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    新课标PEP小学英语三级下册单元备课第一单元教案.doc

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    新课标PEP小学英语三级下册单元备课第一单元教案.doc

    新课标PEP小学英语三年级下册单元备课第一单元教案 教学内容: 本单元是开学的第一个单元Welcome back to school 欢迎学生回到学校,很快就把学生拉到学习上来,不再三心二意,从巩固问候语开始,如Good morning,boys and girls. Nice to meet you. Nice to meet you, too.接着学习自我介绍ImIm from Where are you from?国家名称Canada, China, America基本的课堂用语Come in.和英语的前五个字母AE及以他们为首的单词。知识基础:在上个学期知识点的基础上Good morning. Nice to meet you.进一步扩展新的知识,易于学生接受 ,更好的学习自我介绍。后继地位:通过本单元的学习,更好的为以后学习介绍他人奠定基础;字母的学习也为以后学习打下基础。目的要求 听懂、会说:This is my friend. Nice to meet you. Where are you from? I am from. 并在实际情景中运用 能听、说、认读主要单词boy, girl, 能说出国家名称:Canada, China,America 能听、说、读、写字母A-E听懂、会说以这五个字母为首的单词apple,ant,boy,coffee,duck,egg, 能听懂指示语并做出相应动作。重点、难点 自我介绍:ImIm from及介绍他人 简单的课堂用语:Good morning,boys and girls. 难点的对话的讲解b部分的教具、学具 人物头饰,教学磁带、单词卡片 课件及国家、动物图片课时安排 教学内容教学重点教学时数 Part A Let's talk问候语及自我介绍 一课时 Part A Let's learn单词boy,girl短语:Watch out! 一课时Part A Let's say字母A-C及相应的单词 一课时Part B Let's talk 句型:Where are you from? I'm from.一课时Part B Let's learn 课堂用语:Come in. 一课时Part B Let's say 字母D-E及指令练习 一课时 注意事项:1. 这一单元对于个别单词的发音不标准,稍微较长的句子读的不顺,特别是单词America、Canada、China、teacher、student的读音。2. 对于小写字母b和d区分不开,对于字母的书写认读应加强操练。3. Let's learn 可以让创设情境让学生进行表演, Let's talk句子大多数上学期都学过,仅有一个新句子,可以通过让学生表演对话、老师和学生一起表演对话来加深句子的印象和认读。4. Let's do学生边说边做动作,可以让学生听到这个句子就可以立即把这个动作做出来,加深句子的感知能力,对于掌握不是很好的单词句子还需要加强操练,特别是个别句子和单词,争取让学生能都掌握。

    注意事项

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