教科版小学品德与社会三级上册《心中有阳光》教案.doc

小学三年级品社上册心中有阳光教案教学目标：1. 让学生肯定和珍视自己，对自己有信心，能发挥自己优势，敢于表现自己。2. 让生经常和自己的过去比一比，能看到自己的进步。3. 让学生树立一个个小目标，并努力去实现，并为实现目标制定计划。教学重难、点：1、让学生懂得自信就是要敢于表现自己；寻找能发扬自己优势、提高自我的生活角色。2、制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。 教学准备：动画片毛遂自荐、自信心测试软件教学过程：一、天生我材必有用今天老师给大家带来了两样东西，大家请看大屏幕看他们是什么？生回答：石头 矿泉水瓶大家能说出它们有多少用处吗？看谁说得好。二、“黄金广告”亮出我自己1、师：有了广告，我们爱上了喜羊羊与灰太狼，有了广告，我们喜欢上旺旺，有了广告，我们爱上了爽歪歪。看来要想亮出我自己，也可以打打广告呀！师：你有哪些好处？你最拿手的是什么？接下来我们来玩一个“黄金广告亮出我自己”的游戏，请大家设计一段广告来推荐你自己，特别要推荐大家还不知道的一些方面。2、让学生在四人小组内说一说，演一演。3.师：哪些同学有勇气上台向全班同学推荐自己，展示自己？谁对自己有信心，我们就把掌声送给他，好吗？三、毛遂自荐让我来1、多媒体播放“毛遂自荐”的故事。2、孩子们看毛遂的故事，思考并讨论：后来大家为什么敬重毛遂呢？你从这个故事中受到什么启发？3、阅读教材，这些同学在什么情况下勇敢的亮出自己？你喜欢她们吗？学生自主说一说自己的表现。4、你还打算从哪些方面去尝试、锻炼自己？完成书上小卡片。四、和自己比进步1、让学生阅读教材中的小故事爱因斯坦的小板凳，思考：爱因斯坦的小板凳做得并不好，老师为什么还要夸奖他呢？2、从这个小故事中受到启发，说一说本学期，将在哪些方面有所进步？3、小结：谁都有不如别人的地方，但只要我们相信自己，多和自己的过去比一比，我们一定能取得进步，甚至超过别人。待添加的隐藏文字内容1五、我的“阳光计划”1、你的理想是什么？你最希望自己在哪些方面取得进步？2、阅读教案中的个案，学习男孩的决心和勇气。3、大家都有一颗美好理想的种子，如果希望它能长成参天大树，开花结果，我们应从现在开始，为它浇浇水、施施肥、培培土、捉捉虫，你认为自己现在可以做些什么呢？请找准一个比较小的目标，列出你的阳光计划。4、学生互相交流、鼓励。5、怎样才能使计划顺利进行呢？6、实物投影展示学生的阳光计划，师生互相提建议，对学生的计划不合理的，进行修改。在实施一段时间后，教师要进行检查。六、战胜困难、增强自信对自己有没有信心？下面找几个同学做一做自信心的小测试。教师讲述两个皮鞋商的故事。思考：为什么两个皮鞋商都去非洲，却只有一个成功了？你从中知道了什么？（战胜困难、树立信心）战胜困难，增强自信的好办法以一首小诗歌做最好的自己结束本课。