与北京奥运会的人们,超越了国界,超越了种族,超越了年龄,尽情欢庆。让我们再一起读一读第二自然段。三、反复诵读,再现“再见”1、再多的不舍,总也得离开;再多的美好,终将成为回忆,此时此刻他们不得不饱含深情地说:(齐读课题)来自各国来观看奥运比赛的各国人们也不舍地对北京说:(齐读课题)我们中国人民自豪地说:(齐读课题)今天我们小朋友更是骄傲地说:(齐读课题)2、令我们中国人自豪的又何止第二十九届奥运会?看,(课件出示百度网上搜索图片)中国世博会举世瞩目,“神舟七号”载人航天飞船发射成功,“嫦娥二号”探月卫星即将发射,这不得不让我们由衷地再次发出的赞叹:(齐读)神州 腾飞 中国龙 四、指导书写生字。学到现在小朋友们都累了,老师给大家猜两个谜语好不好?大月小月并排站,十字四面放光彩。朋,米它是怎样在田字格家中住下的?左边住小月,右变住大月,小月大月靠靠紧,下横住在横中线。上面小,下面大,短横起笔横中线,长竖住在竖中线。范写,生描红。2、再见了,北京! 深情 激情 留恋与不舍

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